【題目】小莉按如圖所示的電路做實(shí)驗(yàn)，其中R為定值電阻。當(dāng)S1閉合S2斷開時(shí)，電壓表的示數(shù)為2.4V，電流表的示數(shù)為0.24A，閉合S2后，電壓表的示數(shù)為1.9V，電流表的示數(shù)為0.44A。下列說法中正確的是( )


A.S2閉合后，流過R的電流小于0.24AB.S2閉合后，流過R的電流為0.44A

C.S2閉合后，流過L的電流為0.2AD.S2閉合前后，R兩端的電壓都為2.4V

【答案】A

【解析】

AB．當(dāng)開關(guān)閉合后，R的電壓從2.4V變?yōu)?/span>1.9V所以電壓變小，電阻不變，根據(jù)公式，所以電流變小，考慮到電壓表的分流說明閉合開關(guān)S2前，流過R的小于0.24A，所以閉合開關(guān)S2閉合后流過R的電流小于0.24A，故A正確，B錯(cuò)誤；

C．S2閉合前，R的電流加上電壓表的電流等于0.24A，閉合開關(guān)S2后，把R和電壓表看成一個(gè)整體，它們兩端電壓變小，根據(jù)公式，其總電流變小，小于0.24A，閉合開關(guān)S2后，R的電流加上電壓表的電流加上燈L的電流等于0.44A，所以流過燈L的電流大于0.2A，故C錯(cuò)誤；

D．閉合開關(guān)S2前R的電壓為2.4V，閉合開關(guān)S2后，R的電壓為1.9V，故D錯(cuò)誤。

故選A。

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】用如圖所示實(shí)驗(yàn)裝置“探究影響電阻大小的因素”，、為長度一樣的鎳鉻合金，比橫截面積大，關(guān)于此實(shí)驗(yàn)，下列說法正確的是（　�。�

A.小燈泡越亮，表示接入的合金絲電阻越大

B.把鎳鉻合金絲換成銅絲進(jìn)行實(shí)驗(yàn)，效果會(huì)更好

C.為了準(zhǔn)確比較兩條合金的電阻，可在電路中串聯(lián)一個(gè)電壓表

D.利用此裝置能探究導(dǎo)體電阻大小和導(dǎo)體橫截面積，導(dǎo)體長度的關(guān)系

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】如圖所示，電源電壓恒為12V，燈泡L上標(biāo)有“6V 2.4W”字樣（燈絲電阻不隨溫度變化），滑動(dòng)變阻器的最大電阻為。求：

(1)燈泡L正常發(fā)光時(shí)的電阻；

(2)當(dāng)S1和S2都閉合，且滑片移到最右端時(shí)，電流表示數(shù)為1.2A，定值電阻R0阻值為多少？

(3)若要整個(gè)電路消耗的電功率最小，則最小功率為多少？

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】通過以下材料的閱讀完成問題

電子顯微鏡下的冠狀病毒

這次席卷全球的新型冠狀病毒肺炎疫情對(duì)我們的生活方式產(chǎn)生了深遠(yuǎn)的影響，增強(qiáng)了人們的衛(wèi)生意識(shí)，使人們更加深刻的認(rèn)識(shí)到人與自然分的關(guān)系，同時(shí)也讓全世界看到了我們祖國的凝聚力、組織力和抗擊疫情的重大決心！

這類病毒由于表面的突起部分像國王頭上的王冠，因而得名為冠狀病毒。同學(xué)們也許會(huì)奇怪，病毒的整體尺寸一般在30-80nm之間（1m=109nm），視力極佳的人最多不過能分辨0.1mm尺寸的物體，人們是怎么知道病毒表面有“王冠”的呢？

用一般的光學(xué)顯微鏡是無法看到病毒的，這時(shí)就要用到電子顯微鏡了。電子顯微鏡按結(jié)構(gòu)和用途可分為透射式電子顯微鏡、掃描式電子顯微鏡、反射式電子顯微鏡和發(fā)射式電子顯微鏡等。

透射式電子顯微鏡常用于觀察那些用普通顯微鏡所不能分辨的細(xì)微物質(zhì)結(jié)構(gòu)，因而觀察病毒通常使用透射式電子顯微鏡。

透射電子顯微鏡因電子束穿透樣品后，再用電子透鏡成像放大而得名。它的光路與光學(xué)顯微鏡相仿，可以直接獲得一個(gè)樣本的投影。通過改變物鏡的透鏡系統(tǒng)人們可以直接放大物鏡的焦點(diǎn)的像。由此人們可以獲得電子衍射像。使用這個(gè)像可以分析樣本的晶體結(jié)構(gòu)。

在電子顯微鏡下，人們終于可以看到病毒的真面貌了，如圖所示。但要說明的是，人體內(nèi)存在著大量的各種各樣的細(xì)菌和病毒，絕大部分對(duì)人體是無害的，所以在電子顯微鏡會(huì)看到很多的微生物，包括細(xì)菌、病毒、衣原體支原體等，到底哪個(gè)使人生病的呢？這是在廣大醫(yī)務(wù)工作者和科技工作者不懈努力下才找到這個(gè)元兇的。

