用如圖所示的滑輪組將重2000N的物體在10s時間勻速提升3m，作用在繩子自由端的拉力大小為625N，（不計摩擦和繩重）求：
（1）滑輪組做了多少有用功？
（2）拉力做功的功率是多大？
（3）滑輪組的機(jī)械效率是多大？
（4）如果用這個滑輪組勻速提升重3500N的物體，繩子自由端的拉力是多大？
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（1）滑輪組所做的有用功：
W有=Gh=2000N×3m=6000J；
（2）由圖知，n=4，則s=nh=4×3m=12m，
W總=Fs=625N×12m=7500N，
P=
W總
t
=
7500J
10s
=750W；
（3）η=
W有
W總
×100%=
6000J
7500J
×100%=80%；
（4）F=
G+G動
n

625N=
2000N+G動
4

G動=500N，
當(dāng)物重等于3500N時，F(xiàn)′=
G′+G動
n
=
3500N+500N
4
=1000N．
答：（1）滑輪組做了6000J有用功；
（2）拉力做功的功率是750W；
（3）滑輪組的機(jī)械效率是80%；
（4）如果用這個滑輪組勻速提升重3500N的物體，繩子自由端的拉力是1000N．
練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中物理 來源： 題型：

（2012?錦州）用如圖所示的滑輪組將重為800N的物體勻速提高2m，所用拉力為500N，滑輪組的機(jī)械效率為
80%
80%
；若仍用該滑輪組，提升相同重物，改變繩子的纏繞方式，則滑輪組的機(jī)械效率將
不變
不變
 （選填“變大”、“變小”或“不變”）．

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科目：初中物理 來源： 題型：

用如圖所示的滑輪組將重300N物體勻速提升4m，用了2s的時間，動滑輪的總重力為100N．不計繩重及摩擦，則下列說法中正確的是（　�。�

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科目：初中物理 來源： 題型：

（2009?路北區(qū)一模）小明用如圖所示的滑輪組將重為5N的重物以0.2m/s的速度勻速提升1m，若拉力為3N（略繩重和輪摩擦），則機(jī)械做的有用功為
5
5
J，拉力的功率為
1.2
1.2
W，此滑輪組的機(jī)械效率為
83.3%
83.3%
；當(dāng)動滑輪重超過
5
5
N時，使用該滑輪組提該物體時不再省力．

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科目：初中物理 來源： 題型：

工人用如圖所示的滑輪組將重2000N的物體勻速提起2m，所用拉力為800N，時間為50s，不計摩擦和繩重，求：
（1）滑輪組的機(jī)械效率
（2）拉力做功的功率．

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科目：初中物理 來源： 題型：

小明用如圖所示的滑輪組將總重為180N的重物勻速提升3m，此時他測得這個滑輪組的機(jī)械效率為75%．不計繩重和滑輪的摩擦阻力，求：
（1）小明使用這個滑輪組提升重物的過程中，所做的有用功、額外功各是多少？
（2）若小明組裝滑輪組所用的繩能承受的最大拉力為100N，則這個滑輪組能達(dá)到的最大機(jī)械效率是多少？

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