【題目】如圖所示是小明探究“杠桿平衡條件”的實(shí)驗(yàn)裝置，下列說(shuō)法不正確的是（　�。�

A. 為了方便對(duì)力臂的測(cè)量，該同學(xué)先調(diào)節(jié)平衡螺母，使杠桿在水平位置平衡

B. 在杠桿上的A點(diǎn)掛四個(gè)重均為0.5N的鉤碼，用調(diào)好的彈簧測(cè)力計(jì)豎直向上拉杠桿上的B點(diǎn)，使杠桿水平平衡，測(cè)力計(jì)的示數(shù)是1N

C. 若將其中的一個(gè)鉤碼浸沒(méi)水中，平衡時(shí)B點(diǎn)彈簧測(cè)力計(jì)的示數(shù)減小

D. 如果將測(cè)力計(jì)沿圖中虛線(xiàn)方向拉，仍使杠桿在水平位置平衡，則測(cè)力計(jì)的示數(shù)將變小

【答案】D

【解析】A. 杠桿在水平位置平衡，可從杠桿所標(biāo)刻度直接讀出各力的力臂，A正確。B. 根據(jù)杠桿的平衡條件：F1l1＝F2l2，即：F1×8L＝2N×4L，解得：F1＝1N，B正確；C. 根據(jù)杠桿的平衡條件,F1L1＝F2L2，將其中的一個(gè)鉤碼浸沒(méi)水中，鉤碼受到浮力的作用，對(duì)杠桿的力減小，動(dòng)力臂和阻力臂不變，所以測(cè)力計(jì)的示數(shù)將變小，C正確；D. 彈簧測(cè)力計(jì)豎直向上拉杠桿時(shí)，動(dòng)力臂是OB，當(dāng)彈簧測(cè)力計(jì)傾斜拉杠桿時(shí)，動(dòng)力臂減小，阻力和阻力臂不變，動(dòng)力會(huì)變大，D錯(cuò)誤。故選D.

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】定滑輪的實(shí)質(zhì)：相當(dāng)于一個(gè)________杠桿，豎直方向使用，拉力F和物重G物的關(guān)系是________，因此使用定滑輪省力．動(dòng)滑輪的實(shí)質(zhì)：相當(dāng)于一個(gè)________的杠桿，豎直方向使用，其他因素不考慮，拉力F和重力G物的關(guān)系是________，如考慮動(dòng)滑輪重G動(dòng) ， 它們的關(guān)系是________，使用一個(gè)動(dòng)滑輪可以省________力．

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】?jī)蓚�(gè)相同的容器分別裝有質(zhì)量相等的甲、乙兩種液體，用相同熱源分別同時(shí)加熱，液體的溫度與時(shí)間的關(guān)系圖象如圖所示，則下列說(shuō)法正確的是（ ）
A.加熱相同的時(shí)間，乙吸收的熱量小于甲
B.甲的比熱容小于乙
C.吸收相同的熱量，甲升高的溫度小于乙
D.升高相同的溫度，甲吸收的熱量大于乙

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】無(wú)內(nèi)膽飲水機(jī)的電路原理如圖所示，電熱絲R1、R2繞在出水管上，水經(jīng)過(guò)出水管時(shí)被加熱，通過(guò)改變溫控開(kāi)關(guān)S2的狀態(tài)，可以選擇出溫水或開(kāi)水．該飲水機(jī)的額定電壓為220V，開(kāi)水加熱電功率是2000W，溫水加熱電功率是1100W，求：
（1）飲水機(jī)正常工作出溫水時(shí)，電熱絲中的電流是多少？
（2）電熱絲R1的電阻是多少？
（3）現(xiàn)在需要100℃的開(kāi)水500mL，已知水的初溫是20℃，水需要吸收多少熱量？如果該飲水機(jī)的效率是80%，則該飲水機(jī)正常工作時(shí)，燒開(kāi)這些水需要多少時(shí)間？

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】同學(xué)們利用如圖所示的裝置探究“杠桿平衡條件”時(shí)，調(diào)整完畢后，在杠桿兩側(cè)分別掛上不同個(gè)數(shù)的鉤碼，調(diào)節(jié)鉤碼的位置使杠桿在水平位置平衡，經(jīng)過(guò)多次這樣的實(shí)驗(yàn)后得出結(jié)論：動(dòng)力×支點(diǎn)到動(dòng)力作用點(diǎn)的距離=阻力×支點(diǎn)到阻力作用點(diǎn)的距離．下列操作中，能幫助他得出正確結(jié)論的是（　�。�

