【題目】如圖所示為“探究平面鏡成像特點(diǎn)”的實(shí)驗(yàn)裝置圖，現(xiàn)有茶色玻璃板和透明玻璃板，實(shí)驗(yàn)時(shí)應(yīng)選擇____來(lái)代替平面鏡。實(shí)驗(yàn)時(shí)，選擇兩支相同的蠟燭，是為了比較像與物體的______；測(cè)量?jī)芍幌灎T到玻璃板的距離，是為了比較像與物體到鏡面的距離是否___。在探究平面鏡成像特點(diǎn)的實(shí)驗(yàn)中要想取得較好的實(shí)驗(yàn)效果，最好選擇在____（選填“較亮”或“較暗”）的環(huán)境中進(jìn)行；實(shí)驗(yàn)用透明玻璃板代替平面鏡主要是便于___；實(shí)驗(yàn)時(shí)將點(diǎn)燃的蠟燭A向玻璃板靠近，觀察到蠟燭的像將_____（選填“變大”“不變”或“變小”）。

【答案】 茶色的玻璃板 大小關(guān)系 相等 較暗 確定像的位置 不變

【解析】實(shí)驗(yàn)時(shí)選擇茶色的玻璃板來(lái)代替平面鏡，是因?yàn)椴枭ＡП容^暗，茶色玻璃板后面的環(huán)境對(duì)實(shí)驗(yàn)的影響比較小，成像更清晰，更容易找到蠟燭A的像的位置；實(shí)驗(yàn)時(shí)選擇兩支等長(zhǎng)的蠟燭，便于比較物像大小關(guān)系；測(cè)量?jī)芍幌灎T到玻璃板的距離，是為了比較像與物體到鏡面的距離關(guān)系，通過(guò)測(cè)量可知像與物體到鏡面的距離相等；

蠟燭點(diǎn)燃時(shí)比較亮，在較暗的環(huán)境中，燭焰和環(huán)境的對(duì)比度比較大，燭焰的像會(huì)更清晰；實(shí)驗(yàn)時(shí)用透明玻璃代替平面鏡，在察到蠟燭A的像的同時(shí)，也能觀察到蠟燭B，便于確定像的位置，便于比較物像大��；蠟燭在玻璃板成虛像，蠟燭逐漸靠近玻璃板時(shí)，蠟燭大小不變，蠟燭像的大小不變。

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】跳水運(yùn)動(dòng)員在從跳板上起跳過(guò)程中，跳板向下彎，這個(gè)力的施力物體是__________，這個(gè)力的作用效果是___________．同時(shí)，運(yùn)動(dòng)員向上跳起，這個(gè)力的施力物體是_________，這個(gè)力的作用效果是_________________

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】在伏安法“測(cè)定小燈泡的電功率”的實(shí)驗(yàn)中，選用如圖甲所示的器材，其中電源電壓為 6V，小燈泡額定電壓為2．5V（燈絲電阻約為12Ω）．

（1）連接電路時(shí)，開(kāi)關(guān)應(yīng)斷開(kāi)，閉合開(kāi)關(guān)前，應(yīng)將圖甲中所示的滑動(dòng)變阻器的滑片滑到 端（選填“A”或“B”）．'

（2）閉合開(kāi)關(guān)，移動(dòng)滑動(dòng)變阻器的滑片，發(fā)現(xiàn)小燈泡始終不發(fā)光，電壓表有示數(shù)，電流表無(wú)示數(shù)，則故障原因可能是

（3）排除故障后，閉合開(kāi)關(guān)，移動(dòng)滑片，發(fā)現(xiàn)電壓表的示數(shù)如圖乙所示，為了測(cè)量小燈泡的額定功率，應(yīng)將滑片向 移動(dòng)（選填“A”或“B”）．

