小明將鉛筆插在盛有清水的透明玻璃杯中,發(fā)現(xiàn)鉛筆好象在水面折斷了,如圖1所示,這一現(xiàn)象屬于光的________現(xiàn)象;我們能從不同方向看到本身不發(fā)光的物體,是由于光射到物體上時(shí),發(fā)生了_______的緣故。小明用一個(gè)透鏡觀(guān)看書(shū)上的一個(gè)英文單詞,他看到了兩個(gè)字母“YS”的放大的像,如圖2所示.這個(gè)透鏡是______透鏡,這種透鏡對(duì)光線(xiàn)有______作用,利用這種透鏡可制成的光學(xué)儀器有________(只需填寫(xiě)一種)。
折射;漫反射;凸;會(huì)聚;照相機(jī)
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相關(guān)習(xí)題

科目:初中物理 來(lái)源: 題型:

14、將鉛筆插在盛有清水的透明玻璃杯中,發(fā)現(xiàn)鉛筆好象在水面折斷了,如圖,這一現(xiàn)象屬于光的
折射
現(xiàn)象;我們能從不同方向看到本身不發(fā)光的物體,是由于光射到物體上時(shí),發(fā)生了
漫反射
的緣故.

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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:

(1)2007年3月19日上午我國(guó)大部分地區(qū)發(fā)生了“日偏食”這一天文奇觀(guān)(如圖1所示),從物理學(xué)角度來(lái)說(shuō),“日偏食”的產(chǎn)生可以用
光的直線(xiàn)傳播
光的直線(xiàn)傳播
來(lái)解釋?zhuān)?BR>(2)圖2所示,將鉛筆插在盛有清水的透明玻璃杯中,發(fā)現(xiàn)鉛筆好象在水面折斷了,這一現(xiàn)象屬于光的
折射
折射
現(xiàn)象.
(3)圖3是明代著名畫(huà)家吳偉的飲驢圖,《題老人飲驢圖》中有兩句詩(shī)“…岸上蹄踏蹄,水中嘴對(duì)嘴”,這一情景可以用
平面鏡成像規(guī)律
平面鏡成像規(guī)律
來(lái)解釋?zhuān)?BR>

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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:

如圖所示,將鉛筆插在盛有清水的透明玻璃杯中,發(fā)現(xiàn)鉛筆好像在水面處折斷了,這一現(xiàn)象屬于光的
折射
折射
現(xiàn)象,我們看到的水中的魚(yú),其實(shí)是魚(yú)的
像,其位置比魚(yú)的真實(shí)位置
.(選填“高”或“低”)

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科目:初中物理 來(lái)源:2011-2012學(xué)年云南省建水縣建民中學(xué)八年級(jí)上物理第二單元測(cè)試卷(帶解析) 題型:填空題

將鉛筆插在盛有清水的透明玻璃杯中,發(fā)現(xiàn)鉛筆好象在水面折斷了,這一現(xiàn)象屬于光的     現(xiàn)象;我們能從不同方向看到本身不發(fā)光的物體,是由于光射到物體上時(shí),發(fā)生了      的緣故。

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