小華和小芳去上學，他們并排坐在行駛的公交車里，若以地面為參照物，小華是    的；若以小華為參照物，小明是    的．（選填“運動“或“靜止”）
【答案】分析：在研究機械運動時，假定不動的物體叫參照物；判斷物體是運動還是靜止，就看它相對于參照物的位置是否變化：有變化--運動；沒有變化--靜止．
解答：解：
小華和小芳去上學，他們并排坐在行駛的公交車里，若以地面為參照物，小華的位置是變化的，所以是運動的；
若以小華為參照物，小明的位置沒有變化，所以小明是靜止的．
故答案為：運動；靜止．
點評：一個物體是運動還是靜止，決定于選擇的參照物，參照物不同，物體的運動狀態(tài)也不同，這叫運動和靜止的相對性．
練習冊系列答案
相關(guān)習題

科目：初中物理 來源： 題型：

小華和小芳合作做“測定小燈泡額定功率”的實驗．小燈泡標有3.8V的字樣，燈絲的電阻約為12Ω．
實驗器材：電源（6V）、電壓表（ 0-3-15V ）、電流表（ 0-0.6-3A ）、滑動變阻器（ 0-10Ω ）、開關(guān)、導線若干．
根據(jù)實驗原理，小華畫出了如圖所示的實驗電路圖．
（1）請你用筆畫線代替導線，幫助小芳完成圖所示的實物連接圖．
（2）實驗中，小華發(fā)現(xiàn)電壓表的0-15V量程壞了，其它器材完好．請你幫助小華重新設(shè)計電路，在虛線框內(nèi)畫出電路圖．
（3）重新連接電路．閉合開關(guān)S后，調(diào)節(jié)滑動變阻器，電壓表的示數(shù)為
 
 V時，小燈泡正常發(fā)光．此時電流表的示數(shù)如圖所示，則小燈泡的額定功率為
 
 W，燈絲電阻為
 
Ω．
（4）小芳移動滑動變阻器滑片P，又做了兩次實驗，得到兩組數(shù)據(jù)后，計算出小燈泡電功率的平均值．你認為小芳的做法是否合理？理由是：
 
．
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科目：初中物理 來源： 題型：

（2009?瀘州）小華和小芳去上學，他們并排坐在行駛的公交車里，若以地面為參照物，小華是
運動
運動
的；若以小華為參照物，小明是
靜止
靜止
的．（選填“運動“或“靜止”）

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科目：初中物理 來源： 題型：填空題

小華和小芳去上學，他們并排坐在行駛的公交車里，若以地面為參照物，小華是________的；若以小華為參照物，小明是________的．（選填“運動“或“靜止”）

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科目：初中物理 來源：不詳 題型：填空題

小華和小芳去上學，他們并排坐在行駛的公交車里，若以地面為參照物，小華是______的；若以小華為參照物，小明是______的．（選填“運動“或“靜止”）

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