在密度單位中，1 g/cm3＝________kg/m3。測得一個蘋果的質(zhì)量為171 g，體積為180 cm3，則蘋果的密度為____________kg/m3。

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中物理 來源：人教版 2017-2018學(xué)年 八上 物理第四章《光現(xiàn)象》同步測試卷 題型：單選題

下列與紫外線無關(guān)的是

A. 電焊工人在焊接時帶防護(hù)罩 B. 臭氧層空洞

C. 利用B超檢查病人身體 D. 常在陽光下照射,皮膚會變黑

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科目：初中物理 來源：2018-2019學(xué)年蘇科版八年級上冊物理4.4 照相機(jī)與眼睛 視力的矯正同步練習(xí) 題型：單選題

人眼是一個高度精密的光學(xué)系統(tǒng)，下列圍繞人眼的討論，錯誤的是

A. 視網(wǎng)膜相當(dāng)于光屏

B. 物體在視網(wǎng)膜上成的像的像距大于2倍焦距

C. 晶狀體和角膜相當(dāng)于一個凸透鏡

D. 外界物體在視網(wǎng)膜上成的像是倒立的

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科目：初中物理 來源：人教版八年級物理上冊第五章透鏡及其應(yīng)用測試卷 題型：多選題

(多選)在探究凸透鏡成像規(guī)律的實驗中，蠟燭、凸透鏡和光屏的位置如圖所示，燭焰在光屏上恰好成一清晰的像，下列說法正確的是( )

A. 凸透鏡的焦距可能是8 cm

B. 圖中凸透鏡成像的特點應(yīng)用在了照相機(jī)上

C. 保持透鏡和光屏位置不動，移動蠟燭，燭焰仍可在光屏上成清晰的像

D. 保持蠟燭和光屏位置不動，移動凸透鏡，光屏上能成放大清晰的燭焰像

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科目：初中物理 來源：人教版八年級物理上冊同步練習(xí)：第六章　第2節(jié)　密度 題型：計算題

小明從水庫中提取了體積是1×10－3 m3水的樣本，這些水的質(zhì)量是多少？

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科目：初中物理 來源：人教版八年級物理上冊同步練習(xí)：第六章　第2節(jié)　密度 題型：單選題

下表給出了在常溫常壓下一些物質(zhì)的密度，閱讀后請判斷下面一些結(jié)論，其中正確的是

A. 固體的密度都比液體的大 B. 不同的物質(zhì)，密度一定不同

C. 同種物質(zhì)在不同狀態(tài)下，其密度不同        D. 質(zhì)量相等的實心銅塊和實心鉛塊，銅塊的體積比鉛塊小

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科目：初中物理 來源：人教版八年級上冊物理 6.3測量物質(zhì)的密度 同步練習(xí)題 題型：實驗題

某中學(xué)環(huán)保小組在長江邊取適量江水樣品，分別進(jìn)行了江水密度的 測量：

（1）小薇把樣品帶回學(xué)校，用天平和量筒做了如下實驗： ①將天平放在________臺上，把游碼移到零刻度線處，發(fā)現(xiàn)指針指在分度盤的左側(cè)，要使橫梁平衡，應(yīng)將平衡螺母向________（選填“右”或“左”）調(diào)，直至天平平衡；

②用天平測出空燒杯的質(zhì)量為30g，在燒杯中倒入適量的江水樣品，測出燒杯和江水的總質(zhì)量如圖甲所示，則燒杯中江水的密度為________g/cm3 ．

③小薇用這種方法測出的江水密度比真實值________（選填“偏大”或“偏小”）．

（2）小亮把樣品帶回家，用家里的一臺電子秤（如圖丙所示）和沒喝完的半瓶純凈水，做了如下實驗： ①用電子秤測出半瓶純凈水的總質(zhì)量為m1 ， 并用筆在瓶身水面位置標(biāo)記為A；

②把瓶中的水全部用來澆花，然后吹干，用電子秤測出空瓶的質(zhì)量為m2；

③把江水慢慢倒入空瓶中，直至液面與________相平，再用電子秤測出瓶的總質(zhì)量為ms；

④則江水的密度表達(dá)式ρ=________（純凈水的密度用ρ水表示）．

⑤小亮測算江水的體積使用了下列3種物理方法中的________．

A、控制變量法             B、等量替代法              C、類比法．

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科目：初中物理 來源：人教版八年級上冊物理 6.3測量物質(zhì)的密度 同步練習(xí)題 題型：單選題

要測金屬塊的密度需要以下步驟，其中排列順序科學(xué)合理的是（　�。�

①把金屬塊放在天平左盤，砝碼放在右盤稱質(zhì)量．

②觀察記錄放入金屬塊后量筒液面的刻度值．

③觀測砝碼和游碼值并記錄．

④觀測記錄未放入金屬塊時量筒液面的刻度值．

⑤計算密度．

⑥調(diào)節(jié)天平．

A. ①②③④⑤⑥        B. ④②①③⑤⑥        C. ⑥①③④②⑤           D. ⑥⑤④③②①

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科目：初中物理 來源：安徽省2017-2018學(xué)年上學(xué)期八年級物理+同步訓(xùn)練2.1我們怎樣聽見聲音試卷 題型：單選題

下列的實驗和實例，能說明聲音的產(chǎn)生或傳播條件的一組是（）

①在鼓面上放些碎紙屑，敲鼓時可觀察到紙屑在不停地跳動；②撥打放在真空中的手機(jī)，手機(jī)顯示呼叫號，卻聽不到鈴聲；③人們先看到閃電，隔一段時間才能聽到遠(yuǎn)處的雷聲；④鑼發(fā)聲時用手按住鑼，鑼聲就消失了

A. ①②③ B. ②③④ C. ③④ D. ①②④

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同步練習(xí)冊答案