【題目】如圖所示,在燒瓶?jī)?nèi)盛少量水,給瓶?jī)?nèi)打氣,當(dāng)瓶塞跳起來(lái)時(shí),可以看到瓶?jī)?nèi)出現(xiàn)白霧。下列解釋正確的是
A. 通過(guò)打氣筒壓縮瓶?jī)?nèi)空氣做功,空氣內(nèi)能增大,瓶底的水汽化成白霧
B. 瓶?jī)?nèi)的空氣對(duì)瓶塞做功,空氣內(nèi)能增大,瓶底的水汽化成白霧
C. 瓶?jī)?nèi)的空氣對(duì)瓶塞做功,空氣內(nèi)能減小,空氣液化成白霧
D. 瓶?jī)?nèi)的空氣膨脹對(duì)外做功,空氣內(nèi)能減小,空氣中的水蒸氣液化成白霧
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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:
【題目】在“探究晶體熔化和凝固規(guī)律”的實(shí)驗(yàn)中,繪制出了如圖所示的圖象.
(1)圖中,海波的熔化過(guò)程是________段(用圖中字母表示),此過(guò)程中海波________熱(選填“吸”或“放”).
(2)圖中,海波在D點(diǎn)是________態(tài),在G點(diǎn)是________態(tài)(均選填“固”或“液”).
(3)為了探究不同晶體熔化時(shí)吸收的熱量是否相同,在相同的燒杯中分別裝上80g的冰和萘,用________的酒精燈加熱(選填“相同”或“不同”),測(cè)出它們?nèi)刍^(guò)程所用的時(shí)間如表.由此可知,質(zhì)量相同的不同晶體熔化時(shí)吸收的熱量是________的(選填“相同”或“不同”).
物質(zhì) | 熔化時(shí)間/min |
冰 | 9 |
萘 | 4 |
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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:
【題目】小樂(lè)按圖聽(tīng)示連接電路,其中R1、R2、R3是三段電阻絲(R1<R2=R3),他將三根相同的火柴a、b、c分別固定在三根電阻絲上,閉合開(kāi)關(guān)后,火柴燃燒的先后順序是( )
A. a、b、c B. c、a、b C. a、c、b D. c、b、a
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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:
【題目】如圖甲所示為某型號(hào)室內(nèi)電加熱器,有高溫和低溫兩個(gè)擋位,額定電壓為220 V,高溫?fù)鹾偷蜏負(fù)豕β史謩e為2 200 W和1000 W,簡(jiǎn)化電路如圖乙所示.
甲 乙
(1)使用電加熱器時(shí),要插入三孔插座,是為了將金屬外殼與________相連;當(dāng)開(kāi)關(guān)S1閉合、S2斷開(kāi)時(shí),電加熱器處于________溫?fù)?/span>.
(2)請(qǐng)計(jì)算電阻絲R1的阻值和S1、S2都閉合時(shí)通過(guò)電阻絲R2的電流___________.(結(jié)果保留一位小數(shù))
(3)在額定電壓下,使用高溫?fù)豕ぷ?/span>3h,電加熱器產(chǎn)生的熱量是多少焦耳________?
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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:
【題目】如圖所示是人們?cè)趯?shí)驗(yàn)室常用的三種測(cè)量?jī)x器,請(qǐng)你讀出它們的示數(shù).
(1)圖甲為用刻度尺測(cè)量一物塊的長(zhǎng)度,則物塊的長(zhǎng)度為_____cm.
(2)圖乙中溫度計(jì)所示溫度是_____℃.
(3)圖丙秒表的讀數(shù)為_____ s.
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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:
【題目】下面四個(gè)圖中所涉及的物理知識(shí)描述錯(cuò)誤的是
A. 圖甲,減小受力面積增大壓強(qiáng) B. 圖乙,飲料上升到嘴里是吸力的作用
C. 圖丙,氣體的壓強(qiáng)與它的流速有關(guān)系 D. 圖丁,液體壓強(qiáng)隨深度的增加而增大
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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:
【題目】如圖中是某太陽(yáng)能熱水器,向其中注入50L的水,陽(yáng)光照射—段時(shí)間后,水溫從10℃升高到50℃。水的比熱容是4.2×103J/(kg·℃)。試求:
(1)這段時(shí)間水吸收了多少熱量?如果這段時(shí)間該太陽(yáng)能熱水器接收到太陽(yáng)輻射的熱量是2.8×107J,則這段時(shí)間該熱水器的效率是多少?
(2) 如果水吸收的熱量用天然氣來(lái)提供,需要完全燃燒多少m3的天然氣?(天然氣的熱值為8.4×l07J/m3,天然氣完全燃燒放出的熱量全部給水吸收)
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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:
【題目】如圖所示,在兩個(gè)相同試管甲和乙中分別裝入質(zhì)量和初溫相同的水,然后將沸騰時(shí)產(chǎn)生的水蒸氣直接通入試管甲的水中,水蒸氣在甲中幾乎全部液化,待甲中的水面上升一段高度后,停止通入水蒸氣,測(cè)出此時(shí)甲中水的溫度為t,以下能驗(yàn)證水蒸氣液化放熱的操作是( )
A.測(cè)出乙中的水溫并與t比較
B.測(cè)出燒瓶中的水溫并與t比較
C.將燒瓶?jī)?nèi)開(kāi)水倒入乙中直至與甲中水面相平,搖勻后測(cè)出乙中水溫并與t比較
D.將另一杯開(kāi)水倒入乙中直至與甲中水面相平,搖勻后測(cè)出乙中水溫并與t比較
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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:
【題目】用溫度計(jì)測(cè)量剛倒入燒杯杯內(nèi)的開(kāi)水的溫度。
(1)現(xiàn)有最高測(cè)量溫度為110℃、200℃、42℃的三種溫度計(jì),測(cè)量時(shí)應(yīng)該選用最大測(cè)量值為__________的一種。
(2)選好溫度計(jì)后,測(cè)量溫度如圖所示,哪種操作方法正確?(________)
(3)在測(cè)量時(shí),溫度計(jì)插入水中后應(yīng)何時(shí)讀取數(shù)據(jù),甲認(rèn)為應(yīng)立即讀數(shù);乙認(rèn)為應(yīng)該在溫度計(jì)示數(shù)穩(wěn)定后讀數(shù);丙認(rèn)為插入時(shí)間越久越準(zhǔn)確。三種意見(jiàn)中正確的是________,讀數(shù)時(shí)視線要與溫度計(jì)液柱的上表面____________,不能俯視或者____________。
第(2)題圖
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