（4）小燈泡的電流隨它兩端電壓變化關(guān)系如圖丙，分析圖象可知：

①小燈泡額定功率是 W．

②小燈泡燈絲電阻是變化的．燈絲電阻變化的原因是 ．

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】關(guān)于透鏡的知識(shí)點(diǎn)，其中正確的是（　�。�

A. 凸透鏡對(duì)光有發(fā)散作用

B. 凹透鏡對(duì)光有會(huì)聚作用

C. 若使凸透鏡產(chǎn)生平行光，應(yīng)將光源放在凸透鏡的焦點(diǎn)上

D. 經(jīng)過(guò)凸透鏡射出的光線(xiàn)傳播方向都會(huì)發(fā)生變化

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】如圖所示，將平面鏡和鉛筆豎直放置在水平桌面上，下列說(shuō)法正確的是( )

A. 鉛筆水平向右移動(dòng)時(shí)，它的像將變小

B. 平面鏡豎直向上移動(dòng)時(shí)，鉛筆的像也將向上移動(dòng)

C. 若改用一塊較小的平面鏡，鉛筆的像將變小

D. 若鉛筆按圖示箭頭方向轉(zhuǎn)過(guò)45°，鉛筆將與它的像垂直

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】要使?jié)撊胨械臐撍细�，�?yīng)采取的措施是( )

A. 向水艙注水，增大重力

B. 向水艙注水，增大浮力

C. 排出水艙中一部分水，增大浮力

D. 排出水艙中一部分水，減小重力

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】為了探究浸在液體中的物體所受的浮力跟它排開(kāi)液體所受的重力的關(guān)系，某同學(xué)進(jìn)行了下圖所示的實(shí)驗(yàn)：

（1）你覺(jué)得合理的實(shí)驗(yàn)順序是__________．

（2）利用______兩步驟可以測(cè)出浮力的大小，浮力為______N．

（3）選用其他液體多次實(shí)驗(yàn)后，可得出結(jié)論：浸在液體中的物體所受的浮力，大小等于_________．

（4）圖乙中，浸沒(méi)在水中的合金塊勻速向下運(yùn)動(dòng)的過(guò)程中，合金塊所受的浮力______（填“變大”、“不變”或“變小”）,該實(shí)驗(yàn)還能說(shuō)明浮力與___________無(wú)關(guān)。

（5）合金塊的密度是_________。

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】物理知識(shí)的應(yīng)用無(wú)處不在，如圖所示，甲乙兩地相距L千米，兩地之間沿直線(xiàn)架設(shè)了兩條輸電線(xiàn)，輸電線(xiàn)每千米的電阻是R0歐，現(xiàn)輸電導(dǎo)線(xiàn)某處發(fā)生了短路，為了盡快確定短路位置，及時(shí)修復(fù)供電，機(jī)智的檢修員在甲地利用實(shí)驗(yàn)室常用的電學(xué)儀器，根據(jù)伏安法進(jìn)行了檢測(cè)，并根據(jù)檢測(cè)數(shù)據(jù)確定了短路位置距甲地的距離S．

（1）請(qǐng)你在甲處的虛線(xiàn)框內(nèi)把檢測(cè)需要的儀器與兩條輸電線(xiàn)連接起來(lái)，組成檢測(cè)電路______（所需儀器應(yīng)元件符號(hào)表示）

（2）請(qǐng)根據(jù)所學(xué)過(guò)的電學(xué)知識(shí)，推導(dǎo)求出短路位置距甲地的距離S=__（用已知量、檢測(cè)量表示，檢測(cè)電路導(dǎo)線(xiàn)的電阻忽略不計(jì)）推導(dǎo)過(guò)程：（檢測(cè)量用字母表示，推導(dǎo)過(guò)程要有必要的文字說(shuō)明）

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】平時(shí)我們能從不同的方向看清本身不發(fā)光的物體，這是因?yàn)楣庠谠撐矬w表面發(fā)生 反射的緣故。這種反射 光的反射定律。（填“遵循”或“不遵循”）

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