如圖所示是李歡同學在進行探究性學習時設計的實驗,他把小方桌放在沙中,然后把鋼柱或木塊拿到一定高度,松手后讓它自由落下撞擊小方桌李歡通過此實驗探究了影響重力勢能的因素。
(1)通過______ 現(xiàn)象確認重力勢能的大小。
(2)觀察a、b實驗得到的結論是______ 。
(3)觀察 a、c 實驗得到的結論是______ 。
科目:初中物理 來源:蘇科版八年級上冊物理 1.4人耳聽不到的聲音 同步測試卷 題型:填空題
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超聲波及其應用
人耳最高只能感覺到大約20000Hz的聲波,頻率更高的聲波就是超聲波了.超聲波具有許多奇異特性:空化效應﹣﹣超聲波能在水中產(chǎn)生氣泡,氣泡爆破時釋放出高能量,產(chǎn)生強沖擊力的微小水柱,它不斷沖擊物體的表面,使物體表面及縫隙中的污垢迅速剝落,從而達到凈化物體表面的目的.傳播特性﹣﹣它的波長短,在均勻介質中能夠定向直線傳播,根據(jù)這一特性可以進行超聲探傷、測厚、測距、醫(yī)學診斷等.
(1)聲波的頻率范圍是________ ,人耳_________聽到超聲波(填“能”或“不能”).
(2)超聲波能夠清洗物體是因為聲波能夠傳遞________ .醫(yī)院里用的“B超”也是超聲波的應用,說明聲波還可以傳遞________
(3)超聲波傳播中遇到障礙物時________ (填“會”或“不會”)有一部分被反射回來形成回音.超聲波在真空中的傳播速度是________
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科目:初中物理 來源:滬粵版九年級上冊物理 11.2怎樣比較做功的快慢 同步測試 題型:填空題
在月球表面,質量為l kg的物體,受到月球對它的引力約為1.6 N,那么質量為60 kg的宇航員在月球表面受到月球的引力為______N,若宇航員手托1 kg的物體,以1 m/s的速度使物體豎直勻速上升,則宇航員對物體做功的功率為________W。
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科目:初中物理 來源:滬粵版九年級上冊物理 11.4認識動能和勢能 同步測試 題型:填空題
跳水比賽是大家最喜愛觀看的項目之一,如圖所示,運動員對跳板施力使跳板發(fā)生________ ;從而使跳板具有________ 能。
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科目:初中物理 來源:滬粵版九年級上冊物理 11.4認識動能和勢能 同步測試 題型:單選題
如圖所示,小朋友沿著滑梯勻速下滑的過程中,下列說法中正確的是(忽略空氣阻力)( )
A. 他只受重力和支持力的作用
B. 他只受重力和摩擦力的作用
C. 他的重力勢能減小,動能不變,機械能減少
D. 他的勢能轉化為動能,機械能不變
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科目:初中物理 來源:北師大版九年級物理全冊 10.1 機械能 同步練習題 題型:單選題
如圖所示,一輛在水平路面上勻速行駛的灑水車正在灑水作業(yè),關于該灑水車,下列說法正確的是( 。
A.機械能不變,重力勢能不變 B. 機械能變小,重力勢能動能變小
C.機械能不變,動能變小 D. 機械能變小,動能不變
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科目:初中物理 來源:北師大版九年級物理全冊 10.1 機械能 同步練習題 題型:填空題
在探究“汽車的速度”的實驗中,甲、乙兩輛相同的汽車在同一水平地面上做直線運動的圖像分別如圖(1)、(2)示.由圖可知,甲車的動能 (選填“大于”、“小于”或“等于”)乙車的動能;經(jīng)過相同的時間,甲、乙兩車牽引力做的功之比為 .(空氣阻力忽略不計)
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科目:初中物理 來源:人教版八年級上冊物理 1.4測量平均速度 同步測試 題型:填空題
做變速直線運動的物體,前10 s內通過的路程為30 m,稍后休息5 s,然后5 s內通過的路程為20 m,則前10 s的平均速度為 m/s,在整個20 s內的平均速度為 km/h.
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科目:初中物理 來源:滬粵版八年級上冊物理 1.2測量長度和時間 同步測試卷 題型:單選題
用圖所示的刻度尺來測金屬塊的長度,下列測量結果正確的是
A. 8.60cm B. 1.60cm
C. 1.6cm D. 以上讀數(shù)都不正確
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