A. 去掉一側(cè)鉤碼，換用彈簧測(cè)力計(jì)豎直向下拉 B. 去掉一側(cè)鉤碼，換用彈簧測(cè)力計(jì)斜向下拉

C. 去掉一側(cè)鉤碼，換用彈簧測(cè)力計(jì)豎直向上拉 D. 增加鉤碼個(gè)數(shù)，再多次實(shí)驗(yàn)使結(jié)論更具普遍性

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】壓力傳感器種類(lèi)很多，電子秤測(cè)力裝置所使用的電阻應(yīng)變式壓力傳感器就是其中的一種，它能夠?qū)⒈粶y(cè)量的壓力信號(hào)轉(zhuǎn)化成電壓信號(hào)．電阻應(yīng)變式壓力傳感器的原理如圖1所示，金屬梁右端為固定端，左端為自由端，金屬梁的上、下表面各緊貼一塊相同的應(yīng)變片，應(yīng)變片結(jié)構(gòu)如圖2所示，它主要是由基地、金屬電阻絲和引線(xiàn)等組成，電阻絲固定在基底上，當(dāng)應(yīng)變片被拉長(zhǎng)時(shí)，金屬電阻絲同時(shí)被拉長(zhǎng)，電阻絲的電阻變大，反之，當(dāng)應(yīng)變片把壓縮時(shí)，金屬電阻絲變短，電阻絲的電阻變�。� 當(dāng)自由端受到向下的壓力F時(shí)，金屬梁向下彎曲，上應(yīng)變片被拉長(zhǎng)，下應(yīng)變片被壓縮，如果上、下金屬電阻絲有大小不變的電流I通過(guò)時(shí)．上應(yīng)變片引線(xiàn)間兩端電壓為U1 ， 下應(yīng)變片引線(xiàn)間兩端電壓為U2 ． 傳感器可以通過(guò)輸出兩個(gè)電壓的差值U（U=U1﹣U2）來(lái)反映壓力F的大�。�

請(qǐng)回答下列問(wèn)題：
（1）當(dāng)應(yīng)變片被拉長(zhǎng)時(shí)，金屬電阻絲的電阻或變大，原因是 ．
（2）當(dāng)金屬梁沒(méi)有受到壓力時(shí)，由于 ， 所以U1=U2 ， U=0．
（3）當(dāng)金屬梁受力向下彎曲時(shí)，U1 ， U2 ． （選填“變大”、“變小”或“不變”）

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】下面是某資料中的一段內(nèi)容截圖，請(qǐng)你在小組合作學(xué)習(xí)中，為小組其他同學(xué)解釋資料中所提出的問(wèn)題．

電流的熱效應(yīng)
在研究電流的熱效應(yīng)時(shí)，有個(gè)問(wèn)題值得我們思考：電爐絲通過(guò)導(dǎo)線(xiàn)接到電路里，電爐絲和導(dǎo)線(xiàn)通過(guò)的電流相同．為什么電爐絲熱的發(fā)紅，而導(dǎo)線(xiàn)卻幾乎不發(fā)熱？

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】如圖，小明在用動(dòng)滑輪（不計(jì)繩重和摩擦）勻速提升不同重物時(shí)，記錄下了在繩子自由端使用的拉力F與對(duì)應(yīng)所提升的物體重力G，如表：

G/N

1

2

3

4

5

6

F/N

0.7

1.2

1.7

2.2

2.7

3.2

分析表中數(shù)據(jù)可知，拉力F與重力G的關(guān)系式是：F=；動(dòng)滑輪重為N；隨著物重的增加，動(dòng)滑輪的機(jī)械效率變 ．

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】水稻是喜溫植物，春季育秧時(shí)，農(nóng)民通常在傍晚向秧田灌水，早晨再將水放出，以防霜凍，這是因?yàn)樗?/span>較大，當(dāng)氣溫降低時(shí)，水能放出較多的熱量，如果某秧田中水的溫度降低了2℃，放出了3.36×107J的熱量，則該秧田內(nèi)的水的質(zhì)量為kg．[已知c=4.2×103J/（kg℃）]．

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