【題目】瑞瑞同學(xué)在中考物理實(shí)驗(yàn)加試時(shí),對(duì)串聯(lián)電路電壓規(guī)律進(jìn)行了探究。

①按圖所示的電路圖連接電路;
②閉合開(kāi)關(guān),用電壓表測(cè)出L1兩端的電壓;
③在測(cè)L2兩端的電壓時(shí),瑞瑞同學(xué)為了節(jié)省實(shí)驗(yàn)時(shí)間,采用以下方法:電壓表所接的B接點(diǎn)不動(dòng),只斷開(kāi)A接點(diǎn),并改接到C接點(diǎn)上;
④測(cè)出AC間的電壓。
(1)在拆接電路時(shí),開(kāi)關(guān)必須
(2)瑞瑞同學(xué)用上面的方法能否測(cè)出L2兩端的電壓?為什么?
(3)方法改進(jìn)后,所測(cè)出ABBC、AC間的電壓記錄在下面表格中。分析瑞瑞同學(xué)的實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)可以得出的結(jié)論是:

(4)這個(gè)實(shí)驗(yàn)在設(shè)計(jì)方案上還存在的不足之處是。

【答案】
(1)斷開(kāi)
(2)不能;電壓表的正負(fù)接線柱接反了
(3)串聯(lián)電路總電壓等于各用電器兩端的電壓之和
(4)實(shí)驗(yàn)次數(shù)太少,會(huì)有偶然性
【解析】解:(1)在拆接電路時(shí),開(kāi)關(guān)必須斷開(kāi);
(2)當(dāng)電壓表B點(diǎn)不動(dòng),只斷開(kāi)A點(diǎn),并改接到Cc點(diǎn)上時(shí),雖然電壓表此時(shí)與L2并聯(lián),但電壓表的正負(fù)接線柱卻是反的,閉合開(kāi)關(guān)后,指針會(huì)反向偏轉(zhuǎn),所以不能測(cè)出L2兩端的電壓;
(3)由表中數(shù)據(jù)可知:UAB+UBC=3.8VUAC , 可以得出的結(jié)論是:串聯(lián)電路的總電壓等于各用電器兩端的電壓之和;
(4)不足之處是:實(shí)驗(yàn)次數(shù)太少,會(huì)有偶然性.
故答案為:(1)斷開(kāi);(2)不能;電壓表的正負(fù)接線柱接反了;(3)串聯(lián)電路總電壓等于各用電器兩端的電壓之和;(4)實(shí)驗(yàn)次數(shù)太少,會(huì)有偶然性.
(1)連接電路時(shí),開(kāi)關(guān)必須要斷開(kāi),這樣是為了保護(hù)電路;
(2)用電壓表測(cè)電壓時(shí),電壓表要與被測(cè)電路并聯(lián)且電壓表正負(fù)接線柱不要接反;
(3)串聯(lián)電路的總電壓等于各部分電路兩端的電壓之和,根據(jù)表格中數(shù)據(jù)分析即可;
(4)只測(cè)一組實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)具有偶然性,不能說(shuō)明普遍規(guī)律,應(yīng)多次測(cè)量.

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中物理 來(lái)源: 題型:

【題目】某同學(xué)在做“調(diào)節(jié)燈泡亮度”的電學(xué)實(shí)驗(yàn)時(shí),電路如圖所示,電源電壓恒為4.5V,電壓表量程“0~3V”,滑動(dòng)變阻器規(guī)格“20Ω 1A”,燈泡L標(biāo)有“2.5V 1.25W”字樣(忽略燈絲電阻變化),在不損壞電路元件的情況下,下列判斷正確的是 (

A.電路中電流變化的范圍是0.18A~0.5A
B.滑動(dòng)變阻器阻值變化的范圍是2.5Ω~10Ω
C.燈泡的最小功率是0.162W
D.該電路的最大功率是2.25W

查看答案和解析>>

科目:初中物理 來(lái)源: 題型:

【題目】一均勻木板AB,B端固定在墻壁的轉(zhuǎn)軸上,木板可在豎直面內(nèi)轉(zhuǎn)動(dòng),木板下墊3塊C,恰好使木板水平放置,如圖所示,現(xiàn)在水平力F將C由A向B勻速推動(dòng)過(guò)程中,推力F將(
A.大小不變
B.逐漸增大
C.先增大后減小
D.先減小后增大

查看答案和解析>>

科目:初中物理 來(lái)源: 題型:

【題目】如圖所示是某校初三(1)班物理實(shí)驗(yàn)小組探究杠桿平衡條件的實(shí)驗(yàn)裝置.
(1)實(shí)驗(yàn)開(kāi)始若發(fā)現(xiàn)杠桿在使用前右端低左端高,要使它在水平位置平衡,應(yīng)將杠桿右端的平衡螺母向調(diào)節(jié);也可將杠桿左端的平衡螺母向調(diào)節(jié).此后在整個(gè)實(shí)驗(yàn)過(guò)程中,是否還要再旋動(dòng)兩側(cè)的平衡螺母?
(2)一實(shí)驗(yàn)小組得到的三組數(shù)據(jù)如下表所示:

