【題目】小剛同學(xué)想測(cè)醬油的密度,但家里只有天平、小空瓶,而沒(méi)有量筒.他思考后按照自己設(shè)計(jì)的實(shí)驗(yàn)步驟進(jìn)行了測(cè)量,測(cè)量?jī)?nèi)容及順序如圖所示

(1)他將天平放到水平臺(tái)上后,應(yīng)該先調(diào)節(jié)________(選填平衡螺母,游碼”),接著他發(fā)現(xiàn)指針偏向分度盤(pán)中央刻度線的右側(cè),為使天平橫梁水平平衡.他應(yīng)將平衡螺母向______端調(diào)

(2)他第三次測(cè)得的物體質(zhì)量如圖中砝碼和游碼所示,其結(jié)果m3=______g

(3)根據(jù)小剛測(cè)量的數(shù)據(jù),醬油的密度ρ=______kg/m3.

【答案】平衡螺母 78.2 1.1×103

【解析】

(1)[1]使用天平前,將天平放到水平臺(tái)上,將游碼撥到標(biāo)尺左端零刻度線處,調(diào)節(jié)平衡螺母;

[2]當(dāng)指針偏向分度盤(pán)右側(cè)時(shí),說(shuō)明右側(cè)質(zhì)量偏大,因此,應(yīng)將平衡螺母向左端調(diào);

(2)[3]根據(jù)圖示可以計(jì)算出醬油與瓶的總質(zhì)量為:

m3=50g+20g+5g+3.2g=78.2g;

(3)[4]水的質(zhì)量為:

m=m2-m1=73.2g-23.2g=50g;

水的體積

V==50cm3,

因?yàn)獒u油和水都裝滿(mǎn)了瓶子,所以醬油的體積等于水的體積。即

V=50cm3,

醬油的質(zhì)量為:

m=m3-m1=78.2g -23.2g=55g,

醬油的密度為:

ρ==1.1g/cm3=1.1×103kg/m3。

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中物理 來(lái)源: 題型:

【題目】一個(gè)額定電壓是6V的小燈泡,其正常工作時(shí)通過(guò)的電流約為0.3A.小明想測(cè)定這個(gè)小燈泡的額定功率,實(shí)驗(yàn)室中有如下器材:電流表、電壓表、開(kāi)關(guān)各一個(gè),“50Ω 0.5A’的滑動(dòng)變阻器,導(dǎo)線若干,電源電壓恒為12V不變。

1小明設(shè)汁了如圖甲所示電路圖,圖乙已連接了部分電路。請(qǐng)你用筆畫(huà)線代替導(dǎo)線,將圖乙的電路連接完整;

2小明將圖乙的電路補(bǔ)充連接后,閉合開(kāi)關(guān),發(fā)現(xiàn)燈泡發(fā)光較暗,電流表有示數(shù).任意移動(dòng)滑動(dòng)變阻器的滑片,電壓表示數(shù)不變示數(shù)不為零且小于6V.具體原因是 。

3排除故障后,小明在實(shí)驗(yàn)過(guò)程中發(fā)現(xiàn)電壓表示數(shù)為4V,若想測(cè)得小燈泡的額定功率,則應(yīng)將滑動(dòng)變阻器向 選填“C”或者“D”端移動(dòng),繼續(xù)實(shí)驗(yàn)。當(dāng)電壓表的示數(shù)為6V時(shí)。電流表的示數(shù)如圖丙所示,則小燈泡的額定功率是 W。

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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:

【題目】我國(guó)是個(gè)資源消耗大國(guó),對(duì)石油、煤炭等資源的需求非常大.液化石油氣和塑料袋是我們生活當(dāng)中經(jīng)常用到的.

(1)液化石油氣在常溫下裝入罐中時(shí),采取________方法使氣體液化.罐中的液化石油氣在陽(yáng)光照射下溫度升高,內(nèi)能增大,壓強(qiáng)________,容易發(fā)生爆炸.罐體常是漆成銀白色的,這是為了盡可能地________太陽(yáng)光.

