如圖所示,把一小球先后放入盛有不同液體的甲、乙兩個容器中,在甲容器中小球漂浮在液面上,在乙容器中小球加速下沉到容器底部.已知:小球在甲容器中受到的浮力為F1,小球在乙容器中受到的浮力為F2,甲容器中的液體密度為ρ1,乙容器中的液體密度為ρ2,則下列判斷正確的是( )
A.F1>F2 B.F1<F2 C.ρ1>ρ2 D.ρ1<ρ2
科目:初中物理 來源:江蘇省泰興市黃橋東區(qū)域2016-2017學(xué)年八年級下學(xué)期期末考試物理試卷 題型:實驗題
在“探究二力平衡的條件”活動中。
(1)如果物體只受到兩個力的作用,且處于______狀態(tài),說明這兩個力是相互平衡的。由此,小明提出,能否利用如圖甲所示的實驗裝置來探究二力平衡的條件?
(2)小華認為,若采用小明的方案,必須測出物體所受的______和______的大小來進行比較。研究發(fā)現(xiàn),在小明的方案中,只能根據(jù)相互作用的關(guān)系直接測出______的大小,在未知二力平衡條件的前提下,另一個力無法直接測量,所以這一方案無法實施下去。
(3)為此,兩位同學(xué)不斷改進并先后設(shè)計了三個實驗方案,如圖乙所示,請你判斷出他們改進的先后順序:______(用字母表示),這樣的改進是為了減小______對實驗的影響。
(4)如圖丙,是最終確認的實驗方案。此方案中,所掛鉤碼的重力大小應(yīng)_____(選填“遠大于”、“遠小于”、“近似于”)卡片重力,故卡片的重力可忽略不計。
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科目:初中物理 來源:2017年秋教科版八年級物理上冊第六章達標檢測卷 題型:選擇題
野戰(zhàn)部隊行軍時攜帶的壓縮餅干與平常的餅干相比,主要好處是:在質(zhì)量相等的情況下,它的( )
A. 密度大,體積大 B. 密度小,體積小
C. 密度一樣,體積小 D. 密度大,體積小
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科目:初中物理 來源:河北省2016-2017學(xué)年5月八年級下學(xué)期第二次月考物理試卷 題型:實驗題
如圖所示是小新同學(xué)驗證阿基米德原理的一個實驗過程圖:
(1)如果是你做這個實驗,為了減小誤差,則圖中的操作步驟順序為____。
(2)圖中____兩個步驟是為了測量浮力的大小。
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科目:初中物理 來源:河北省2016-2017學(xué)年5月八年級下學(xué)期第二次月考物理試卷 題型:填空題
小紅游泳時身體可以漂起來,是受到了__對她的浮力;氫氣球脫手后會上升,是受到了__對它的浮力。
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科目:初中物理 來源:河北省2016-2017學(xué)年5月八年級下學(xué)期第二次月考物理試卷 題型:選擇題
如圖所示,用大小相等的拉力F1、F2、F3使同一物體分別沿著水平面、斜面和豎直方向移動相同的距離S,拉力F1、F2、F3所做的功分別是W1、W2、W3.下列判斷正確的是( )
A. W1>W(wǎng)2>W(wǎng)3 B. W1<W2<W3 C. W1=W2<W3 D. W1=W2=W3
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科目:初中物理 來源:河北省2016-2017學(xué)年5月八年級下學(xué)期第二次月考物理試卷 題型:選擇題
將鐵、銅、鉛制成三個體積相同的實心金屬球(ρ鐵<ρ銅<ρ鉛),用細線拴好,分別掛在三只完全相同的彈簧測力計下,將三個金屬球沒入水中,但不碰容器底,關(guān)于三只彈簧測力計的示數(shù)說法正確的是 ( )
A. 掛著鐵球的彈簧測力計示數(shù)最小
B. 掛著銅球的彈簧測力計示數(shù)最小
C. 掛著鉛球的彈簧測力計示數(shù)最小
D. 三個彈簧測力計示數(shù)相同
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科目:初中物理 來源:2017秋(教科版)八年級物理上冊:第6章 階段強化專題訓(xùn)練 專訓(xùn)1.用天平測量質(zhì)量 題型:選擇題
在“用托盤天平稱物體質(zhì)量”的實驗中,下列操作錯誤的是 ( 。
A. 使用天平時,將天平放在水平桌面上
B. 調(diào)節(jié)橫梁平衡時,只調(diào)節(jié)了平衡螺母
C. 稱量時,左盤放置待測物體,右盤放置砝碼
D. 觀察到指針指在分度盤的中線處,確定天平已平衡
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科目:初中物理 來源:2017秋人教版八年級物理上冊 第三章 物態(tài)變化 達標檢測卷 題型:實驗題
請參與以下實驗探究過程:
【探究名稱】影響液體蒸發(fā)快慢的因素。
【提出問題】液體蒸發(fā)快慢跟哪些因素有關(guān)?
【猜想與假設(shè)】通過觀察圖甲和聯(lián)系生活實際進行猜想。
猜想一:液體蒸發(fā)快慢可能跟液體__________的高低、液體__________________________的大小和液體表面____________有關(guān)。
猜想二:相同條件下,將水和酒精同時擦在手臂上,酒精更容易干,猜想液體蒸發(fā)快慢可能還與_____有關(guān)。
【設(shè)計與進行實驗】小明同學(xué)對其中的一個猜想進行了如下實驗:
如圖乙所示,在兩塊相同的玻璃板上,分別滴一滴質(zhì)量相等的酒精,通過觀察圖中情景可知,他探究的是酒精蒸發(fā)快慢與____________________是否有關(guān)。此實驗過程中需控制酒精____________和其表面上方空氣流動快慢相同。
【交流與評估】我們知道液體蒸發(fā)時要吸熱,請你舉一個應(yīng)用蒸發(fā)吸熱的事例:____________________。
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