【題目】為了增強中學(xué)生的體質(zhì),我市在幾年前就將體育考試作為中考的科目之一,體育等級和物理、化學(xué)的等級具有相同的地位。如圖所示,是李偉同學(xué)在練習(xí)引體向上。下列說法正確的是( 。
A.李偉上升到最高點靜止時,他的重力和他對桿的拉力是一對平衡力
B.李偉在勻速上升的過程中,機械能增加
C.在做“引體向上”的過程中,李偉要克服自身的重力做功
D.選向上運動的李偉為參照物,桿是靜止的
科目:初中物理 來源: 題型:
【題目】LED燈帶在裝飾材料中被廣泛應(yīng)用.芳芳同學(xué)在研究其內(nèi)部結(jié)構(gòu)時發(fā)現(xiàn),燈帶中的LED燈串聯(lián)后經(jīng)電流適配器接入照明電路,如圖所示.她取下一只LED燈接在電池兩端,燈不亮,對調(diào)電池正負極后燈亮了,但用手觸摸幾乎不發(fā)熱.以下推斷符合上述事實的是( )
A. 一只LED正常工作的電壓是220V
B. 燈帶中一只LED燈斷路后其它燈還亮
C. LED燈工作時主要是將電能轉(zhuǎn)化為內(nèi)能
D. LED燈具有單向?qū)щ娦?/span>
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科目:初中物理 來源: 題型:
【題目】在“探究電流產(chǎn)生的熱量與哪些因素有關(guān)”的實驗中,提供了如圖的實驗器材,其中R1>R2。
實驗一:探究電流產(chǎn)生的熱量與電阻的關(guān)系:
(1)請按照圖中的電路圖將對應(yīng)實物圖連接完整;
(____________)
(2)電路中電阻絲的連接方式是為了控制_____;電阻絲放出熱量的多少,通過_____來進行判斷:
(3)閉合開關(guān),經(jīng)過一定時間,用電阻絲R1熱的煤油溫度升高了△t1,用電阻絲R2加熱的煤油溫度升高了△t2,那么△t1_____△t2(選填“大于”,“等于”或“小于”)
實驗二:探宂電流產(chǎn)生的熱量與電流的關(guān)系
(4)閉合開關(guān),移動滑動變阻器的滑動觸頭,使電路中的電流變成實驗一中電流的2倍,且通電時間相同。實驗發(fā)現(xiàn):用電阻絲R1(或R2)加熱的煤油,溫度升高(或)_____2 (或2△t2)(選填“大于“等于”或“小于”),該實驗說明電流產(chǎn)生的熱量與電流的_____正比例關(guān)系。
(5)你認(rèn)為做這個實驗產(chǎn)生誤差的主要原因是_____.
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【題目】圖甲的儲水容器底有質(zhì)量0.5 kg,底面積100 cm2的長方體浮桶,桶上端通過輕質(zhì)彈簧與緊貼力敏電阻的輕質(zhì)絕緣片A相連,距容器底0.4 m處的側(cè)壁有排水雙控閥門。控制電路如圖乙所示,其電源電壓U=12 V,R=10Ω,當(dāng)電流表示數(shù)為0.6 A,且桶底升至閥門所處高度時,閥門才感應(yīng)排水。力敏電阻R與它所受壓力F的對應(yīng)關(guān)系如下表所示(彈簧均在彈性限度內(nèi))。求:
壓力F/N | 2 | 4 | … | 12 | 15 |
電阻R/Ω | 110 | 70 | … | 16 | 10 |
(1)浮桶的重力是多少牛?
(2)未加水時,力敏電阻所受壓力為2N,電流表的示數(shù)是多少安?
(3)當(dāng)容器內(nèi)的水深達到多少來時,雙控閥門才打開排水?
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【題目】如圖所示底面積為20cm2,高50cm的薄圓柱形玻璃桶,它的底部放入適量的沙子使其豎直漂浮在水槽中,水槽底面積為50cm2,高30cm,玻璃桶的底部在水面以下的深度為10cm。(ρ水=1.0×103 kg/m3,g取10 N/kg)
(1)求放入適量沙子的玻璃桶所受浮力;
(2)在裝有沙子的玻璃筒中放入一個體積50cm3的石塊兒,此時 玻璃筒底部在水面下的深度h=20cm。石塊的密度為多少?
(3)若將裝有沙子的玻璃筒中放入的石塊取出,放入水中,液面靜止時,水槽底部所受水的壓強變化了多少?