(2)我國(guó)每年消耗數(shù)千萬(wàn)桶原油用于制造塑料袋.已知原油的熱值為4.4×107J/kg,完全燃燒1kg原油的熱量,這些熱量若只有42%被水吸收,則可以使________kg的水溫度上升20℃.自2008年6月1日起,我國(guó)開(kāi)始限制塑料袋的使用,目的是________(寫(xiě)出一條即可).

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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:

【題目】如圖是小明探究平面鏡成像特點(diǎn)的情景。將玻璃板豎直立在水平桌面上,兩個(gè)相同的棋子A、B豎立于玻璃板兩側(cè)的白紙上,以A棋子為成像物體。

1)采用玻璃板代替平面鏡進(jìn)行實(shí)驗(yàn),好處是____。為了使所成的像更清晰,可用手電筒對(duì)著______A/B)棋子照射。

2)將A棋子固定,小心地移動(dòng)B棋子,直到與A棋子的像 ____為止,由此可以得出的 結(jié)論是_______。

3)將棋子A逐漸遠(yuǎn)離玻璃板,則像的大小______(變大/變小/不變)。

4)小明在實(shí)驗(yàn)過(guò)程中,讓玻璃板沿OO軸(玻璃板與桌面的接觸部分)方向水平向右移動(dòng), 結(jié)果他發(fā)現(xiàn)鏡中的像相對(duì)于A______移動(dòng)(向右/向左/不);他又將玻璃板繞 OO軸轉(zhuǎn)向自 己,發(fā)現(xiàn)鏡中的像______(轉(zhuǎn)向自己/轉(zhuǎn)離自己/不動(dòng))。

5)在玻璃板前放棋子A,觀察到棋子在玻璃板中有兩個(gè)像,一個(gè)較亮、另一個(gè)較暗,較亮的像是光線經(jīng)玻璃板______(靠近自己的一側(cè)/另一側(cè))反射面反射形成的。

6)為驗(yàn)證“像是虛像”的猜想,小明將一張白卡片放在_____的位置,______(直接/透過(guò)玻璃板)觀察卡片上有無(wú)棋子A的像。

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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:

【題目】閱讀短文,回答問(wèn)題

壓力傳感器

壓力傳感器種類(lèi)很多,電子秤中測(cè)力裝置所使用的電阻應(yīng)變式壓力傳感器就是其中的一種,它能夠?qū)⒈粶y(cè)量的壓力信號(hào)轉(zhuǎn)化成電壓信號(hào)。電阻應(yīng)變式壓力傳感器的原理如圖1所示,金屬梁右端為固定端,左端為自由端,金屬梁的上、下表面各緊貼一塊相同的應(yīng)變片、應(yīng)變片結(jié)構(gòu)如圖2所示,它主要是由基底、金屬電阻絲和引線等組成,電阻絲固定在基底上,當(dāng)應(yīng)變片被拉長(zhǎng)時(shí),金屬電阻絲同時(shí)被拉長(zhǎng),電阻線的電阻變大。反之,當(dāng)應(yīng)變片被壓縮時(shí),金屬電阻絲變短,電阻絲的電阻變小。

當(dāng)自由端受到向下的壓力F時(shí),金屬梁向下彎曲,上應(yīng)變片被拉長(zhǎng),下應(yīng)變片被壓縮。如果上、下金屬電阻絲有大小不變的電流I通過(guò)時(shí),上應(yīng)變片引線間兩端電壓為U1,下應(yīng)變片引線間兩端電壓為U2,傳感器可以通過(guò)輸出兩個(gè)電壓的差值U(U=U1-U2)來(lái)反映壓力F的大小。

請(qǐng)回答下列問(wèn)題:

(1)當(dāng)應(yīng)變片被拉長(zhǎng)時(shí),金屬電阻絲的電阻會(huì)變大,原因是 。

(2)當(dāng)金屬梁沒(méi)有受到壓力時(shí),由于 ,所以U1=U2,U=0。

(3)當(dāng)金屬梁受力向下彎曲時(shí),U1 ,U2 。(選填變大、變小不變

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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:

