【題目】如圖所示電路，電源兩端電壓不變，R為定值電阻．開關(guān)S閉合后，發(fā)現(xiàn)電流表和電壓表V1無(wú)示數(shù)，電壓表V2有示數(shù)，排除故障后，將滑動(dòng)變阻器的滑片P由A端向B端移動(dòng)的過程中，下列判斷正確的是

A. 電壓表V1示數(shù)與電流表示數(shù)的比值變小

B. 電壓表V2的示數(shù)變小

C. 電阻R與滑動(dòng)變阻器是并聯(lián)

D. 電路故障原因可能是滑動(dòng)變阻器短路

【答案】B

【解析】

由電路圖可知電阻與滑動(dòng)變阻器是串聯(lián)，電流表測(cè)量電路中的電流，開關(guān)閉合后，V1測(cè)電阻的電壓，V2測(cè)滑動(dòng)變阻器的電壓，滑動(dòng)變阻器的滑片P由A向B移動(dòng)時(shí)，電阻中的電阻變小，由歐姆定律可知電流要變大，即電流表的示數(shù)變大；

A、電壓表V1示數(shù)與電流表示數(shù)的比值為定值電阻R的阻值，保持不變，故A錯(cuò)誤；

B、滑片P由A向B移動(dòng)時(shí)，滑動(dòng)變阻器阻值減小，根據(jù)串聯(lián)電路分擔(dān)電壓的規(guī)律可知滑動(dòng)變阻器分擔(dān)的電壓減小，電壓表V2的示數(shù)變小，故B正確；

C、由圖可知，電路中電流只有一條路徑，電阻R與滑動(dòng)變阻器是串聯(lián)的，故C錯(cuò)誤；

D、電流表和電壓表V1無(wú)示數(shù)，說(shuō)明電路出現(xiàn)了斷路，電壓表V2有示數(shù)，說(shuō)明電壓表V2的兩端與電源的正負(fù)極是接通的，故障的原因是與電壓表V2并聯(lián)部分出現(xiàn)了斷路，如果滑動(dòng)變阻器短路，電壓表V2沒有示數(shù)，故D錯(cuò)誤。

故選B。

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】小明利用如圖甲所示裝置探究冰的熔化特點(diǎn)，他每隔相同時(shí)間記錄一次溫度計(jì)的示數(shù)，并觀察物質(zhì)的狀態(tài)，繪制成圖象如圖乙所示，下列分析錯(cuò)誤的是（ ）

A.冰是晶體，熔點(diǎn)是0℃B.第10min時(shí)，試管內(nèi)的物質(zhì)為冰水混合物

C.冰的熔化過程持續(xù)了15分鐘D.冰在熔化過程中吸收熱量，但溫度不變

查看答案和解析>>

科目：初中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】如圖所示是酒精濃度檢測(cè)儀及其原理圖，它實(shí)際上是由一節(jié)干電池（電壓不變）、一個(gè)氣敏電阻R2（相當(dāng)于阻值隨酒精氣體濃度變化的變阻器，酒精濃度越大阻值越�。┡c定值電阻R1及一個(gè)電壓表組成.駕駛員呼出的酒精氣體濃度越大，則（ ）

A. 氣敏電阻R2的阻值越大，電壓表的示數(shù)越大

B. 通過氣敏電阻R2的電流越小，電壓表的示數(shù)越大

C. 通過電阻R1的電流越大，氣敏電阻R2兩端電壓越小

D. 氣敏電阻R2的阻值越大，通過電阻R1的電流越大

查看答案和解析>>

科目：初中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】如是小明在“探究平面鏡成像的特點(diǎn)“的實(shí)驗(yàn)裝置。

（1）你認(rèn)為本實(shí)驗(yàn)小明應(yīng)選擇較________（選填“厚”或“薄”）的玻璃板來(lái)完成實(shí)驗(yàn)。

（2）在玻璃板前面放支點(diǎn)燃的蠟燭A再拿一支外形相同但不點(diǎn)燃的蠟燭B，豎立在玻璃板后面并移動(dòng)，直到與蠟燭A的像完全重合，這樣做是為了比較像與物的_______關(guān)系。

（3）移去蠟燭B，在其原位置上放置一塊白屏，白屏上________（選填“能”或“不能”）呈現(xiàn)蠟燭的像。

（4）小明第一次將蠟燭A置于玻璃前5cm，第二次將A向遠(yuǎn)離玻璃板的方向移動(dòng)3cm，再次放置B直到與蠟燭A的像完全重合，則A與B的間距為________cm。

查看答案和解析>>

科目：初中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】在“探究平面鏡成像特點(diǎn)”的活動(dòng)中，實(shí)驗(yàn)室提供了如下器材：① 厚為2mm的茶色玻璃、② 刻度尺、③ 光屏、④ 兩只相同的蠟燭A和B、⑤ 火柴。

