如圖下列是生活中常見(jiàn)的簡(jiǎn)單機(jī)械,在使用時(shí)屬于費(fèi)力杠桿的是
A. 起子 B. 道釘撬 C. 筷子 D. 鋼絲鉗
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科目:初中物理 來(lái)源:云南省曲靖市2017屆九年級(jí)上學(xué)期期中考試物理試卷 題型:填空題
如圖所示電路中,若電源電壓為6V,電壓表的示數(shù)為2V,則燈泡L1兩端的電壓為_(kāi)_____V,L2兩端的電壓為_(kāi)_____V.
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科目:初中物理 來(lái)源:遼寧省錦州市2016-2017學(xué)年八年級(jí)下學(xué)期期中考試物理試卷 題型:實(shí)驗(yàn)題
如圖所示鋼條下端固定,F(xiàn)分別用不同的力去推它,發(fā)生 A、B、C、D 四種形變,F(xiàn)1=F2=F3>F4,則
(1)能說(shuō)明力的作用效果跟力的大小有關(guān)的圖是_____________。
(2)能說(shuō)明力的作用效果跟力的作用點(diǎn)有關(guān)的圖是_____________。
(3)能說(shuō)明力的作用效果跟力的方向有關(guān)的圖是_____________。
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科目:初中物理 來(lái)源:江蘇省等六校2017屆九年級(jí)中考第三次模擬聯(lián)考物理試卷 題型:填空題
如圖甲是一種新型插座,它能即時(shí)顯示接在該插座的用電器的工作電壓和所耗電費(fèi)等信息(插座本身消耗的電能由內(nèi)部電池提供),小明將裝有質(zhì)量為2.4kg、初溫為10℃水的電水壺插在該插座上,這時(shí)插座屏幕上顯示如圖乙所示,當(dāng)水燒開(kāi)至100℃時(shí),屏幕顯示如圖丙所示,這段時(shí)間內(nèi)電水壺消耗的電能為_(kāi)_____J,實(shí)際功率為_(kāi)_____W,電水壺?zé)男蕿開(kāi)_____。[電費(fèi)單價(jià):0.5元/(kW•h);c水=4.2×103J/(kg•℃)]
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科目:初中物理 來(lái)源:江蘇省等六校2017屆九年級(jí)中考第三次模擬聯(lián)考物理試卷 題型:填空題
如圖所示,用酒精燈對(duì)燒瓶加熱一段時(shí)間后,發(fā)現(xiàn)瓶中水量減少。這是由于水______造成的(填物態(tài)變化名稱);而金屬盤底部出現(xiàn)水滴,這是由于金屬盤的溫度______,使水蒸氣發(fā)生______而形成的。
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科目:初中物理 來(lái)源:江蘇省等六校2017屆九年級(jí)中考第三次模擬聯(lián)考物理試卷 題型:選擇題
關(guān)于溫度、內(nèi)能、熱量,下列說(shuō)法正確的是
A. 物體吸收熱量,溫度一定升高
B. 物體的溫度越高,它含的熱量越多
C. 物體溫度升高,內(nèi)能一定增加
D. 物體內(nèi)能越多,放熱一定越多
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科目:初中物理 來(lái)源:江蘇省蘇州市2017屆中考二模物理試卷 題型:實(shí)驗(yàn)題
在探究杠桿平衡條件的實(shí)驗(yàn)中:
(1)如圖a所示,要使杠桿在水平位置平衡,可將杠桿左端的平衡螺母向 調(diào)節(jié)。
(2)如圖b所示,調(diào)節(jié)平衡后,左側(cè)掛上鉤碼,在右側(cè)用彈簧測(cè)力計(jì)(圖中未畫出)拉杠桿,使其在水平位置平衡,為便于測(cè)量力臂,應(yīng)使彈簧測(cè)力計(jì)拉力的方向 。
(3)操作過(guò)程中,當(dāng)彈簧測(cè)力計(jì)的示數(shù)達(dá)到量程仍不能使杠桿水平平衡,你認(rèn)為接下來(lái)合理的操作是 。(寫出一條即可)
(4)甲同學(xué)測(cè)出了一組數(shù)據(jù)后就得出了“動(dòng)力×動(dòng)力臂=阻力×阻力臂”的結(jié)論,乙同學(xué)認(rèn)為他的做法不合理,理由是 。
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科目:初中物理 來(lái)源:江蘇省蘇州市2017屆中考二模物理試卷 題型:選擇題
2000年8月12日,俄羅斯“庫(kù)爾斯克”號(hào)核潛艇在巴倫支海遇難.救援人員在艇內(nèi)發(fā)現(xiàn)了記錄潛艇各種信息的“黑盒子”,其某一部件外殼上三個(gè)電壓表的示數(shù)分別為U1、U2、U3,三個(gè)電流表的示數(shù)分別為I1、I2、I3,它的內(nèi)部結(jié)構(gòu)如圖所示,以下對(duì)各數(shù)據(jù)的分析正確的是( )
A. U1=U2=U3 B. I1=I2=I3 C. U1=U2+U3 D. I1=I2+I3
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科目:初中物理 來(lái)源:云南省2017屆九年級(jí)下學(xué)期第一次月考物理試卷 題型:實(shí)驗(yàn)題
在探究“杠桿平衡條件”的實(shí)驗(yàn)中,采用了如圖所示的實(shí)驗(yàn)裝置.
(1)調(diào)節(jié)平衡時(shí),都應(yīng)該使它在_____位置平衡.根據(jù)圖示杠桿所處的位置,應(yīng)將平衡螺母向_____調(diào)整(填“右”或“左”).
(2)掛上鉤碼,正確調(diào)節(jié)使杠桿再次平衡.此時(shí)掛在杠桿上的鉤碼施加的動(dòng)力、阻力方向恰好與杠桿_____,掛鉤碼位置所對(duì)應(yīng)的刻度值就等于______.
(3)某小組同學(xué)在杠桿左右兩側(cè)分別掛上不同數(shù)量的鉤碼,同時(shí)調(diào)節(jié)平衡螺母使杠桿平衡,你認(rèn)為他們的做法是___.
(4)實(shí)驗(yàn)的結(jié)果如下表所示.
甲同學(xué)分析實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)后認(rèn)為杠桿平衡的條件是:動(dòng)力+動(dòng)力臂=阻力+阻力臂
乙同學(xué)分析實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)后認(rèn)為杠桿平衡的條件是:動(dòng)力×動(dòng)力臀=阻力×阻力臂
兩個(gè)同學(xué)都認(rèn)為自己是對(duì)的,對(duì)方是錯(cuò)誤的.那么你認(rèn)為他們中正確的應(yīng)該是___同學(xué).原因是___同學(xué)的結(jié)論部分僅從部分實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)分析得到,不是所有實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)都滿足他總結(jié)的結(jié)論.
(5)下列正在使用中的杠桿:用鑷子取砝碼、用扳手?jǐn)Q螺母、用釘捶拔釘子,屬于費(fèi)力的杠桿是________.
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