發(fā)動機(jī)是向汽車提供動力的裝置，汽車在行駛時，發(fā)動機(jī)把油料中的化學(xué)能轉(zhuǎn)化為 能，再轉(zhuǎn)化成 能．如圖所示為此四沖程發(fā)動機(jī)裝置工作時的 （選填“壓縮”或“做功”）沖程，此沖程氣缸內(nèi)氣體的溫度 （選填“升高”、“不變”、“降低”）．

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中物理 來源：2015-2016學(xué)年河南省九年級上期中物理試卷（解析版） 題型：綜合題

半導(dǎo)體材料的導(dǎo)電能力介于導(dǎo)體和絕緣體之間，其電阻受溫度影響較大．如圖甲是某種半導(dǎo)體材料的電阻隨溫度變化的關(guān)系圖象．如圖乙是小明和他的同學(xué)根據(jù)半導(dǎo)體材料這種電阻的特性自制的半導(dǎo)體溫度計的原理圖，利用電流表的示數(shù)來指示某一空間的溫度．已知電源電壓恒為12V，電流表的量程為0.6A，R0為定值電阻．

請你回答下列問題：

（1）定值電阻R0的作用是 ．

（2）當(dāng)環(huán)境溫度為20℃時，電流表的示數(shù)為0.2A，則定值電阻R0的阻值為多少？

（3）該溫度計能測量的最高溫度為多少？此時電路中消耗的電功率為多少？

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科目：初中物理 來源：2015-2016學(xué)年河北省邢臺市沙河市九年級上期末物理試卷（解析版） 題型：綜合題

某型號的電飯鍋有兩個檔位，其內(nèi)部的電路如圖所示，R1和R2為兩個阻值不同的加熱電阻．當(dāng)開關(guān)S閉合時，電飯鍋處于高溫加熱狀態(tài)；當(dāng)開關(guān)S斷開時，電飯鍋處于燜飯、保溫狀態(tài)，且此時電路中的總功率為高溫檔功率的0.02倍．已知R1=44Ω，求：

（1）電飯鍋處于高溫加熱狀態(tài)時，R1的實(shí)際功率．

（2）電飯鍋處于燜飯、保溫狀態(tài)時，電路中的電流大�。�

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科目：初中物理 來源：2015-2016學(xué)年河北省邢臺市沙河市九年級上期末物理試卷（解析版） 題型：選擇題

下列關(guān)于電阻的說法中，正確的是（ ）

A．由不同材料制成的導(dǎo)體，它們的電阻大小一定相同

B．由同種材料制成的長度相同的導(dǎo)體，橫截面積越大，電阻越大

C．變阻器可以改變電路中電阻的大小

D．導(dǎo)體兩端的電壓為零時，它的電阻也為零

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科目：初中物理 來源：2015-2016學(xué)年河北省邢臺市沙河市九年級上期末物理試卷（解析版） 題型：選擇題

2015洛陽牡丹文化節(jié)時間為2015年4月1日至5月5日，為期1個多月，在此期間洛陽各大牡丹主題公園紛紛開門迎客．牡丹盛開時，當(dāng)我們走進(jìn)公園，就會聞到陣陣的牡丹花香，這是因?yàn)椋?）

A．分子間有引力

B．分子間有斥力

C．分子在不停地做無規(guī)則的運(yùn)動

D．人的嗅覺比較靈敏

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科目：初中物理 來源：2015-2016學(xué)年廣東省廣州市花都區(qū)九年級上期末物理試卷（解析版） 題型：選擇題

一同學(xué)在探究串聯(lián)電路的電流規(guī)律時，按圖中甲圖連接好電路閉合開關(guān)后觀察到兩個電流表的偏轉(zhuǎn)情況如乙、丙兩圖所示，下列說法正確的是（ ）

A．兩燈的電阻一定不同

B．電流表A1示數(shù)比電流表A2的示數(shù)小

C．電流表A1示數(shù)與電流A2的示數(shù)一樣大

D．兩個燈泡的亮度一定相同

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科目：初中物理 來源：2015-2016學(xué)年廣東省廣州市花都區(qū)九年級上期末物理試卷（解析版） 題型：選擇題

下列說法中錯誤的是（ ）

A．溫度、光照等因素對半導(dǎo)體的導(dǎo)電性能有很大的影響

B．發(fā)電廠發(fā)電、運(yùn)輸電能采用超導(dǎo)材料，能大大降低由于電阻引起的電能損耗

C．兩個輕質(zhì)小球，甲球帶正電，當(dāng)兩球接近時發(fā)現(xiàn)它們相互吸引，則乙球一定帶負(fù)電

D．自然界中只有兩種電荷

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科目：初中物理 來源：2015-2016學(xué)年廣東省潮州市八年級下期中物理試卷（解析版） 題型：選擇題

下列關(guān)于簡單機(jī)械的說法，正確的是（ ）

A．托盤天平相當(dāng)于一個等臂杠桿

B．升旗時人向下拉繩子國旗上升，是利用動滑輪

C．使用杠桿，既省力又省距離

D．用滑輪組，一定省力，也一定能改變用力的方向

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科目：初中物理 來源：2015-2016學(xué)年江蘇省樹人學(xué)校八年級下期中物理試卷（解析版） 題型：填空題

用手握住重2N的空瓶靜止懸在空中，瓶口豎直向上，此時手的握力為10N，瓶受到手的摩擦力為 N；若使手的握力增加為15N，瓶受到手的摩擦力為 N；現(xiàn)又向瓶中倒入一小杯水，瓶保持不動，手對瓶的摩擦力 （選填“不變”“變小”或“變大”）．

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