【題目】甲、乙兩個完全相同的密閉圓臺形容器，一正一反放置在同水平桌面上，裝有質量相等、深度相同的不同液體，如圖所示。桌面受到甲、乙兩容器的壓力分別為F甲和F乙，兩容器底部受到液體的壓強分別為p1和p2，則F甲_____F乙，p1_____p2（填“大于”、“小于”或“等于”）。

【答案】 等于 小于

【解析】因為靜止在水平面上的物體對桌面的壓力大小等于自身的重力，所以桌面所受圓臺形容器的壓力等于圓臺形容器和液體的總重力，因為液體與圓臺形容器的質量都相同，所以總重力相同，即容器對桌面的壓力相同，故F甲 =F乙；根據(jù)題意知道，液體的深度相同，由圖知道，甲容器內部液體的體積大于乙容器內部液體的體積，由ρ=m/V可知，甲液體的密度小于乙液體的密度，由p=ρgh知道，因為甲的密度小，所以甲液體對容器底的壓強小，即p1 ＜p2。

練習冊系列答案
相關習題

科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】小梓同學用U形管壓強計去探究液體內部壓強的規(guī)律．

（1）他發(fā)現(xiàn)：按與不按探頭的橡皮膜（如圖所示），U形管兩邊液面均處在同一水平線上，如圖所示．則這套實驗裝置可能出現(xiàn)的問題是： ____________．

（2）小梓選用了另一個能正常使用的壓強計和一大燒杯的水進行了三次實驗如圖所示．他探究的問題是：液體內部壓強與_________的關系．實驗過程中要判斷探頭承受液體壓強的大小，主要是觀察_______．

（3）小梓探究“液體內部壓強與液體密度的關系”時，選了另一種密度不同的液體做了如圖所示的對比實驗．得到的結論是：“液體內部壓強大小與密度大小無關”．

他的結論對不對？________為什么？_______。

（4）由本實驗可知，ρ水____ρ液．（選填：“＞”或“＜”或“＝”）

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】如圖所示，質量分布均勻的長方形木板AB的長度L=4m，中央支于支架O上，A、B端分別用細繩AD、BC系于天花板上，木板AB水平時，繩AD、BC剛好繃直，且AD繩豎直，BC繩與板AB成30°角，已知細繩承受的最大拉力均為360N．現(xiàn)有重為300N的小孩，從O點出發(fā)。

（1）如果沿OA方向向A端緩慢行走，當小孩行走到距離O點1.5m的E點時，AD繩上的拉力是_______N

（2）如果沿OB方向向B端緩慢行走，在保證細繩不被拉斷的情況下，小孩向右行走的最大距離是_______m。

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】甲、乙兩地的距離是1500km，一列火車下午16：30從甲地出發(fā)開往乙地，途中�？苛藥讉�車站，在次日早7：30到達乙地。列車行駛途中以144km/h的速度勻速通過一座長度為400m的橋梁，全部通過所用的時間是25s。請你計算

（1）火車從甲地開往乙地的平均速度；

（2）火車的長度。

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【題目】實驗室使用的電壓表是由小量程的電流計改裝而成的，圖中G就是一個小量程的電流計，其內阻為Rg，當它指針偏轉到最大刻度時通過的電流叫滿偏電流Ig，此時加在它兩端的電壓叫滿偏電壓Ug，已知電壓表的內阻Rg=100Ω，滿偏電流Ig=1mA。如果使用a和b兩接線柱時，可改裝成量程為3V的電壓表V1；如果使用a和c兩接線柱時，可改裝成量程為15V的電壓表V2，如圖甲所示。求：

甲 乙

（1）滿偏電壓Ug；

（2）定值電阻R1、R2的阻值；

（3）為了檢驗改裝后的電壓表是否準確，小華利用如圖乙所示的電路進行檢查，當標準電壓表V的示數(shù)為2.4V時，電流計的指針應指在多少毫安處才能說明改裝后的電壓表是準確的？

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】在探究“影響液體內部壓強大小的因素”的實驗中

（1）實驗中液體壓強的大小變化是通過比較U形管兩側液面_____的變化，將探頭放進盛水的容器中，探頭的橡皮膜受到水的壓強會_____（選填“內凹”或“外凸”）。

（2）通過比較C、D兩個圖，可得到結論：同一液體的壓強_____的增加而增大。

（3）通過比較D、E兩個圖，可得到結論：在深度相同時，液體的_____越大，壓強越大。

（4）通過比較A、B、C三個圖，可得到結論：_____。

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】在測摩擦力的實驗中,實驗步驟如右圖所示,根據(jù)圖示回答下列問題:

(1)該實驗應_____________拉動物體. 原理_______________ 。

(2)比較A、B實驗說明：______________________________

(3)比較A、C實驗說明：______________________________________

(4)在本實驗小華同學應用的主要研究物理問題的方法是（________） 。

A．類比法 B．控制變量法 C．推理法 D．等效替代法

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】如圖所示，一束光在平面鏡上發(fā)生反射，反射光恰好照在光屏的A處．若要讓反射光照在光屏的B處，則下列方法中（ ）

①只將光屏豎直向下移動一段距離

②只將平面鏡繞入射點O順時針轉過一定角度（＜90°）

③只將光屏豎直向上移動一段距離

④只將平面鏡水平向右移動一段距離．

A. 只有②可行 B. 只有④可行 C. ②和③都可行 D. ③和④都可行

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】在探究“影響滑動摩擦力大小的因素”實驗中，小明用完全相同的木塊分別做了如圖所示的甲、乙、丙三個實驗。

（1）將木塊放在水平木板上，用彈簧測力計沿水平方向拉動，使木塊做________運動，此時木塊受到的滑動摩擦力大小等于彈簧測力計的示數(shù)。

（2）甲、乙兩個實驗說明滑動摩擦力的大小與_________有關；_________兩個實驗說明了滑動摩擦力的大小與接觸面粗糙程度有關。

（3）小明認為滑動摩擦力的大小可能跟接觸面的面積有關，于是他在上述用實驗的基礎上，將木塊沿豎直方向切成兩部分繼續(xù)進行實驗，將測得的數(shù)據(jù)記錄在表格中，由表中數(shù)據(jù)驗證了自己的猜想，這種做法_____________(正確/錯誤）

次數(shù)

木塊大小

接觸面積S/cm2

摩擦力f/N

1

整 塊

150

1.5

2

三分之二塊

100

1.0

3

三分之一塊

50

0.6

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