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【題目】某同學(xué)用如圖甲所示的電路測量電阻Rx的阻值,其中電源電壓為3 V且保持不變。
(1)若圖甲中只有Rx斷路,閉合開關(guān)S,電流表的示數(shù)為___A,電壓表的示數(shù)為___V。
(2)排除Rx斷路故障后,在閉合開關(guān)S前,應(yīng)先將滑動變阻器的滑片移到最____(選填“左”或“右”)端;閉合開關(guān)S后,調(diào)節(jié)滑動變阻器的滑片,當(dāng)電壓表的示數(shù)為1.50 V時,電流表的示數(shù)為0.30 A,則電阻Rx的阻值為___Ω,此時滑動變阻器接入電路中的阻值為_____Ω(結(jié)果均保留2位有效數(shù)字)。
(3)若在實驗過程中,此同學(xué)發(fā)現(xiàn)電壓表和電源均出現(xiàn)了故障,于是他找來了一個備用電源(電壓未知),并將滑動變阻器的阻值調(diào)到最大作為定值電阻R0使用,設(shè)計了如圖乙所示的電路圖,測量時,只閉合開關(guān)S1,電流表示數(shù)為Il,只閉合開關(guān)S2,電流表示數(shù)為I2,則電阻Rx=_______(用Il、I2和R0表示)。
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【題目】為了能自動記錄跳繩的次數(shù),某科技小組設(shè)計了一種自動計數(shù)器,其簡化電路如圖甲所示R1是一種光敏元件,每當(dāng)繩子擋住了射向R1的紅外線時,R1的電阻會變大,自動計數(shù)器會計數(shù)一次,信號處理系統(tǒng)能記錄AB間每一時刻的電壓,若已知電源電壓為12V,某一時段AB間的電壓隨時間變化圖像如圖乙所示,當(dāng)AB兩端電壓為______V 時,跳繩自動計數(shù)器會計數(shù)一次,繩子擋住了射向R1的紅外線時,R1的阻值會變?yōu)樵瓉淼?/span>_______倍 。
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【題目】如圖所示,盛有鹽水的杯子靜止在水平桌面上,杯子的底面積為40cm2,鹽水深20cm。質(zhì)量為55g的雞蛋懸浮在杯中:(g取10N/kg,ρ鹽水=1.1×103 kg/m3)
(1)計算雞蛋所受的浮力F浮;
(2)計算鹽水對杯底的壓強p;
(3)計算鹽水對杯底的壓力F壓。
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【題目】某實驗小組用圖甲所示電路進行“探究電流與電阻的關(guān)系”實驗。
表1
次數(shù) | 1 | 2 | 3 |
R | 5 | 10 | 20 |
I | 0.2 | 0.1 |
(1)請將圖甲連接完整,要求滑動變阻器滑片向右移動時電阻變大____________。
(2)閉合開關(guān)前,滑動變阻器滑片P應(yīng)該位于_______端(選填“A”或“B”)
(3)閉合開關(guān)后,同學(xué)們發(fā)現(xiàn),無論怎樣調(diào)節(jié)滑動變阻器的滑片,電流表始終沒有示數(shù),電壓表示數(shù)接近電源電壓,原因可能是_______________
(4)排除故障后,先將5Ω定值電阻接入電路,閉合開關(guān),調(diào)節(jié)滑動變阻器的滑片,使電壓表的示數(shù)為某一定值,此時電流表的示數(shù)如圖乙所示,為__________A。
(5)接下來斷開開關(guān),取下5Ω的定值電阻,換成10Ω的定值電阻,閉合開關(guān),應(yīng)向_____________(選填“A”或“B”)端移動滑片,直至電壓表示數(shù)為_________V 時,讀出電流表的示數(shù)。再更換20Ω定值電阻繼續(xù)實驗,實驗數(shù)據(jù)記錄在表格中。由表1實驗數(shù)據(jù)可知:當(dāng)導(dǎo)體兩端的電壓一定時,通過導(dǎo)體的電流與導(dǎo)體的電阻成_________
(6)該小組想用一塊電流表和一個定值電阻R0,測未知電阻Rx的阻值。于是他們設(shè)計了如圖丙所示的電路圖,并進行如下實驗操作:
①閉合S和S1,此時電流表的示數(shù)為。
②閉合S,斷開S1,此時電流表的示數(shù)為。
③請用已知量R0和測出量,表示出未知電阻Rx的表達式,則Rx=____________。
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