【題目】下列材料中,屬于絕緣體的是( )
A.金屬
B.橡膠
C.人體
D.食鹽水溶液
年級(jí) | 高中課程 | 年級(jí) | 初中課程 |
高一 | 高一免費(fèi)課程推薦! | 初一 | 初一免費(fèi)課程推薦! |
高二 | 高二免費(fèi)課程推薦! | 初二 | 初二免費(fèi)課程推薦! |
高三 | 高三免費(fèi)課程推薦! | 初三 | 初三免費(fèi)課程推薦! |
科目:初中物理 來源: 題型:
【題目】小明利用如圖所示的實(shí)驗(yàn)裝置“探究物體的動(dòng)能大小與哪些因素有關(guān)”時(shí),他提出如下兩個(gè)猜想:
A.物體的動(dòng)能可能與物體的質(zhì)量有關(guān);
B.物體的動(dòng)能可能與物體的速度有關(guān)。
(1)為探究猜想A是否正確,小明使質(zhì)量不同的小車分別從同一斜面的________由靜止開始下滑,撞擊水平面上的同一木塊,比較木塊被推出的距離。
(2)為探究猜想B是否正確,小明應(yīng)使________從同一斜面的________由靜止開始下滑,撞擊水平面上的同一木塊,比較木塊被推出的距離。
查看答案和解析>>
科目:初中物理 來源: 題型:
【題目】某物理興趣小組的同學(xué),用煤爐給20kg的水加熱,同時(shí)他們繪制了如圖所示的加熱過程中水溫隨時(shí)間變化的圖線.若在6min內(nèi)完全燃燒了2kg的煤,水的比熱容為4.2×103J/(kg℃),煤的熱值約為3×107J/kg.求:
(1)煤完全燃燒產(chǎn)生的熱量.
(2)經(jīng)過6min時(shí)間加熱,水所吸收的熱量.
(3)煤爐燒水時(shí)的熱效率.
查看答案和解析>>
科目:初中物理 來源: 題型:
【題目】下列做法中,文明的是( )
A.用節(jié)能燈代替白熾燈照明
B.用手電筒照同學(xué)的眼睛
C.汽車在高速路上超速行駛
D.夏天空調(diào)溫度調(diào)得很低
查看答案和解析>>
科目:初中物理 來源: 題型:
【題目】下列關(guān)于誤差和錯(cuò)誤的說法,正確的是( )
A.測(cè)量中的誤差和錯(cuò)誤都是可以避免的
B.測(cè)量中的誤差和錯(cuò)誤都是不可避免的
C.測(cè)量中的誤差是由于未遵守操作規(guī)則而引起的
D.改進(jìn)實(shí)驗(yàn)方法,選用精密的測(cè)量工具,可以減小誤差
查看答案和解析>>
科目:初中物理 來源: 題型:
【題目】在“比較不同物質(zhì)吸熱的情況”的實(shí)驗(yàn)中,所用實(shí)驗(yàn)裝置如圖甲所示.
(1)在兩個(gè)相同的燒杯中加入初溫相同、 相同的水和煤油(ρ水>ρ煤油).選用相同規(guī)格的電加熱器,其目的是為了使水和煤油在相同時(shí)間內(nèi) .
(2)水和煤油的溫度隨時(shí)間變化的圖象如圖乙所示,根據(jù)圖甲可判斷出a物質(zhì)是 ,根據(jù)圖乙可判斷出 的吸熱能力強(qiáng).
(3)實(shí)驗(yàn)結(jié)果表明,不同物質(zhì)的吸熱能力不同,物質(zhì)在這種性質(zhì)上的差別用 這個(gè)物理量來描述.
查看答案和解析>>
科目:初中物理 來源: 題型:
【題目】如圖所示,加熱試管使水沸騰,觀察到小葉輪轉(zhuǎn)動(dòng)起來.這個(gè)實(shí)驗(yàn)說明:燃料的 能轉(zhuǎn)化為 能,傳給水,水沸騰變成水蒸氣,水蒸氣驅(qū)動(dòng)葉輪轉(zhuǎn)動(dòng),水蒸氣的內(nèi)能轉(zhuǎn)化為葉輪的 能. 在這整個(gè)過程中,能量的總和始終保持 .
查看答案和解析>>
科目:初中物理 來源: 題型:
【題目】下列估測(cè)最接近實(shí)際的是( )
A.自行車輪子的直徑約為1.5m
B.一棵大白菜的質(zhì)量約為100g
C.一名中學(xué)生的體重約為490 N
D.人體肺泡內(nèi)氣體的壓強(qiáng)約為106Pa
查看答案和解析>>
百度致信 - 練習(xí)冊(cè)列表 - 試題列表
湖北省互聯(lián)網(wǎng)違法和不良信息舉報(bào)平臺(tái) | 網(wǎng)上有害信息舉報(bào)專區(qū) | 電信詐騙舉報(bào)專區(qū) | 涉歷史虛無主義有害信息舉報(bào)專區(qū) | 涉企侵權(quán)舉報(bào)專區(qū)
違法和不良信息舉報(bào)電話:027-86699610 舉報(bào)郵箱:58377363@163.com