如圖的常見器具都應(yīng)用了杠桿，其中屬于省力杠桿的是

A. B. C. D.

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中物理 來源：2017--2018學(xué)年聊城文軒中學(xué)初二物理期末測(cè)試卷 題型：單選題

質(zhì)量為6kg的均勻木塊，它與桌面的接觸面積為200cm2，若用2N拉力使它在水平桌面上勻速前進(jìn)10m，g=10N/kg，下列有關(guān)敘述錯(cuò)誤的是（　　）

A. 木塊與桌面之間摩擦力大小是2N

B. 木塊在運(yùn)動(dòng)過程中機(jī)械能不變

C. 木塊對(duì)桌面的壓強(qiáng)是800Pa

D. 木塊收到的拉力與摩擦力是一對(duì)平衡力

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科目：初中物理 來源：蘇科版九年級(jí)物理第11章簡(jiǎn)單機(jī)械和功綜合測(cè)試卷(A) 題型：作圖題

如圖所示，用輕質(zhì)桿將一電燈吊起，O點(diǎn)是支點(diǎn)。請(qǐng)畫出動(dòng)力F1的力臂和阻力F2的示意圖；

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科目：初中物理 來源：蘇科版九年級(jí)物理第11章簡(jiǎn)單機(jī)械和功綜合測(cè)試卷(A) 題型：單選題

如圖所示，小華用蘋果和桔子來玩翹翹板。她將蘋果、桔子分別放在輕桿的左、右兩端，放手后，桿馬上轉(zhuǎn)動(dòng)起來。使桿逆時(shí)針轉(zhuǎn)動(dòng)的力是

A.蘋果的重力 B.桔子的重力

C.桿對(duì)桔子的支持力 D.蘋果對(duì)桿的壓力

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科目：初中物理 來源：蘇科版九年級(jí)物理第11章簡(jiǎn)單機(jī)械和功綜合測(cè)試卷(A) 題型：單選題

用如圖所示的四種機(jī)械提起同一重物，不計(jì)機(jī)械自重和摩擦，最省力的是

A. B. C. D.

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科目：初中物理 來源：蘇科版九年級(jí)物理第11章綜合測(cè)試卷(A) 題型：實(shí)驗(yàn)題

在“測(cè)量滑輪組的機(jī)械效率”實(shí)驗(yàn)中，用同一滑輪組進(jìn)行了三次實(shí)驗(yàn)(如圖所示)，實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)記錄如下表.

(1)第2次實(shí)驗(yàn)中滑輪組的機(jī)械效率為_________ (結(jié)果保留一位小數(shù)).

(2)第3次實(shí)驗(yàn)中，彈簧測(cè)力計(jì)的示數(shù)漏填，由圖丙可知，彈簧測(cè)力計(jì)的示數(shù)為_________ N.

(3)分析數(shù)據(jù)可得結(jié)論，使用同一滑輪組，提升的物體越重，滑輪組的機(jī)械效率越_____(選填“高”或“低”).

(4)根據(jù)實(shí)驗(yàn)結(jié)論推測(cè)，使用該滑輪組再次將重8 N的物體勻速提升10 cm，此時(shí)滑輪組的機(jī)械效率可能為 (填序號(hào))__________________.

A. 71. 6% B. 82. 4 % C. 92. 1%

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科目：初中物理 來源：蘇科版九年級(jí)物理第11章綜合測(cè)試卷(A) 題型：填空題

如圖所示，建筑工人用滑輪組提升重為220 N的泥桶，動(dòng)滑輪重為20 N，不計(jì)繩重及摩擦.若工人在5 s內(nèi)將繩子勻速向上拉6 m，則泥桶上升______m，手拉繩子的力_______ N，拉力的功率為______W.

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科目：初中物理 來源：蘇科版九年級(jí)物理第11章綜合測(cè)試卷(A) 題型：單選題

小紅同學(xué)喜歡釣魚，她感覺上鉤的魚還在水中時(shí)很輕，拉出水面后“變重”，如圖所示.當(dāng)把魚逐漸拉出水面的過程中，魚受到的( )

A. 浮力增大，魚竿是省力杠桿 B. 重力增大，魚竿是省力杠桿

C. 浮力減小，魚竿是費(fèi)力杠桿 D. 重力減小，魚竿是費(fèi)力杠桿

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科目：初中物理 來源：人教版2019屆九年級(jí)物理第十六章第3節(jié) 電阻 同步測(cè)試卷 題型：填空題

如圖所示，這是一個(gè)電表的表盤。也許你沒有見過，但根據(jù)已學(xué)知識(shí)可知，該電表使用前也需要校零、觀察并明確________和________；使用該表所測(cè)量的物理量是________，圖中示數(shù)是________。

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同步練習(xí)冊(cè)答案