Question

4．輪滑是孩子們喜歡的一項運動，鞋底裝有輪子的目的是減小摩擦力（填“增大”或“減小”）；當(dāng)孩子用力向側(cè)后方（填：正后方\側(cè)后方）蹬地時，他會向前加速，此過程以鞋子為參照物，他是靜止的；他單腳滑行比雙腳滑行時對地面的壓強將變大；如圖所示，當(dāng)孩子不再用力，悠閑地向前滑行時，他的機(jī)械能逐漸減小并轉(zhuǎn)化成內(nèi)能，這部分內(nèi)能不能（填“能”、“不能”）直接再轉(zhuǎn)化為他的機(jī)械能．這是因為能量轉(zhuǎn)化具有方向．若孩子在5s內(nèi)向前滑行了10m，則這段時間內(nèi)，他的平均速度為7.2km/h．

Answer 1

分析 （1）減小摩擦的方法：減小壓力、減小接觸面的粗糙程度、變滑動變滾動、加潤滑油使兩個接觸面分離等．
（2）力是物體對物體的作用，物體間力的作用是相互的；選擇的參照物不同，物體的運動狀態(tài)就會不同．
（3）內(nèi)能通過做功轉(zhuǎn)化為機(jī)械能；能量轉(zhuǎn)化具有方向性．
（4）已知孩子在5s內(nèi)向前滑行了10m，根據(jù)速度公式即可求解．

解答 解：（1）旱冰鞋底有小輪子的作用是變滑動為滾動來減小摩擦力．
（2）由于物體間力的作用是相互的，人給地面施加力的同時地面也給人施加力，當(dāng)孩子用力向側(cè)后方蹬地時比正后方蹬地時的阻力大，所以獲得的反作用力較大，他會向前加速．此過程以鞋子為參照物，他與鞋子的相對位置沒有發(fā)生改變，故他是靜止的；
（3）他單腳滑行，壓力沒變，受力面積減小，所以比雙腳滑行時對地面的壓強將變大；
當(dāng)孩子不再用力，悠閑地向前滑行時，他的機(jī)械能逐漸減小并轉(zhuǎn)化成內(nèi)能，因為沒有做功，所以這部分內(nèi)能不能直接再轉(zhuǎn)化為他的機(jī)械能，說明能量具有方向性；
（4）他的平均速度v=$\frac{s}{t}$=$\frac{10m}{5s}$=2m/s=2×3.6km/h=7.2km/h．
故答案為：減��；側(cè)后方；鞋子；大；不能；方向；7.2．

點評 此題考查了速度公式及其變形的應(yīng)用，力作用的相互性，增大或減小摩擦的方法，能量的相互轉(zhuǎn)化等知識點，是一道綜合性較強的題目．