【題目】用水壺?zé)�，水燒開(kāi)時(shí)，在離壺嘴一定高度處冒出大量“白氣”，而在壺嘴處卻沒(méi)有“白氣”冒出(如圖)。我們看到的“白氣”實(shí)際是_______；離壺嘴一定高度處有“白氣”產(chǎn)生，是由于這一高度處空氣的溫度與壺嘴處的溫度相比，明顯____(選填“高于”或“低于”)水蒸氣的溫度，這樣，來(lái)自壺內(nèi)的水蒸氣遇冷就_____(填物態(tài)變化的名稱(chēng))成小水珠——就是我們所看到的“白氣”。

【答案】小水珠低于液化

【解析】

水燒開(kāi)時(shí)，壺嘴就會(huì)噴出大量的溫度較高的水蒸氣，水蒸氣上升，遇到溫度較低的空氣就會(huì)液化，形成“白氣”，所以這些“白氣”是小水珠；壺嘴空氣溫度高，“白氣”處空氣溫度低，所以來(lái)自壺內(nèi)的水蒸氣遇冷就液化成小水珠就是我們所看到的“白氣”。

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】如圖是模擬調(diào)光燈的電路圖。電源電壓恒為6V,小燈泡L的額定功率是6W,滑動(dòng)變阻器R的最大電阻是20Ω。燈絲的電阻隨溫度的變化而變化。閉合開(kāi)關(guān)S,當(dāng)滑動(dòng)變阻器的滑片P位于a端時(shí),小燈泡正常發(fā)光。試求:

(1)小燈泡正常發(fā)光時(shí)的電流是多少?

(2)當(dāng)滑動(dòng)變阻器連入電路中的電阻是5Ω時(shí),電路中的電流是0.6A,此時(shí)小燈泡的電阻是多少?

(3)當(dāng)滑動(dòng)變阻器的滑片P位于b端時(shí),電壓表的示數(shù)是1V,通電1min,電流通過(guò)滑動(dòng)變阻器所做的功是多少?

查看答案和解析>>

科目：初中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】李強(qiáng)同學(xué)在乘長(zhǎng)途汽車(chē)旅行時(shí)，注意觀察公路旁邊的里程碑，并將觀察結(jié)果記錄下來(lái)。

觀察次數(shù)

1

2

3

4

5

里程碑示數(shù)

20km

30km

40km

50km

60km

記錄時(shí)間

8h20min05s

8h35min00s

8h50min50s

9h05min20s

9h20min05s

（1）從記錄數(shù)據(jù)可以看出，汽車(chē)做的_____（填“是”或“不是”）勻速直線運(yùn)動(dòng)。

（2）這輛汽車(chē)在該同學(xué)觀察這段時(shí)間內(nèi)的平均速度是_____km/h。

查看答案和解析>>

科目：初中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】凸透鏡的焦距為10cm，如圖所示；

（1）光屏上正好能得到一個(gè)清晰的燭焰的像，該像應(yīng)該是_____、_____的實(shí)像。若保持凸透鏡位置不變，蠟燭由標(biāo)尺的15cm處向30cm處移動(dòng)的過(guò)程中，為了能在光屏上得到清晰的像，光屏應(yīng)該_____（選填“向左移動(dòng)”、“向右移動(dòng)”或“位置不變”）。

（2）實(shí)驗(yàn)小組分別進(jìn)行了若干次操作，并把實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)準(zhǔn)確記錄在下面表格中。

實(shí)驗(yàn)小組

第1組

第2組

凸透鏡焦距f/cm

14

14

14

14

16

16

16

16

物到透鏡距離u/cm

20

30

40

60

20

30

40

60

像到透鏡距離v/cm

47

26

22

18

80

34

27

22

像的倒正

倒立

倒立

倒立

倒立

倒立

倒立

倒立

倒立

根據(jù)你探究出的凸透鏡成像情況，你認(rèn)為上述表格中還可增加描述像的特征的兩項(xiàng)內(nèi)容，如像的_____和像的_____，便能更全面地歸納出凸透鏡成像的規(guī)律。

（3）當(dāng)蠟燭燃燒一段時(shí)間后會(huì)變短，燭焰的像會(huì)往_____偏離光屏中心。

查看答案和解析>>

科目：初中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】為了比較“水和食用油的吸熱能力”，某同學(xué)選取相同質(zhì)量的水和食用油各200g，用如圖甲所示兩組相同的器材進(jìn)行了實(shí)驗(yàn)，水和食用油相同時(shí)間吸熱相同。實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)記錄如下：

（1）請(qǐng)?jiān)趫D乙所示的坐標(biāo)圖上，作出兩組實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)的“溫度一時(shí)間”圖象__________：

