科學研究表明：空氣對運動物體的阻力與物體的速度大小有關，物體速度越大，其受到的空氣阻力越大．雨滴由云層落到地面的過程中（不考慮雨滴質量的變化和風速的影響），其動能和重力勢能的變化情況是（ ）
A．動能減小，重力勢能增大
B．動能先增大后保持不變，重力勢能減小
C．動能增大，重力勢能減小
D．動能先增大后減小，重力勢能減小
【答案】分析：分析雨滴動能和重力勢能大小的變化，從動能和重力勢能大小的影響因素考慮．
（1）動能大小的影響因素：質量、速度．質量越大，速度越大，動能越大．
（2）重力勢能大小的影響因素：質量、被舉得高度．質量越大，高度越高，重力勢能越大．
解答：解：雨滴下落時，質量不變，高度減小，重力勢能減小．
雨滴下落時，開始時雨滴的重力大于空氣阻力，合力向下，雨滴的速度越來越快，動能不斷增大．雨滴運動速度不斷增大，增大到雨滴受到的空氣阻力等于雨滴的重力時，合力為零，雨滴進行勻速直線運動，動能不變．
所以雨滴在整個下落過程中，動能先增大后不變，重力勢能不斷減�。�
故選B．
點評：本題學生容易忽略空氣阻力隨速度的增大而增大這個條件，容易選擇錯誤答案C．
練習冊系列答案
相關習題

科目：初中物理 來源： 題型：

（2011?無錫）科學研究表明：空氣對運動物體的阻力與物體速度的大小有關，物體速度越大，其受到的空氣阻力越大．若不考慮雨滴質量的變化和風速的影響，雨滴由云層向地面下落的過程中，其運動情況是先做
加速
加速
運動，后做
勻速
勻速
運動．（選填“加速”、“減速”或“勻速”）

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科目：初中物理 來源： 題型：

科學研究表明：空氣對運動物體的阻力與物體速度的大小有關，物體速度越大，其受到的空氣阻力越大，若不考慮雨滴質量的變化和風速的影響，雨滴由云層向地面下落的過程中，速度發(fā)生的變化是
先加速下落，后勻速下落
先加速下落，后勻速下落
．

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科目：初中物理 來源： 題型：

（2012?武漢模擬）科學研究表明：空氣對運動物體的阻力與物體的速度大小有關，物體速度越大，其受到的空氣阻力越大．雨滴由云層落到地面的過程中（不考慮雨滴質量的變化和風速的影響），其動能和重力勢能的變化情況是（　�。�

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科目：初中物理 來源： 題型：

（2012?新鄉(xiāng)模擬）科學研究表明：空氣對運動物體的阻力與物體速度的大小有關，物體速度越大，其受到的空氣阻力越大．若不考慮雨滴質量的變化和風速的影響，雨滴由云層向地面下落的過程中，速度是否會越來越大呢？小明認為雨滴下落速度會越來越大；小紅認為雨滴先加速下落后勻速下落．你認為
小紅
小紅
的看法是正確的，理由是
開始下落時，重力大于阻力；當阻力增加到和重力相等時，阻力也不再變化，雨滴開始勻速下落
開始下落時，重力大于阻力；當阻力增加到和重力相等時，阻力也不再變化，雨滴開始勻速下落
．

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科目：初中物理 來源： 題型：閱讀理解

閱讀短文，回答問題
物體在空氣中運動時，受到空氣的阻力，阻力和物體運動方向相反．科學研究表明，空氣對其中物體的阻力跟物體的速度有關，速度越大，阻力越大．流體的阻力還跟物體的橫截面積有關，橫截面積越大，阻力越大．流體的阻力還跟物體的形狀有關系．頭圓尾尖的物體所受的流體阻力較較小，這種形狀通常叫做流線型．
問題：
（1）跳傘運動員，在空中自由下落一段時間，打開降落傘．最簡便的操作是通過改變
橫截面積
橫截面積
從而改變降落傘所受的空氣的阻力．
（2）運動員打開的降落傘在空中加速下落的過程，受到的空氣阻力也越來越
大
大
．最終，降落傘因為所受的空氣阻力等于所受的重力，進而
勻速
勻速
（勻速/加速/減速）下降．（不計運動員和降落傘所受到的空氣浮力）
（3）運動員從打開降落傘到落到地面的過程中，重力對運動員做功的功率與下落時間關系的P-t圖象是
．
（4）細心的小蘭發(fā)現(xiàn)：“瓢潑大雨”以很大的速度落到地面，“毛毛細雨”則緩慢地飄落到地面．這是怎么回事呢？小王老師指出，雨滴在空氣中下落情況和降落傘相同，先加速下落，然后勻速下落．請你運用短文中所揭示的信息，解釋小蘭的發(fā)現(xiàn)．
“瓢潑大雨”雨滴質量大，重力大，當所受的空氣阻力等于所受的重力勻速下降時，速度快；“毛毛細雨”雨滴質量小，重力小，當所受的空氣阻力等于所受的重力勻速下降時，速度慢．
“瓢潑大雨”雨滴質量大，重力大，當所受的空氣阻力等于所受的重力勻速下降時，速度快；“毛毛細雨”雨滴質量小，重力小，當所受的空氣阻力等于所受的重力勻速下降時，速度慢．
．

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