小夢在探究杠桿平衡條件的實驗時,先在杠桿兩側掛鉤碼進行實驗探究,再用彈簧測力計取代一側的鉤碼繼續(xù)探究,如圖所示,他這樣做的目的是
A.便于直接讀出拉力的大小
B.便于提供不同方向的拉力
C.便于正確認識力臂
D.便于測量力臂的大小
科目:初中物理 來源:2016屆湖北省宜昌市九年級四月統(tǒng)一質量監(jiān)測物理試卷(解析版) 題型:作圖題
如圖甲所示,漁民看到水中S/處有一條魚,為了叉到魚,他們不是對準圖乙中的S/,而是對準位置更深的S叉去,為了弄清原因,請在圖乙中作出漁民看到魚的光路圖。
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科目:初中物理 來源:2016屆安徽省十校九年級大聯(lián)考最后一卷物理試卷(解析版) 題型:填空題
物體只受重力作用時,下落速度會越來越快,一個小球從A點自由下落,先后經過B、C兩點,已知AB和BC的距離相等,則重力在AB段和BC段做功的功率PAB PBC。(選填“>”、“=”或“<”)
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科目:初中物理 來源:2016屆江蘇無錫格致中學等校九年級下第三次適應性練習物理試卷(解析版) 題型:填空題
電熱膜是一種新型的電熱器件,電熱膜是在絕緣的聚酯薄膜表面,經過特殊工藝加工形成的一條條薄的導電墨線,導電墨線兩端與金屬導線相連,形成網狀結構,其內部結構如圖甲所示.電熱膜取暖器工作時,室內空氣溫度升高是通過 方式增加空氣內能的.將此電熱膜接入電路,正常工作時金屬導線中A、B處電流分別為IA和IB,則IA IB(選填“>”、“<”或“=”);導電墨線電阻隨溫度變化的關系如圖乙所示,電熱膜不會因厚度不均而出現局部過熱的現象,原因是 .
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科目:初中物理 來源:2016屆江蘇無錫格致中學等校九年級下第三次適應性練習物理試卷(解析版) 題型:實驗題
在“測量鹽水密度”的實驗中.右圖所示為測燒杯和鹽水的總質量,操作上存在的問題是___,改正后,小明測量燒杯和鹽水的總質量m1時,將燒杯中鹽水的一部分倒入量筒,測出這部分鹽水的體積V;用天平測出燒杯和剩余鹽水的總質量m2;則鹽水的密度為___.
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科目:初中物理 來源:2016屆江蘇無錫格致中學等校九年級下第三次適應性練習物理試卷(解析版) 題型:選擇題
中國語言豐富多彩,其中蘊含著許多物理知識,下列對應的物理知識不正確的是
A.四兩撥千斤——杠桿原理
B.鏡花水月——平面鏡成的像是虛像
C.磨刀不誤砍柴功——減小受力面積可以增大壓強
D.站著不如躺著——躺著對地面的壓力比站立時小
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科目:初中物理 來源:2016屆江蘇無錫第一女子中學九年級下期第一次月考物理試卷(解析版) 題型:實驗題
額定功率的實驗時,小明連接了如圖所示的電路,其中電源電壓為6V。
(1)請用筆畫線將圖中的電路連接完整。
(2)在連接電路時,有甲“10Ω 1A”和乙“20Ω 1A”兩個滑動變阻器可供選擇,則應該選擇將變阻器 連入電路,才能保證實驗順利進行。
(3)在連接電路時,開關應斷開,滑片應移到 (選填“A”或“B”)處。
(4)小明調節(jié)滑片P的位置,使電壓表的示數為2.5 V,這時電流表的示數如圖乙所示,為 A,則該燈泡的額定功率是 W。
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科目:初中物理 來源:2016屆江蘇無錫第一女子中學九年級下期第一次月考物理試卷(解析版) 題型:選擇題
用分子動理論的觀點對下列觀象的解釋不正確的是 ( )
A. 海綿容易被壓縮——分子間有間隔
B. 滴在熱水中的紅墨水比滴在冷水中擴散得快——溫度越高,分子無規(guī)則運動越劇烈
C. 聞到路邊怡人的花香——分子不停地運動
D. 兩塊表面平滑的鉛塊緊壓后會結合起來——分子間存在引力
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科目:初中物理 來源:2016屆江蘇南京溧水九年級下期二模物理試卷(解析版) 題型:實驗題
如圖所示,在“測滑輪組機械效率”實驗中,若物重6N.
(1)開始時,拉物體加速上升,以動滑輪為參照物,物體是 的,若物體在3s內上升了0.6m,則物體的平均速度為 m/s.
(2)實驗時沿 方向拉繩子自由端最省力,且應勻速拉動.若此時彈簧測力計的示數為2.5N,則機械效率是 .
(3)若僅增加物重,該滑輪組的機械效率將 .
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