（2）由實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)分析可知，_____的吸熱能力強(qiáng)（選填“水”或“食用油”）；

（3）若加熱到相同的溫度后停止加熱，冷卻相同時(shí)間后_____的末溫高（填“水”或“食用油”）。

查看答案和解析>>

科目：初中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】如圖所示，甲、乙兩相同的杯中盛有不同濃度的鹽水，放置在水平桌面上�，F(xiàn)將兩個(gè)相同的小球分別放入杯中，待小球靜止時(shí)，兩杯中液面恰好相平，則下列分析正確的是

A. 甲杯中鹽水密度較大

B. 甲杯中小球受到浮力較大

C. 乙杯底部受到液體的壓強(qiáng)較大

D. 向乙杯中緩慢加水，小球受到的浮力一直不變

查看答案和解析>>

科目：初中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】探究一：小樂(lè)同學(xué)利用 A、B 兩物體、海綿等器材探究“壓力的作用效果與什么因素有關(guān)”的實(shí)驗(yàn)。如圖所示。

（1）實(shí)驗(yàn)中通過(guò)觀察海綿的凹陷程度來(lái)比較壓力作用效果，這種物理方法叫_____法。

（2）比較甲、乙兩圖所示實(shí)驗(yàn)，能夠得到的結(jié)論是在受力面積相同時(shí)，_____越大，壓力作用效果越明顯。

探究二：在“探究液體壓強(qiáng)與哪些因素有關(guān)”的實(shí)驗(yàn)中，瑞文猜想：液體的壓強(qiáng)可能與液體的密度、深度、 容器形狀等因素有關(guān)，他使用了如圖甲所示的液體壓強(qiáng)計(jì)進(jìn)行實(shí)驗(yàn)。

（3）液體壓強(qiáng)計(jì)使用前應(yīng)檢查裝置是否漏氣，方法是用手指按壓幾下橡皮膜，如果 U 形管中的液體能靈 活升降，則說(shuō)明裝置_________ （選填“漏氣”或“不漏氣”），調(diào)節(jié)好的壓強(qiáng)計(jì)放在空氣中時(shí)，U形管的液面 應(yīng)該______________ 。

（4）正在使用的U形管壓強(qiáng)計(jì)_______（選填“是”或“不是”）連通器。

（5）由甲、乙兩圖進(jìn)行實(shí)驗(yàn)對(duì)比，可以得出液體壓強(qiáng)與金屬盒所處__________ 有關(guān)。

（6）由丙、丁兩圖進(jìn)行實(shí)驗(yàn)對(duì)比，可以得出液體壓強(qiáng)與盛液體的容器形狀______選填“有關(guān)”或“無(wú)關(guān)”）。

（7）小霞同學(xué)想探究液體壓強(qiáng)與液體密度的關(guān)系，利用圖甲和圖丙的裝置，得出一個(gè)結(jié)論：液體的密度越大，液體壓強(qiáng)越大。小洛看后立即指出了他在實(shí)驗(yàn)中的問(wèn)題，這個(gè)問(wèn)題是____________________。

查看答案和解析>>

科目：初中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】對(duì)下列生活現(xiàn)象解釋正確的是

A. 水壩上窄下寬——液體的壓強(qiáng)隨深度增加而減小

B. 傘被“吸”變形——流速大的地方壓強(qiáng)大

C. 紙片“托住”滿水杯——水有粘性

D. 木塊漂浮——漂浮時(shí)F浮=G

查看答案和解析>>

科目：初中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】小剛和小強(qiáng)在組成串并聯(lián)電路的實(shí)驗(yàn)中，

（1）在連接過(guò)程中，開(kāi)關(guān)應(yīng)該是_______（選填“斷開(kāi)”或“閉合”）的；

（2）小剛連接了如圖所示電路，如果合上開(kāi)關(guān)，兩個(gè)燈泡都將_______（選填“不會(huì)發(fā)光”或“會(huì)被燒壞”），出現(xiàn)_______（選填“開(kāi)路”或“短路”）現(xiàn)象；

（3）小剛想將電路全部拆散，重新連接。小強(qiáng)認(rèn)為只需拆除c這一根導(dǎo)線，就能成為兩燈_______（選填“串聯(lián)”或“并聯(lián)”）的正確電路；

（4）小強(qiáng)認(rèn)為，在小剛連接的電路中，如果將某根導(dǎo)線的一端移接到另一位置，電路就能成為兩燈并聯(lián)的正確電路了。請(qǐng)?jiān)趫D中要移接的導(dǎo)線上打上“×”號(hào)，并畫(huà)出改動(dòng)后的導(dǎo)線_________ ；

（5）畫(huà)出改正后的并聯(lián)電路圖 _________。

查看答案和解析>>

同步練習(xí)冊(cè)答案