【題目】父親節(jié)那天，小明給父親啟啤酒時，發(fā)現(xiàn)瓶口出現(xiàn)“白霧”，這是瓶內(nèi)的氣體沖出時，內(nèi)能轉(zhuǎn)化為能，使氣體的內(nèi)能減小，溫度降低，水蒸氣液化而產(chǎn)生的現(xiàn)象．這個現(xiàn)象說明可以改變物體的內(nèi)能．

【答案】機械；做功
【解析】解：啟啤酒時，瓶子內(nèi)氣體對瓶蓋做功，內(nèi)能轉(zhuǎn)化為機械能，內(nèi)能減小，溫度降低，水蒸氣液化成“白霧”， 這個現(xiàn)象說明做功可改變物體的內(nèi)能．
故答案為：機械；做功．
改變物體內(nèi)能的兩種方法：做功、熱傳遞．對物體做功，物體的內(nèi)能增加，機械能轉(zhuǎn)化為內(nèi)能；物體對外做功，物體的內(nèi)能減少，內(nèi)能轉(zhuǎn)化為機械能．

練習冊系列答案
相關習題

科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】小麗同學在探究“滑動摩擦力的大小跟哪些因素有關”的過程中，作了以下猜想：

A．可能與接觸面的粗糙程度有關；

B．可能與接觸面間的壓力大小有關；

C．可能與產(chǎn)生摩擦力的兩物體間接觸面積的大小有關．

為了檢驗上述有關猜想是否正確，她設計了以下實驗方案：

步驟1：用彈簧測力計水平拉木塊沿直線勻速滑動，讀測力計的讀數(shù)（如圖甲）；

步驟2：把砝碼放在木塊上（如圖乙），勻速拉動木塊和砝碼，讀測力計讀數(shù)；

步驟3：把木塊平放在棉布上，勻速拉動木塊（如圖丙），讀出測力計讀數(shù)．

試驗次數(shù)

接觸面材料性質(zhì)

壓力/N

摩擦力/N

1

木塊與木板

8

4.0

2

木塊與木板

12

5.4

3

木塊與毛巾

12

8.5

（1）實驗中，彈簧測力計顯示的讀數(shù)是拉力F的大小，間接測得摩擦力f大小的關鍵是要保證木塊做 運動．

（2）比較1、2次實驗可以得到： ；比較2、3次實驗可以得到： ．

（3）為了檢驗“猜想C”是否正確，可在上述實驗基礎上在增加一個步驟，寫出你所設計的實驗步驟： ．

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】墨水在溫水中比在冷水中擴散快，說明分子運動的快慢與有關．

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】關于光的色散現(xiàn)象，下列說法錯誤的是（ ）
A.光的色散現(xiàn)象表明太陽光是復色光
B.它是由光的折射現(xiàn)象引起的
C.紅、綠、藍光是單色光，是無法用其他色光混合成的
D.它是由光的反射現(xiàn)象引起的

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】小剛同學用如圖所示的電路研究電流跟電阻的關系．在實驗過程中，當A、B兩點間的電阻由5Ω更換為l0Ω后，他下一步的操作是（ ）

A．記錄電流表和電壓表的示數(shù)

B．將變阻器滑片向左移動

C．將變阻器滑片向右移動

D．增加電池的個數(shù)

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】灼熱的太陽內(nèi)部原子之間的劇烈碰撞使核 （填“裂變”或“聚變”）不停地進行，從而不斷輻射出巨大的光和熱，給太陽系帶來光明．地球上的植物接受陽光的照射，通過 作用，把光能轉(zhuǎn)化為自身的 能．

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】關于光的傳播，下列說法中正確的是（ ）
A.光在玻璃中不是沿直線傳播的
B.光只在空氣中才能沿直線傳播
C.光在任何情況下都沿直線傳播
D.光在同一種均勻介質(zhì)中沿直線傳播

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】下列技術應用中，不是利用電磁波工作的是（ ）
A.手機通信
B.聲吶探測海底深度
C.雷達跟蹤目標
D.北斗衛(wèi)星系統(tǒng)導航

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】雨后晴朗的夜晚為了不踩到地上的積水，下面的判斷中正確的是（ ）
A.迎著月光走時地上暗處是水，背著月光走時地上發(fā)亮處是水
B.迎著月光走或背著月光走時，都應是地上發(fā)亮處是水
C.迎著月光走時地上發(fā)亮處是水，背著月光走時地上暗處是水
D.迎著月光或背著月光走時，都應是地上暗處是水

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