(1)小明在實(shí)驗(yàn)中將蠟燭A放在玻璃板前適當(dāng)位置，將蠟燭B置于玻璃板后方，調(diào)節(jié)它的位置，發(fā)現(xiàn)無(wú)論怎樣移動(dòng)蠟燭B的位置或調(diào)整角度，在玻璃板前面透過玻璃板觀察時(shí)，都不能使蠟燭B與蠟燭A的像完全重合。發(fā)生這一現(xiàn)象的可能原因是______（選填選項(xiàng)前的字母）。

A．玻璃板與白紙面不垂直

B．蠟燭A與白紙面不垂直

C．人不應(yīng)在玻璃板前面透過玻璃板觀察

(2)小明調(diào)整好實(shí)驗(yàn)裝置后，再次將蠟燭B置于玻璃板后方，調(diào)整它的位置，并在玻璃板前面透過玻璃板從不同角度觀察，使其都能與蠟燭A的像完全重合，這說(shuō)明了______。

(3)當(dāng)蠟燭B與蠟燭A的像完全重合后，移去后面的蠟燭B，并在其所在位置上放一光屏，則光屏上______（選填“能”或“不能”）接收到蠟燭燭焰的像。由此可知，平面鏡所成的像是_______（選填“實(shí)”或“虛”）像。

查看答案和解析>>

科目：初中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】小明想知道花生米的密度，為了使結(jié)果更準(zhǔn)確，他選擇了以下器材：燒杯、清水、天平和砝碼、量筒、鹽和玻璃棒，并完成了實(shí)驗(yàn)．

實(shí)驗(yàn)操作步驟如下：

（1）把一把花生米放入裝有清水的燒杯中，發(fā)現(xiàn)花生米沉到燒杯底部，這是因?yàn)榛ㄉ椎拿芏?/span>__________水的密度（選填“大于”、“小于”、“等于”），再往燒杯里的水中逐漸加鹽，并用玻璃棒輕輕攪拌，直到花生米懸浮在鹽水中為止；

（2）把天平放在水平臺(tái)上，將___________撥到標(biāo)尺的零刻度線處，調(diào)節(jié)平衡螺母，天平平衡后稱出燒杯和鹽水的總質(zhì)量m1，如甲圖所示，則m1=____________g；

（3）從燒杯中倒出一部分鹽水到空量筒中，液面如乙圖所示，讀數(shù)時(shí)，小明視線應(yīng)與凹液面的_________相平（選填“最低處”或“最高處”），則倒出鹽水的體積為___________m3；用天平稱出燒杯和剩余鹽水的總質(zhì)量m2=44g．

實(shí)驗(yàn)分析計(jì)算：

（4）通過以上分析，可得出花生米的密度為____kg/m3．

（5）以上測(cè)量花生米的密度，用到的科學(xué)探究方法是_______

A．控制變量法 B．轉(zhuǎn)換法 C．理想實(shí)驗(yàn)法

查看答案和解析>>

科目：初中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】小燈泡L和電阻R中電流隨電壓變化情況如圖所示，由圖像可知，電阻R的阻值為____Ω；若將它們并聯(lián)接在電壓為2V的電源兩端，電路中的總電流為____A，此時(shí)L和R在相同時(shí)間內(nèi)產(chǎn)生的熱量之比是____。

查看答案和解析>>

科目：初中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】在探究“電壓一定時(shí)，電流與電阻關(guān)系”的實(shí)驗(yàn)中，電路如圖所示．先在AB間接入15Ω的定值電阻R，移動(dòng)滑片P，使電壓表示數(shù)為2V，讀出電流表示數(shù)．接著取下15Ω的電阻換上10Ω定值電阻，不進(jìn)行其它操作就閉合開關(guān)．此時(shí)電壓表示數(shù)及應(yīng)進(jìn)行的操作是（ ）

A．大于2V，應(yīng)將滑片P向左滑

B．大于2V，應(yīng)將滑片P向右滑

C．小于2V，應(yīng)將滑片P向左滑

D．小于2V，應(yīng)將滑片P向右滑

查看答案和解析>>

科目：初中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】用燃?xì)庠顭畷r(shí)，把2.2kg初溫為20℃的水加到100℃，共燃燒了45g天然氣，水吸收的熱量為__________J，該燃?xì)庠畹男蕿?/span>__________．在燒水過程中，大量向外散失的能量不會(huì)自動(dòng)再匯聚回來(lái)，這說(shuō)明能量的轉(zhuǎn)化和轉(zhuǎn)移是具有__________．（已知天然氣的熱值為4.4×107J/kg，假設(shè)天然氣完全燃燒，結(jié)果保留一位小數(shù)）

查看答案和解析>>

同步練習(xí)冊(cè)答案