下列關(guān)于能量的轉(zhuǎn)移過(guò)程正確的是
A．草→太陽(yáng)→兔子吃草→人吃兔子
B．太陽(yáng)→樹(shù)木→鉆木取火→用火烤食
C．太陽(yáng)→電能→風(fēng)能→電燈發(fā)光
D．太陽(yáng)→石油→汽油→汽車載貨
B
、A、能量轉(zhuǎn)移的順序是：太陽(yáng)→草→兔子吃草→人吃兔子，故該選項(xiàng)順序錯(cuò)誤；
B、能量轉(zhuǎn)移的順序正確，符合題意；
C、能量轉(zhuǎn)化的正確順序是：太陽(yáng)→風(fēng)能→電能→電燈發(fā)光，不合題意；
D、汽油和汽車載貨之間不存在能量的轉(zhuǎn)移或者轉(zhuǎn)化，不符合題意．
故選B．
練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中物理 來(lái)源：不詳 題型：填空題

太陽(yáng)能熱水器是把太陽(yáng)能轉(zhuǎn)化成     能的裝置；太陽(yáng)能屬于      能源（選填“可再生”或“不可再生”）。

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科目：初中物理 來(lái)源：不詳 題型：單選題

下列說(shuō)法中正確的是
A．江蘇田灣核電站是利用核裂變方式來(lái)發(fā)電的
B．天然氣是可再生能源
C．太陽(yáng)能熱水器中的水是通過(guò)做功來(lái)改變內(nèi)能的
D．“永動(dòng)機(jī)”是可以制造出來(lái)的

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科目：初中物理 來(lái)源：不詳 題型：單選題

能源、信息、材料是現(xiàn)代社會(huì)發(fā)展的三大支柱，下列說(shuō)法正確的是   
A．太陽(yáng)能、風(fēng)能和核能都是可再生能源
B．光纖通訊是依靠超聲波來(lái)傳遞信息的
C．在通常情況下，銅、碳棒和陶瓷都屬于導(dǎo)體
D．秦山核電站是利用原子核裂變釋放的核能來(lái)發(fā)電的

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科目：初中物理 來(lái)源：不詳 題型：單選題

今年，日本由海嘯引起的核事故，引發(fā)人們對(duì)核安全的重新思考．以下關(guān)于核能發(fā)電的說(shuō)法中不正確的是
A．核廢料具有放射性　　B．核能發(fā)電會(huì)產(chǎn)生大量的二氧化碳
C．核電的最大優(yōu)點(diǎn)之一是功率大D．核反應(yīng)堆中發(fā)生的鏈?zhǔn)椒磻?yīng)是可控的

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科目：初中物理 來(lái)源：不詳 題型：填空題

受控核聚變的核能作為一種新的能源，具有顯著的優(yōu)點(diǎn)：一是_______________；二是_______________

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科目：初中物理 來(lái)源：不詳 題型：問(wèn)答題

豐富的太湖水資源聞名遐邇，給湖州帶來(lái)了勃勃生機(jī)．“節(jié)約用水、美化環(huán)境、防止污染”已成為湖州人的共識(shí)．在下面①～③項(xiàng)中，與我市水環(huán)境的改善不相符的是______
①生活污水排入太湖②將生活垃圾倒入市河③工業(yè)廢水經(jīng)處理后循環(huán)使用
A．①②B．②③C．①③D．①②③

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科目：初中物理 來(lái)源：不詳 題型：填空題

風(fēng)力發(fā)電機(jī)是把風(fēng)能轉(zhuǎn)化為電能的機(jī)器，風(fēng)能是清潔的、     再生能源（選填：“可”或“不可”）。

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科目：初中物理 來(lái)源：不詳 題型：填空題

如今社會(huì)生活中，信息和能源的重要性已經(jīng)廣為人知，信息傳遞可以利用衛(wèi)星，通過(guò)            波向世界各地傳播；也可以利用             ，通過(guò)光波（激光）向世界各地傳播。小型風(fēng)力發(fā)電機(jī)已走入邊遠(yuǎn)地區(qū)的家庭，它把            能轉(zhuǎn)化為電能，電能是          （一次/二次）能源。

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同步練習(xí)冊(cè)答案