下列說法中正確的是( )
A. 我們可能聽不到正在振動的物體發(fā)出的聲音
B. 聲音在真空中的傳播速度最快
C. 為了保證工作和學(xué)習(xí),聲音不能超過
D. 吹哨子是靠聲帶振動發(fā)聲的
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科目:初中物理 來源:2018-2019學(xué)年人教版物理九年級上冊內(nèi)能的利用單元練習(xí)題 題型:單選題
如圖所示,甲、乙是兩個演示實(shí)驗(yàn)的示意圖;丙、丁是四沖程汽油機(jī)工作過程中的兩個沖程示意圖。下列說法中,正確的是
A. 丙圖是壓縮沖程,其工作原理如甲圖
B. 丙圖是做功沖程,其工作原理如乙圖
C. 丁圖是壓縮沖程,其工作原理如乙圖
D. 丁圖是做功沖程,其工作原理如甲圖
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科目:初中物理 來源:人教版八年級物理上冊:4.1“光的直線傳播”質(zhì)量檢測練習(xí)題 題型:單選題
下列現(xiàn)象中不屬于光的直線傳播的是
A. 小孔成像 B. 穿過森林的太陽 C. 海市蜃樓 D. 手影游戲
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科目:初中物理 來源:2018-2019學(xué)年度人教版物理第一學(xué)期八年級上冊第二章聲現(xiàn)象單元評估檢測試卷 題型:綜合題
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超聲波及其應(yīng)用
人能夠聽到聲音的頻率范圍從到.低于的聲音叫次聲波,高于的聲音叫超聲波.
超聲波具有許多奇異特性:空化效應(yīng)–超聲波能在水中產(chǎn)生氣泡,氣泡爆破時釋放出高能量,產(chǎn)生強(qiáng)沖擊力的微小水柱,它不斷沖擊物件的表面,使物件表面及縫隙申的污垢迅速剝落,從而達(dá)到凈化物件表面的目的.傳播特性–它的波長短,在均勻介質(zhì)中能夠定向直線傳播,根據(jù)這一特性可以進(jìn)行超聲探傷、測厚、測距、醫(yī)學(xué)診斷等.
超聲波的頻率范圍是________.
超聲波能夠清洗物件是因?yàn)槁暡ň哂衉_______.
探測船發(fā)出聲音是為了有更好的回收效果,最好用________波,原因是________.此處利用聲波來傳遞________.
宇航員在月球上不能利用超聲波測定兩山之間的距離,是因?yàn)開_______.
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科目:初中物理 來源:2018-2019學(xué)年度人教版物理第一學(xué)期八年級上冊第二章聲現(xiàn)象單元評估檢測試卷 題型:單選題
關(guān)于聲現(xiàn)象,下列說法中不正確的是( )
A. 回音壁利用的是聲音的反射
B. 由于聲音的傳播需要介質(zhì),所以航天員在飛船內(nèi)或飛船外工作時,他們之間的交流必須要利用電子通信設(shè)備,通過無線電波進(jìn)行
C. 我們能分辨不同人的講話,不同樂器的演奏是根據(jù)不同物體發(fā)出聲音的音色是不同的
D. 超聲能破壞細(xì)菌結(jié)構(gòu),從而可以對醫(yī)療器械和食物進(jìn)行殺菌消毒
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科目:初中物理 來源:2018-2019學(xué)年度人教版物理第一學(xué)期八年級上冊第二章聲現(xiàn)象單元評估檢測試卷 題型:單選題
關(guān)于聲現(xiàn)象,下列說法正確的是
A.真空能傳聲
B.只要物體在振動,我們就能聽到聲音
C.控制汽車尾氣的排放指標(biāo)可以有效減弱噪聲
D.我們能“聽其聲而知其人”,主要是因?yàn)椴煌娜寺曇舻囊羯煌?/p>
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科目:初中物理 來源:人教版物理九年級第十三章《內(nèi)能》測試卷 題型:簡答題
圖甲是表示在生活中往往用熱水來取暖,圖乙表示在生活中又往往用冷水來降溫,在這兩種不同的應(yīng)用中都選擇了水,請根據(jù)所學(xué)的熱學(xué)知識加以說明,并探究在實(shí)際生活中還有哪些方面也利用了水的這個特點(diǎn).
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科目:初中物理 來源:教科版2018-2019學(xué)年物理九年級上冊 第一章 第3節(jié) 比熱容 同步測試 題型:計(jì)算題
A、B、C三種不同的液體,他們的質(zhì)量分別為m1、m2、m3,他們的比熱容分別為c1、c2、c3,它們的溫度分別為15°25°和35°.將AB混合后溫度是21°.將BC混合后溫度是32°,求將ABC3種不同液體混合后溫度是多少?假設(shè)混合過程中沒有熱損失.
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科目:初中物理 來源:2018-2019學(xué)年教科版物理九年級上冊第一章 第1節(jié)分子動理論同步測試卷 題型:簡答題
作為文明公民,不應(yīng)該在公共場所吃有氣味的食品。請說明其中的道理。
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