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科目:初中物理 來源:滬粵版九年級下冊物理 第十六章 電磁鐵與自動控制 練習(xí)題 題型:填空題
環(huán)形導(dǎo)線(可看做通電螺線管的一匝)能產(chǎn)生磁場,其磁感線分布如圖所示,則________ 點(diǎn)(選填“A”或“B”)的磁場較強(qiáng).若將一小磁針放在環(huán)形導(dǎo)線的右側(cè),小磁針的________ 極將向?qū)Ь靠近.
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科目:初中物理 來源:蘇科版八年級物理上冊《第4章 光的折射、透鏡》知識歸納測試卷 題型:填空題
如圖所示,一束激光沿直線射到空水槽底部O點(diǎn),形成一個光斑。 向水槽中注入適量水后,水槽底部光斑移動到O點(diǎn)的________(選填“左”或“右”)側(cè)。繼續(xù)沿水槽壁緩慢注水,在此過程中,折射角________ (選填“增大”、“不變”或“減小”)。
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科目:初中物理 來源:蘇科版八年級物理上冊《第4章 光的折射、透鏡》知識歸納測試卷 題型:單選題
光的世界豐富多彩,光學(xué)器件在我們的生活、學(xué)習(xí)中有著廣泛的應(yīng)用.下列說法不符合實際的是
A. 近視眼鏡利用了凹透鏡對光線的發(fā)散作用
B. 照相時,被照者應(yīng)站在距鏡頭二倍焦距以外
C. 借助放大鏡看地圖時,地圖到放大鏡的距離應(yīng)大于一倍焦距
D. 太陽光通過凸透鏡可以點(diǎn)燃紙屑,利用了凸透鏡對光線的會聚作用
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科目:初中物理 來源:人教版八年級物理上冊1-6單元單元練習(xí)題 題型:實驗題
在“探究水的沸騰”實驗中:
(1)安裝實驗器材時應(yīng)按照______(填“自上而下”或“自下而上”)的順序進(jìn)行.
(2)水沸騰時溫度計示數(shù)如圖所示,為_____ .此時水的溫度不是100,原因可能是_____ .甲、乙兩組同學(xué)繪制出的溫度隨時間變化圖像如圖所示,試分析乙組加熱至沸騰時間較長的可能原因_____ .(一條即可)
(3)甲組同學(xué)撤去酒精燈后,發(fā)現(xiàn)水未立即停止沸騰,試分析其原因_____ (合理即可).
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科目:初中物理 來源:人教版九年級物理 第13章 內(nèi)能 單元達(dá)標(biāo)檢測題 題型:計算題
在冬天,為使室內(nèi)保持一定的溫度,每小時大約需提供1.26 ×107J的熱量,若進(jìn)入散熱器的水的溫度是80℃,從散熱器流出水的溫度是65 ℃,則每天需提供給散熱器80℃的水多少kg?
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科目:初中物理 來源:人教版九年級物理 第13章 內(nèi)能 單元達(dá)標(biāo)檢測題 題型:單選題
有關(guān)溫度、熱量、內(nèi)能的說法,正確的是( )
A. 物體吸收熱量,內(nèi)能一定增加,同時溫度一定升高
B. 物體溫度升高,不一定吸收熱量,但內(nèi)能一定增加
C. 物體溫度升高,內(nèi)能不一定增加,但一定吸收熱量
D. 發(fā)生熱傳遞時,熱量總是從內(nèi)能大的物體傳遞給內(nèi)能小的物體
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科目:初中物理 來源:蘇科版八年級物理下冊〈第6章 物質(zhì)的物理屬性〉知識歸納測試卷 題型:實驗題
實驗室有如下器材:天平、砝碼、量筒、燒杯(2個)、彈簧測力計、金屬塊、細(xì)線(質(zhì)量和體積不計)、足量的水(密度已知)、足量的未知液體(密度小于金屬塊的密度)。
甲組同學(xué)選用上述一些器材測量金屬塊的密度,步驟是:
①在量筒中倒入20mL水;
②把金屬塊浸沒在量筒的水中,如圖甲所示,此時液面示數(shù)為________mL
③把天平放在水平桌面上,如圖乙所示,接下來的操作是:
a. ________;
b.向________(填“左”或“右”)調(diào)節(jié)平衡螺母,使天平平衡;
c.在左盤放金屬塊,向右盤加減砝碼并移動游碼使天平重新平衡,如圖丙所示,金屬塊的質(zhì)量m=________g;
④計算金屬塊的密度是________kg/m3。
該實驗所測密度與金屬塊實際的密度相比較________(填“偏大”或“偏小”)。
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科目:初中物理 來源:教科版八年級下冊物理 第十章 流體的力現(xiàn)象 練習(xí)題 題型:填空題
小明洗蘋果時,把一蘋果放入水中,發(fā)現(xiàn)此蘋果在處于懸浮狀態(tài),可知此蘋果的密度為________ kg/m3, 小明從水中取出蘋果,分成一個大塊和一個小塊,再將小塊放入水中,發(fā)現(xiàn)小塊沉入水底,據(jù)此現(xiàn)象可以推斷:若將大塊浸沒入水中,松手后大塊將會________(填“上浮”“下沉”或“懸浮”)
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