如圖8甲所示,A、B分別是標有“6V 3.6W”字樣的燈泡L和定值電阻RU-I圖像.則R的阻值為 Ω;若把它們接入電路,如圖8乙所示,當只閉合開關(guān)S1時,L正常發(fā)光,此時電流表的示數(shù)為 A;若再閉合開關(guān)S3,電流表的示數(shù)為 A;若只閉合開關(guān)S2,電路消耗的電功率為 W.


 10;            0.6;            1.2;           2.4


練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中物理 來源: 題型:


物體只在重力作用下由靜止開始下落的運動,叫做自由落體運動,這種運動只在沒有空氣的空間才能發(fā)生,在有空氣的空間,如果空氣阻力相對物體的重力比較小,可以忽略,物體的下落也可以近似 地看作自由落體運動。為了探究自由落體運動時間與哪些因素有關(guān),同學(xué)小王有如下猜想:

猜想一:物體下落的時間與物體的材料有關(guān);

猜想二:物體下落的時間與物體下落的高度有關(guān);

猜想三:物體下落的時間與物體的質(zhì)量有關(guān)。

為驗證猜想的正確性,幾位同學(xué)用三個金屬球做了一系列實驗,實驗數(shù)據(jù)記錄如下:

(1)為了驗證猜想一,應(yīng)比較實驗序號____和____,結(jié)論是:_______________;

(2)小敏同學(xué)也對這個問題進行了研究,她讓質(zhì)量相等的鐵球和紙團同時從三樓由靜止開始下落,她發(fā)現(xiàn)兩者下落時間_______(填“相等”或“不相等”),原因是:______________。

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下列關(guān)于噪聲的敘述,錯誤的是:(   )

A、發(fā)聲體做無規(guī)則的雜亂無章的振動發(fā)出的是噪聲

B、妨礙人們正常休息、學(xué)習(xí)和工作的聲音也是噪聲

C、為了保證中學(xué)生的學(xué)習(xí)和生活,應(yīng)控制噪聲不超過100分貝

D、在校園內(nèi)植樹造林可以減弱校外傳來的噪聲

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彈簧秤的彈簧斷了,拆去斷掉的較短部分,把剩余的較長部分彈簧仍裝在原來的彈簧秤上,零點校正后,用它測力,結(jié)果                (       )

A.測量值比實際值大  B. 測量值比實際值小  C. 測量值和實際值相等  D.以上情況都可能

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科目:初中物理 來源: 題型:


有一只圓片形電阻,現(xiàn)在圓片上對稱地鉆了兩個相同的圓孔,如圖4所示.在圓周的四分之一處各引出一個接線柱:A、B、C、D,比較電阻RAB與RCD的大小,有(  )

A、RAB=RCD B、RAB<RCD C、RAB>RCD D、無法確定

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如圖12所示,鍥形物體A靜止在斜面上(斜面固定不動),物體B放在A上。試對物體A進行受力分析,并畫出受力分析圖。

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如圖所示,小華將彈簧測力計一端固定,另一端鉤住長方體木塊A,木塊下面是一長木板,實驗時拉著長木板沿水平地面向左運動,讀出彈簧測力計示數(shù)即可測出木塊A所受摩擦力大小。在木板運動的過程中,以下說法正確的是 ( )

A.木塊A受到的是靜摩擦力 B.木塊A相對于地面是運動的

C.拉動速度變大時,彈簧測力計示數(shù)變大 D.木塊A所受摩擦力的方向向左

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 如圖所示,水塔與自來水管組成連通器,若水塔內(nèi)水面高度h1=18m,五樓住戶水龍頭出水口高度h2=13m,四樓住戶水龍頭出水口高度h3=10m,水龍頭出水口直徑為2cm。求:

(1)四樓住戶水龍頭出水口處,水的壓強是多少?

(2)四樓住戶水龍頭出水口受到水的壓力是多少?

 

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科目:初中物理 來源: 題型:


在用“伏安法測小燈泡電阻”的實驗中,待測小燈泡額定電壓為2.5V。

①請用筆代替導(dǎo)線,將圖甲所示的實驗電路未連接部分連接好(連線不得交叉)。

②在檢查儀器時,發(fā)現(xiàn)電流表指針如圖乙所示,則接下來的操作是 。

③故障排除后,閉合開關(guān)前,滑動變阻器滑片應(yīng)滑到 端(填“A”或“B”)。同學(xué)們移動滑動變阻器的滑片,記錄了多組小燈泡兩端不同的電壓及對應(yīng)的通過小燈泡的電流值,并根據(jù)這些數(shù)據(jù)在坐標紙上給出了UI圖像(如圖丙所示)。分析圖像可知,小燈泡正常工作時燈絲電阻為 Ω。

④從圖像還可看出,小燈泡燈絲的電阻隨電壓的增大逐漸 (選填“變大”或“變小”)。從物理學(xué)角度分析,造成這一現(xiàn)象的原因是 _。

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