15．如圖所示，是小磁針的一端靠近條形磁體S極靜止時(shí)的情景，請(qǐng)?jiān)趫D中的括號(hào)內(nèi)標(biāo)出小磁針的N、S極，并用箭頭標(biāo)出條形磁體外部磁感線的方向．

分析 根據(jù)小磁針的N、S極指向，利用磁極間的作用規(guī)律可以確定磁體的N、S極，進(jìn)而可以確定磁感線的方向．

解答 解：根據(jù)異名磁極相互吸引，同名磁極相互排斥，則小磁針的左上端是N極，右下端是S極．
因?yàn)樵诖朋w外部，磁感線總是從N極發(fā)出，回到S極，所以磁感線的方向是指向右的．
故答案為：

點(diǎn)評(píng) 此題主要考查了磁感線的特點(diǎn)，會(huì)判斷磁感線的方向是解決此類問題的關(guān)鍵．

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中物理 來源： 題型：選擇題

5．安裝洗衣機(jī)、空調(diào)等家用電器時(shí)，常常要用沖擊鉆在墻上打孔．關(guān)于沖擊鉆，下列說法正確的是（　�。�
A．沖擊鉆的電動(dòng)機(jī)通電轉(zhuǎn)動(dòng)時(shí)將機(jī)械能轉(zhuǎn)化為電能
B．打完孔后鉆頭很燙是通過熱傳遞增大了鉆頭的內(nèi)能
C．手柄處刻有花紋是為了減小摩擦
D．向上提起沖擊鉆同時(shí)感到?jīng)_擊鉆向下拉手，說明物體間力的作用是相互的

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科目：初中物理 來源： 題型：選擇題

6．在如圖所示的民路中，小明在做用電壓表和電流表測電阻實(shí)驗(yàn)時(shí)，誤把電壓表和電流表對(duì)調(diào)了，可能發(fā)生的現(xiàn)象是（　　）
A．電流表和電壓表都會(huì)被燒壞
B．電流表會(huì)被燒壞，電壓表不會(huì)被燒壞
C．電流表、電壓表都不會(huì)被燒壞，且都有示數(shù)
D．電流表、電壓表都不會(huì)被燒壞，但電流表沒有示數(shù)

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科目：初中物理 來源： 題型：選擇題

3．在中考期間，為減小噪聲對(duì)考生的影響采取了下列措施，其中屬于從聲源處減弱噪聲的是（　�。�
A．將教室的窗戶玻璃更換為隔音玻璃B．停止校園周邊工地的施工
C．在教室內(nèi)安裝噪聲監(jiān)測儀D．在校園綠化帶多植樹

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科目：初中物理 來源： 題型：填空題

10．將定值電阻R1與R2串聯(lián)接在電壓恒為U的電源兩端，R1消耗的電功率為4W，兩電阻消耗的總功率為P；若將R1與R2并聯(lián)接在該電源兩端，R1消耗的電功率為36W，兩電阻消耗的總功率為P′，則P：P′=2：9．

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科目：初中物理 來源： 題型：解答題

2．物理與生活總是密切相關(guān)，很多有趣的物理實(shí)驗(yàn)也可以借助身邊的用品進(jìn)行探究．以下就是小明利用氣球探究的一些小實(shí)驗(yàn)：

（1）為了觀察壓力的作用效果，用一個(gè)形狀接近正方體的氣球、幾個(gè)相同的砝碼、木板等進(jìn)行實(shí)驗(yàn)．他們將一塊與氣球上、下表面大小相同的木板壓在氣球上，用改變砝碼個(gè)數(shù)的方法改變木板對(duì)氣球的壓力大�。畬�(shí)驗(yàn)情況如圖（a）、（b）和（c）所示．觀察上述實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象，歸納得出初步結(jié)論：①由圖（a）與（b）或（a）與（c）可知：力可以改變物體物體的形狀；②由圖（b）和（c）可得結(jié)論：壓力越大，作用效果越明顯．
（2）拋出一個(gè)氣球，可以看到它下落的速度很慢，這是因?yàn)樗艿娇諝庾枇Φ木壒�；最終氣球都將落回地面，這是因?yàn)榈孛娓浇囊磺形矬w都受到重力的作用．

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科目：初中物理 來源： 題型：解答題

9．小陽在實(shí)驗(yàn)室測量一定值電阻的阻值．電阻兩端電壓如圖甲中電壓表示數(shù)所示，通過該電阻的電流如圖乙中電流表示數(shù)所示，電壓表的示數(shù)為2.5V，電流表的示數(shù)為0.5A，則該電阻的阻值為5Ω．

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科目：初中物理 來源： 題型：解答題

6．圖A所示是菁菁同學(xué)做“探究電阻上的電流跟兩端電壓的關(guān)系”的實(shí)驗(yàn)電路連接情況，其中R1是定值電阻，電源是兩節(jié)有點(diǎn)舊的電池，忽略溫度對(duì)電阻的影響．

（1）通電前，菁菁檢查電路發(fā)現(xiàn)圖中連線有誤．如果按“滑動(dòng)變阻器的滑片向A端移動(dòng)時(shí)，變阻器連入電路的阻值要變小”的要求，她只改動(dòng)了一個(gè)接頭的位置就連對(duì)了，她改動(dòng)的方法是把接在C接線柱的接線頭改接到A接線柱．
（2）改接后電路正常工作，實(shí)驗(yàn)時(shí)改變滑動(dòng)變阻器的位置測量三次，其中第2次測量時(shí)電壓表和電流表的示數(shù)如圖B所示，可知當(dāng)電壓為2.4V時(shí)電流為0.48A．
（3）分析實(shí)驗(yàn)記錄表1，發(fā)現(xiàn)每次電壓與電流的比值是相同（填“相同”或“不相同”）的，因此可得出電流與電壓的初步結(jié)論為：當(dāng)電阻一定時(shí)，導(dǎo)體中的電流與這段導(dǎo)體兩端的電壓成正比．從表1中的第1次實(shí)驗(yàn)到第2次實(shí)驗(yàn)的操作過程中，滑動(dòng)變阻器的滑片P應(yīng)該是向A端移動(dòng)．
（4）把電阻R1更換為R2后繼續(xù)實(shí)驗(yàn)．曉峰打算按自己的實(shí)驗(yàn)記錄表2進(jìn)行實(shí)驗(yàn)，如實(shí)驗(yàn)過程器材完好，連接無誤，你認(rèn)為他在實(shí)驗(yàn)操作過程中會(huì)遇到什么問題？答：電源電壓過低達(dá)不到3V．解決這個(gè)問題后，曉峰也順利完成了實(shí)驗(yàn)，并把表2填寫完整了．若要探究“電流與電阻的關(guān)系”，應(yīng)比較上面兩個(gè)實(shí)驗(yàn)記錄表中的第1次和第5次的數(shù)據(jù)．同樣的實(shí)驗(yàn)要用不同阻值的幾個(gè)電阻來重復(fù)做，其目的是使結(jié)論具有普遍性．

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科目：初中物理 來源： 題型：填空題

7．在圖所示的電路中，當(dāng)S1閉合，S2、S3斷開時(shí)，電壓表的示數(shù)為6V，當(dāng)S1、S3斷開．S2閉合時(shí)，電壓表的示數(shù)為3V，那么電源電壓是9V．當(dāng)S1、S3閉合，S2斷開時(shí)，電壓表的示數(shù)是9V．

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