【題目】小米特別愛(ài)喝冷的飲料,這不就從冰箱里拿出來(lái)一瓶“脈動(dòng)”,咦,怎么飲料水冒出來(lái)了?其實(shí)這是________.一會(huì)兒,嘩,水不見(jiàn)了,原來(lái)_____________.小米仔細(xì)瞧著飲料瓶,上面寫(xiě)著凈含量160mL,她很想知道飲料的密度,于是找來(lái)工具測(cè)出它的質(zhì)量如圖所示,此時(shí)它的質(zhì)量是________g,可是計(jì)算密度時(shí)小米發(fā)現(xiàn)砝碼放在左盤(pán)、物體放在右盤(pán)了,聰明的她還是把密度算出來(lái)了____kg/m3.飲料喝了一口,剩下的密度應(yīng)該是________,小米喝完了飲料,想能不能給里面充滿(mǎn)氫氣,像氣球一樣高飛,當(dāng)然這個(gè)問(wèn)題八年級(jí)下學(xué)期你可以知道結(jié)果的.可是她不小心,讓罐滿(mǎn)的氫氣跑了一半,這時(shí)里面氣體的密度會(huì)_________.(填變大、變小、不變)

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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:

【題目】如圖所示,是探究凸透鏡成像規(guī)律的實(shí)驗(yàn)裝置,所用凸透鏡的焦距為10cm

1)適當(dāng)向下調(diào)節(jié)_________的高度,使得燭焰和光屏的中心位于凸透鏡的主光軸上。

2)向左移動(dòng)蠟燭,要在光屏上再次觀察到燭焰清晰的像,光屏應(yīng)適當(dāng)向 _______(選填)移動(dòng),像的大小會(huì)________(選填變小、變大保持不變)。

3)把蠟燭放在45cm處的位置,則光屏上________成像(填或者不能)。

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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:

【題目】為研究甲、乙、丙三種液體的吸熱能力,小明選用了甲、乙、丙三種液體,用相同加熱器加熱,得到了三種液體的溫度變化情況:

(1)小明選用的甲、乙、丙三種液體的______(選填“質(zhì)量”或“體積”)必須相同;

(2)分析數(shù)據(jù)可知:______吸熱能力最強(qiáng);

(3)為了研究三種液體的吸熱能力,小明還可以設(shè)計(jì)如下實(shí)驗(yàn)方案:用相同加熱器加熱上述三種液體,使之升高相同的溫度,通過(guò)比較______判斷三種液體的吸熱能力.

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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:

【題目】小紅和小明在“探究哪些因素影響滑輪組的機(jī)械效率”實(shí)驗(yàn)中,測(cè)得了三組數(shù)據(jù),如下表所示:

(1)實(shí)驗(yàn)時(shí),測(cè)繩端拉力時(shí),應(yīng)盡量沿著_______方向勻速直線拉動(dòng)彈簧測(cè)力計(jì)并讀數(shù).

(2)他們?cè)O(shè)計(jì)這三次實(shí)驗(yàn)的目的是為了探究滑輪組的機(jī)械效率與________是否有關(guān).

(3)他們通過(guò)分析表格中的數(shù)據(jù),得到了提高滑輪組機(jī)械效率的一種方法,汽車(chē)作為一種“機(jī)械”,提高效率對(duì)節(jié)能減排有重要意義,請(qǐng)你指出以下三種提高效率的方法中,方法_______是與本實(shí)驗(yàn)同理的.

方法一:鼓勵(lì)人們“拼車(chē)”出行,使汽車(chē)盡量滿(mǎn)員出行;

方法二:汽車(chē)制造廠用新材料減輕汽車(chē)重量;

方法三:經(jīng)常給汽車(chē)做保養(yǎng),保持良好的潤(rùn)滑.

(4)小明發(fā)現(xiàn)繩端移動(dòng)的距離與鉤碼上升的高度有固定的倍數(shù)關(guān)系,于是他認(rèn)為鉤碼重一定時(shí),無(wú)論將鉤碼提升多高,都不影響該滑輪組的機(jī)械效率;小紅則認(rèn)為:鉤碼提升的高度不同,有用功就不同,機(jī)械效率就變化了,你認(rèn)為_________的看法是正確的

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