19.(1)在“溫度計(jì)測(cè)水的溫度”實(shí)驗(yàn)中:

①使用溫度計(jì)之前,應(yīng)觀察它的量程、分度值和零刻度線位置.
②請(qǐng)指出如圖1所示的操作錯(cuò)誤之處:玻璃泡接觸容器底部.
③第一小組同學(xué)在測(cè)量溫水的溫度時(shí),溫度計(jì)示數(shù)如圖2所示,應(yīng)記為36℃.
(2)如圖3所示是小明同學(xué)設(shè)計(jì)的一個(gè)氣體溫度計(jì)的示意圖.瓶中裝的是氣體,瓶塞不漏氣,彎管中間有一段液柱.
①這個(gè)溫度計(jì)是根據(jù)氣體的熱脹冷縮性質(zhì)來(lái)測(cè)量溫度的;
②若將瓶放到冰水混合物中,液柱在A處,B、C是與A點(diǎn)相差2攝氏度的兩點(diǎn),則A處的溫度是0℃,B處的溫度比A處低(高/低).
③為了提高此溫度計(jì)的靈敏度,使讀數(shù)更精確,可采取哪些措施?(答出2點(diǎn))
彎管變細(xì);燒瓶變大.

分析 (1)①使用溫度計(jì)之前要觀察并明確溫度計(jì)的零刻度線、量程和分度值
②;溫度計(jì)的正確使用:溫度計(jì)的玻璃泡完全浸沒(méi)在被測(cè)液體中,不能碰到容器底或容器壁;
溫度計(jì)玻璃泡浸入被測(cè)液體后要稍后一會(huì)兒,待示數(shù)穩(wěn)定后再讀數(shù);
讀數(shù)時(shí)溫度計(jì)的玻璃泡要繼續(xù)留在被測(cè)液體中,視線和溫度計(jì)中液柱的上表面相平;
③讀數(shù)時(shí)還要看清溫度計(jì)內(nèi)液面是在“0”的上面還是下面.
(2)①此溫度計(jì)是氣體溫度計(jì),瓶?jī)?nèi)氣體受熱以后,體積膨脹,瓶?jī)?nèi)氣體會(huì)推動(dòng)彎管中間的液柱由A處向C處移動(dòng),因此,彎管中間的液柱由A處向C處移動(dòng)時(shí),表示瓶?jī)?nèi)氣體的溫度升高;瓶?jī)?nèi)氣體遇冷以后,體積縮小,彎管中間的液柱由A處向B處移動(dòng),因此,彎管中間的液柱由A處向B處移動(dòng)時(shí),表示瓶?jī)?nèi)氣體的溫度降低.液柱的左右變化與溫度有關(guān),我們就是以此來(lái)測(cè)量溫度的,所以氣體溫度計(jì)就是根據(jù)氣體熱脹冷縮的原理制成的;
②冰水混合物的溫度為0℃.彎管中間的液柱由A處向C處移動(dòng)時(shí),表示瓶?jī)?nèi)氣體的溫度升高2℃;彎管中間的液柱由A處向B處移動(dòng)時(shí),表示瓶?jī)?nèi)氣體的溫度降低2℃.
③為提高精確程度將玻璃泡做大些,玻璃管做細(xì)些.

解答 解:
(1)①使用溫度計(jì)之前,應(yīng)觀察它的量程、分度值和零刻度線位置;
②由圖1知,溫度計(jì)的玻璃泡接觸了容器的底部,這樣測(cè)量結(jié)果會(huì)出現(xiàn)較大偏差;
③由圖2知,溫度計(jì)的分度值為1℃,液面在零上面,此時(shí)的溫度為36℃.
(2)①此溫度計(jì)是氣體溫度計(jì),瓶?jī)?nèi)氣體受熱以后,體積膨脹,瓶?jī)?nèi)氣體會(huì)推動(dòng)彎管中間的液柱由A處向C處移動(dòng);瓶?jī)?nèi)氣體遇冷以后,體積縮小,彎管中間的液柱由A處向B處移動(dòng),所以此溫度計(jì)就是根據(jù)氣體熱脹冷縮的原理制成的;
②冰水混合物的溫度為0℃,故A處的溫度為0℃;瓶?jī)?nèi)氣體推動(dòng)液柱由A處向C處移動(dòng)時(shí),表示溫度上升;液柱由A處向B處移動(dòng)時(shí),表示溫度下降;
③實(shí)際使用中發(fā)現(xiàn)該溫度計(jì)玻璃管中液柱變化不明顯,導(dǎo)致示數(shù)不準(zhǔn)確.對(duì)此請(qǐng)你提出兩條改進(jìn)的建議換用更細(xì)的玻璃管,換用容積更大的瓶子.
故答案為:(1)①量程;②玻璃泡接觸容器底部;③36;(2)①氣體的熱脹冷縮;②0℃;低;③彎管變細(xì);燒瓶變大.

點(diǎn)評(píng) 溫度計(jì)是日常生活和物理實(shí)驗(yàn)經(jīng)常要用的測(cè)量工具,應(yīng)該熟練掌握其使用和讀數(shù)方法.

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