通過(guò)此探究實(shí)驗(yàn)應(yīng)該得出的結(jié)論是:
(3)小明通過(guò)觀察以上實(shí)驗(yàn)裝置,并分析數(shù)據(jù)得出杠桿平衡的條件是:“動(dòng)力乘以動(dòng)力作用點(diǎn)到支點(diǎn)的距離=阻力乘以阻力作用點(diǎn)到支點(diǎn)的距離”.小華認(rèn)為小明的結(jié)論不正確,小華為了驗(yàn)證自己的觀點(diǎn),只將圖中的F1改用彈簧測(cè)力計(jì)來(lái)拉,實(shí)驗(yàn)中改變拉力的 , 仍使杠桿在水平位置平衡時(shí),比較拉力的 , 即可證明小華的觀點(diǎn)是否正確.
(4)小剛用身邊一些器材做實(shí)驗(yàn):①他將塑料直尺放圓柱形水杯上,使其在水平位置平衡,如圖所示,則支點(diǎn)O與直尺的一定在 同一豎直線上.
②如果將兩邊的硬幣以相同速度同時(shí)勻速向支點(diǎn)移動(dòng)的過(guò)程中,則杠桿(填“仍平衡”、“向左傾斜”、“向右傾斜”).

查看答案和解析>>

科目:初中物理 來(lái)源: 題型:

【題目】如圖分別是小明家上月初和月末的電能表的表盤(pán),表盤(pán)上“1600imp/kWh”表示每消耗1kWh的電能,指示燈閃爍1600次,下列選項(xiàng)中正確的是( )

A.指示燈閃爍越快,電能表所在電路消耗的電能越多
B.小明家上月消耗的電能為911kWh
C.小明家干路中的電流不得超過(guò)10A
D.斷開(kāi)其他用電器,只讓電飯鍋單獨(dú)工作2min,指示燈閃爍32次,此時(shí)電飯鍋的功率為600W

查看答案和解析>>

科目:初中物理 來(lái)源: 題型:

【題目】小王學(xué)習(xí)了有關(guān)熱學(xué)的知識(shí)后,知道水的比熱容是4.2×103J/(kg·℃).
(1)如果小王用燃?xì)庠顚?.005 m3 的水、溫度為20℃的水加熱到100℃,則水需要吸收多少熱量?
(2)若小王燒水用的燃?xì)庠钍褂玫氖菬嶂禐?.2×107J/kg的煤氣,且燃?xì)庠顭畷r(shí)的熱效率(熱效率等于水吸收的熱量與燃料完全燃燒放出的熱量之比)為20%,則實(shí)際消耗的煤氣為多少千克?
(3)為了節(jié)約能源,小王對(duì)燃?xì)庠钸M(jìn)行了改進(jìn),使燃?xì)庠畹臒嵝实玫搅颂岣撸粜⊥踉谕瑯拥臈l件下將0.005 m3 的水、溫度為20℃的水加熱到100℃,可比原來(lái)節(jié)省0.04kg的煤氣,則現(xiàn)在燃?xì)庠顭畷r(shí)的熱效率為多少?

查看答案和解析>>

科目:初中物理 來(lái)源: 題型:

【題目】如圖所示,開(kāi)關(guān)S閉合后,L1和L2都不發(fā)光,將電壓表并聯(lián)在ab之間時(shí),電壓表示數(shù)為0,將電壓表并聯(lián)在bc之間時(shí),電壓表示數(shù)較大,若電路中只有一處故障,則該故障可能是(  )

A. B. C.
A.L2斷路
B.L2短路
C.L1斷路
D.L1短路

查看答案和解析>>

科目:初中物理 來(lái)源: 題型:

【題目】小剛家電能表如圖所示,他讓家中一個(gè)用電器單獨(dú)工作了2分鐘,發(fā)現(xiàn)電能表的轉(zhuǎn)盤(pán)剛好轉(zhuǎn)過(guò)5圈。小剛家正在使用的可能是下列用電器中的 ( )

A.空調(diào)
B.臺(tái)燈
C.手機(jī)充電器
D.臺(tái)式計(jì)算機(jī)

查看答案和解析>>

科目:初中物理 來(lái)源: 題型:

【題目】牛奶最好在低溫環(huán)境中存放,否則很容易變質(zhì),一只紙盒內(nèi)裝有0.25kg的牛奶,放入電冰箱前的溫度為25℃;放入電冰箱的冷藏室后,牛奶的溫度降低到5℃,已知牛奶的比熱容為4.0×103J/(kg℃).在這過(guò)程中,牛奶放出的熱量為J.

查看答案和解析>>

同步練習(xí)冊(cè)答案