【題目】交通部門(mén)常用測(cè)速儀來(lái)檢測(cè)車(chē)速.測(cè)速原理是測(cè)速儀前后兩次發(fā)出并接收到被測(cè)車(chē)反射回的超聲波信號(hào),再根據(jù)兩次信號(hào)的時(shí)間差,測(cè)出車(chē)速,如圖甲.某次測(cè)速中,測(cè)速儀發(fā)出與接收超聲波的情況如圖乙所示,x表示超聲波與測(cè)速儀之間的距離.則下列說(shuō)法中錯(cuò)誤的是(假設(shè)超聲波的速度為340m/s,且聲速與車(chē)速均保持不變)(

A. 汽車(chē)收到第一次信號(hào)時(shí),距測(cè)速儀204m

B. 汽車(chē)收到第二次信號(hào)時(shí),距測(cè)速儀68m

C. 汽車(chē)的速度約為26.15 m/s

D. 汽車(chē)兩次收到信號(hào)的時(shí)間差為1.3s

【答案】A

【解析】A、由圖知,汽車(chē)收到第一次信號(hào)時(shí),經(jīng)過(guò)的時(shí)間為

,距測(cè)速儀;A錯(cuò);
B、由圖知,汽車(chē)收到第二次信號(hào)時(shí),經(jīng)過(guò)的時(shí)間為

,距測(cè)速儀;所以B選項(xiàng)是正確的;
C、汽車(chē)收到兩次信號(hào)距離測(cè)速儀的距離差

,經(jīng)過(guò)時(shí)間,汽車(chē)的速度

,C、D正確.
所以A選項(xiàng)是錯(cuò)誤的.

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中物理 來(lái)源: 題型:

【題目】如圖所示為“神舟十號(hào)”飛船與“天宮一號(hào)”即將對(duì)接時(shí)的模擬圖.成功對(duì)接后,“天宮一號(hào)”內(nèi)的航天員看到“神舟十號(hào)”紋絲不動(dòng),地球在緩慢轉(zhuǎn)動(dòng),則航天員選擇的參照物是(
A.太陽(yáng)
B.地球
C.“神舟十號(hào)”
D.“天宮一號(hào)”

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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:

【題目】布探究“水沸騰時(shí)溫度隨時(shí)間變化的特點(diǎn)”的實(shí)驗(yàn)中:

(1)安裝實(shí)驗(yàn)器利時(shí),應(yīng)按照_______(選填“自上而下”或“自下而上”)的順序進(jìn)行。

(2)當(dāng)水溫接近90℃時(shí),每隔1min記錄一次溫度,并繪制了水溫隨時(shí)間變化的圖象(如圖所示),由圖象可知:水沸騰時(shí)的特點(diǎn)是_______,水的沸點(diǎn)為_(kāi)______℃,出現(xiàn)這一結(jié)果的原閑可能是該處大氣壓_______標(biāo)準(zhǔn)大氣壓(選填“大于”、“等于”或“小于”)。

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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:

【題目】如圖,是宿遷市區(qū)一交通道路上使用的風(fēng)光互補(bǔ)LED路燈外形圖和電路原理圖,該電路中兩只LED燈是并聯(lián)的,燈上標(biāo)有“24V 60W”字樣.則兩個(gè)LED燈正常發(fā)光時(shí),通過(guò)光控開(kāi)關(guān)S的電流為A;如果用這種路燈替換發(fā)光亮度相同的420瓦的傳統(tǒng)路燈,那么500套風(fēng)光互補(bǔ)路燈每天工作10小時(shí)可節(jié)約電能J.

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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:

【題目】如圖所示的編鐘是我國(guó)出土的春秋戰(zhàn)國(guó)時(shí)代的樂(lè)器,它發(fā)出的悅耳聲是由于它的_________產(chǎn)生的;敲擊大小不同的編鐘能發(fā)出不同的_________(響度/音調(diào)/ 音色);它發(fā)出聲音的_________與其它樂(lè)器是不同的(響度/音調(diào)/音色).形如杏仁狀柱體,扁如盒瓦的編鐘,其截面如圖乙所示,分別快速和慢速敲擊鐘的A部位,則編鐘可發(fā)出_________個(gè)固有頻率的音調(diào).

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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:

【題目】如圖是甲、乙兩輛同時(shí)從同一地點(diǎn)出發(fā)的小車(chē)的st圖象由圖象可知( ).

A. 720 s乙車(chē)做勻速直線運(yùn)動(dòng)

B. 05 s時(shí)間內(nèi),乙車(chē)的速度比甲車(chē)的速度大

C. 10 s時(shí)甲、乙兩車(chē)速度相同

D. 經(jīng)過(guò)5 s甲車(chē)通過(guò)的路程比乙車(chē)大

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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:

【題目】請(qǐng)列舉你所了解的一件樂(lè)器,說(shuō)明它是怎樣發(fā)出聲音的,又是怎樣改變音調(diào)和響度的.

如圖是將樂(lè)器發(fā)出的樂(lè)音輸入示波器后得到的兩個(gè)波形圖,請(qǐng)根據(jù)波形圖比較這兩個(gè)樂(lè)音在音調(diào)、響度和音色三方面的異同.

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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:

【題目】a、b兩種不同物質(zhì)的質(zhì)量和體積的關(guān)系如圖所示,下列說(shuō)法正確的是

A. a物質(zhì)的密度是4×103kg/m3

B. 分別用a、b兩種材料制成質(zhì)量相等的物體,它們的體積不可能相同

C. 稱(chēng)量為200g的學(xué)生天平無(wú)法直接測(cè)量用b材料制成的150cm3的實(shí)心物體

D. a、b兩種物質(zhì)制成體積相同的實(shí)心物體,分別放在已調(diào)節(jié)平衡的天平兩邊,a物質(zhì)那邊會(huì)下降

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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:

【題目】分別用兩個(gè)完全相同的“熱得快”同時(shí)給質(zhì)量和溫度相同的A,B兩種液體加熱,它們的溫度隨時(shí)間變化的圖象如圖所示,由圖象可以判斷液體的溫度升高得較慢,液體的比熱容較大.

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