根據(jù)以上閱讀材料回答以下題目

(1)電子顯微鏡有__________、______________、和反射式電子顯微鏡和發(fā)射式電子顯微鏡等；

(2)要使病毒生成尺寸在1cm左右的像，使人們看清它，電子顯微鏡要把病毒大概放大_________倍。

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】測定小燈泡電功率的實(shí)驗(yàn)中，選用的電源電壓為4.5V，小燈泡的額定電壓為2.5V、電阻約為10Ω。

（1）用筆畫線代替導(dǎo)線，連接完整如圖a所示的實(shí)物電路；________

（2）閉合開關(guān)，移動(dòng)變阻器的滑片P，發(fā)現(xiàn)小燈泡始終不亮，電壓表有示數(shù)、電流表無示數(shù)，原因可能是_______________________（寫出一種即可）；

（3）排除故障后，閉合開關(guān)、移動(dòng)滑片P至電壓表的示數(shù)如圖b所示，要獲得小燈泡額定功率的數(shù)據(jù)，滑片P應(yīng)向_______（選填“A”或“B”）移動(dòng)；

（4）改變滑片P的位置，獲得多組對(duì)應(yīng)的電壓、電流值，繪制得如圖c所示的I – U圖象。由圖象可知，小燈泡兩端電壓是1.5V時(shí)，其電阻是______Ω，額定功率是________W；

（5）小明完成上述實(shí)驗(yàn)后，小紅發(fā)現(xiàn)電流表已壞，她利用剩余器材和老師又給的兩個(gè)開關(guān)S1、S2及定值電阻R0和導(dǎo)線，也完成了對(duì)小燈泡額定功率的測量。請(qǐng)你在圖d的虛線框內(nèi)畫出小紅完成實(shí)驗(yàn)設(shè)計(jì)的電路圖。 ________


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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】(1)按左圖中的電路圖在右圖中連接實(shí)物，要求滑動(dòng)變阻器接入電路中的阻值最大_______；


(2)正確連接電路后閉合開關(guān)，無論怎么移動(dòng)滑動(dòng)變阻器的滑片，燈都不亮，電壓表有示數(shù)。已知除了燈以及滑動(dòng)變阻器外，電路中各處均接觸良好，其余元件均良好，不考慮燈和滑動(dòng)變阻器同時(shí)出現(xiàn)故障的情況。

①該電路中存在的故障可能是燈___(選填“斷路”或“短路”)或滑動(dòng)變阻器________(選填“斷路”或“短路”)；

②為進(jìn)一步確定故障，小明同學(xué)將圖中的電壓表正確并聯(lián)在燈兩端，請(qǐng)判斷他是否能查出電路的故障，_____，你的理由是________。

③將一個(gè)電流表正確串聯(lián)在電路中，若電流表有示數(shù)，則說明故障是______；若電流表沒有示數(shù)，則說明故障是___________。

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】為了方便來訪客人與門衛(wèi)師傅聯(lián)系，小區(qū)正門的左右兩個(gè)小門各安裝一個(gè)按鈕開關(guān)。當(dāng)客人按下任何一個(gè)按鈕時(shí)，門衛(wèi)墻上的指示燈發(fā)光，同時(shí)電鈴響，門衛(wèi)師傅就會(huì)及時(shí)知道有客人來訪。則下列電路圖符合要求的是（　�。�

A.B.

C.D.

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】中國首艘國產(chǎn)航母001A下水了，標(biāo)志著中國海軍的戰(zhàn)斗力量進(jìn)一步增強(qiáng)，它將為保護(hù)我國領(lǐng)土領(lǐng)海發(fā)揮重要的作用。其滿載后最大吃水深度為10.5m（指最底部到水面的豎直距離），排水量近7萬噸，艦載機(jī)50余架，（取ρ海水=1.0×103kg/m3，g=10N/kg）

(1)每次戰(zhàn)機(jī)從甲板起降前，機(jī)組成員要對(duì)甲板進(jìn)行地毯式排查。已知飛行甲板長300m，排查時(shí)人的行走速度約為0.6m/s，則船員從船頭到船尾進(jìn)行一次排查需要多長時(shí)間？_____

(2)當(dāng)“遼寧艦”達(dá)到最大吃水深度時(shí)，其底部受到海水的壓強(qiáng)為多大？_____

(3)當(dāng)一架質(zhì)量為20t的艦載機(jī)在甲板上降落后，航母排開海水的體積會(huì)_____（填增加或減小），變化的數(shù)值是多少m3？_____

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】在探究“電流與電阻關(guān)系”的實(shí)驗(yàn)中，實(shí)驗(yàn)室提供了如下器材：電源（電源電壓3V保持不變）、滑動(dòng)變阻器R0（0～20Ω）、電阻箱（0～9999Ω）、電壓表（0～3V）、電流表（0～0.6A）、開關(guān)各一個(gè)、導(dǎo)線若干。依據(jù)如圖所示的電路，各小組同學(xué)保持電阻R兩端的電壓U=2V不變，記錄了六組數(shù)據(jù)，并繪制成圖象。請(qǐng)你根據(jù)所學(xué)的知識(shí)和給定的器材，選擇出比較合理的圖象（ ）

A. B.

C. D.

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同步練習(xí)冊(cè)答案