【題目】如圖所示的裝置中,利用連通器原理工作的是

A. 活塞式抽水機

B. 茶壺

C. 洗手池下水的回水管

D. 船閘

【答案】BCD

【解析】

A.活塞式抽水機是利用大氣壓來工作的,不是利用連通器原理工作的,故A錯誤;

B.茶壺的壺嘴與壺身底部相通,上端開口,壺嘴和壺身在同一高度,倒?jié)M水后,液面相平,故利用了連通器,故B正確;

C.洗手間下水管成U形,水不流動時,U形管里的水相平,可以防止下水道里的氣味散發(fā)出來,是利用了連通器原理,故C正確;

D.打開船閘的一端,船閘里的水位逐漸與外面相等,外面的船就可以開進船閘。然后把這一端船閘關(guān)閉。然后打開另一端的船閘,船閘里的水位逐漸與外面相等。船就可以開到另一端去,故利用了連通器,故D正確。

練習冊系列答案
相關(guān)習題

科目:初中物理 來源: 題型:

【題目】建筑工程中經(jīng)常需用鉆孔機鉆孔(如圖)。鉆孔時鉆頭發(fā)熱,內(nèi)能增加,這是用______的方式改變物體的內(nèi)能在鉆孔過程中不斷往鉆頭上注水,可以降低鉆頭的溫度,避免鉆頭燒壞。已知水的比熱容為4.2×103J/(kg·℃),設(shè)某次鉆孔過程中,有20kg水溫度升高了15℃,則水吸收的熱量為______________J。

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科目:初中物理 來源: 題型:

【題目】下表是某實驗小組在探究導(dǎo)體電阻大小與哪些因素有關(guān)的實驗中所用導(dǎo)體的相關(guān)物理量的記錄:

1)影響導(dǎo)體電阻大小的因素較多,因此本實驗要采用的探究方法是___________

2)選用導(dǎo)體A、D,可探究導(dǎo)體電阻大小與_______是否有關(guān);

3)要探究導(dǎo)體電阻大小與導(dǎo)體材料是否有關(guān),應(yīng)選用______________兩根導(dǎo)體.(以上兩空選填導(dǎo)體編號)

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科目:初中物理 來源: 題型:

【題目】小明根據(jù)所學的物理知識并結(jié)合下列表格中的數(shù)據(jù),得出以下四個結(jié)論,其中正確的是

A. 寒冬季節(jié)盛有水的水缸放在室外不可能破裂

B. 標準大氣壓下,鋁在660℃時可能處于固液共存狀態(tài)

C. 體積相等的鐵球和鋁球,如果它們的質(zhì)量相等,鐵球可能是實心的

D. 質(zhì)量相等的實心鐵塊和實心鋁塊,升高相同的溫度,鋁塊吸收的熱量較多

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科目:初中物理 來源: 題型:

【題目】一個懸浮靜止在水中的圓柱體上表面受到水的壓力為5N,下表面受到水的壓力為13N,如圖所示。下列說法中正確的是(

A. 該圓柱體受到的浮力是8N

B. 該圓柱體受到的重力是18N

C. 該圓柱體的側(cè)面不受水的壓力

D. 該圓柱體除了受到水的壓力外還受重力和浮力

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科目:初中物理 來源: 題型:

【題目】如圖所示,一個體積為V,重為G的金屬圓柱體掛在彈簧測力計上(圓柱體底面與水面平行),手提彈簧測力計使圓柱體浸入水中處于靜止狀態(tài),圓柱體上底面受到水向下的壓力為F1,圓柱體下底面受到水向上的壓力為F2,圓柱體受到的浮力為F,測力計的拉力為T,則下列表達式正確的是

A. T+F2=G +F1

B. F1F2T三者的合力與G大小相等、方向相同

C. F2-F1=F

D. F2=G+F1

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科目:初中物理 來源: 題型:

【題目】在探究“液體內(nèi)部壓強與哪些因素有關(guān)”的實驗中,某小組同學用一個兩端開口的玻璃管、下面扎有橡皮膜的器材做實驗,如圖甲所示。

1)實驗時,管中倒入的液體越來越多,橡皮膜下凸的程度越顯著,小民提出猜想:液體內(nèi)部壓強可能與液體的質(zhì)量有關(guān);小紅根據(jù)液體越來越深,橡皮膜下凸的程度越顯著,于是猜想:液體內(nèi)部壓強可能與液體的深度有關(guān)。

2)為了驗證猜想,他們按圖乙所示器材進行實驗器材BC底面積相同。實驗時他們在兩容器中倒入同種液體、液面位置如圖所示,兩容器中液體的質(zhì)量________(選填“相同”或“不同”),這時,他們是在驗證_______(選填“小紅”或“小民”)的猜想。若記錄的橡皮膜下凸的程度相同,說明該猜想是_______(選填“正確”或“錯誤”)的。

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科目:初中物理 來源: 題型:

【題目】如圖甲所示,一塊長木板放在水平桌面上,F(xiàn)用一水平力F1,向右緩慢地推木板,使木板的一小部分露出桌面如圖乙所示,在推木板的過程中,木板對桌面的壓力F、壓強p和它受到的摩擦力f的變化情況是

A. Fp不變,f變小B. F、f不變,p變大

C. F變小,p、f變大D. F、f不變,p變小

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科目:初中物理 來源: 題型:

【題目】如圖所示為一種自制簡易密度計,它是在木棒的一端纏繞一些銅絲做成的,用它來測量液體密度時,該密度計在被測液體中 (選填“懸浮”、“漂浮”或“沉底”).將其分別放入裝有液體密度為ρ1和ρ2的兩個燒杯中,可以判斷:ρ1 ρ2,密度計所受浮力F浮1 F浮2(均選填“<”、“=”或“>”)

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