Question

【題目】夏日海邊的沙子較熱而海水較涼。對此同學(xué)們提出了如下猜想：可能是沙子吸熱升溫比水快。兩探究小組都采用了如圖所示的相同裝置進行驗證：

(1)設(shè)計實驗方案時，要首先確定控制不變的物理量。該實驗中，使用水和沙子，確定了研究的______不同，則其它因素要保持不變或相同。如：燒杯的規(guī)格相同、水和沙子的_________和初溫相同、加熱方式相同等；

(2)實驗前準備了火柴、酒精燈、燒杯、沙子、水、攪棒、紙板、鐵架臺、石棉網(wǎng)，除此之外，還需要的測量工具有溫度計、秒表、______。攪棒的作用是：______；

(3)下表是小華組設(shè)計的一個記錄數(shù)據(jù)表格，請將表格的第一行補充完整；

物質(zhì)	質(zhì)量m/g	初溫t1/℃	末溫t2/℃	升高溫度 Δt/℃	_______
水
沙子

(4)兩小組獲得的初步實驗結(jié)論分別是：

①等質(zhì)量的沙子和水升高相同的溫度，沙子所用的時間短；

②等質(zhì)量的沙子和水加熱相同的時間，沙子的溫度上升得多。

你認為_______（選填“僅①”、“僅②”或“①和②”）能夠說明實驗猜想正確；

(5)實驗中發(fā)現(xiàn)，水溫較低時與水溫較高時相比，加熱1min水升高的溫度不同。其主要原因是：隨著水的溫度升高，___（選填序號）。

A.水的質(zhì)量變了 B.水的比熱容變了 C.1min水向空氣傳遞的熱量不同；

Answer 1

【答案】物質(zhì)種類（或物質(zhì)） 質(zhì)量 天平 讓物質(zhì)受熱均勻 時間t/min ①和② C

【解析】

(1)[1]實驗用水和沙子，則研究的物質(zhì)種類不同。

[2]研究的物質(zhì)種類不同，其它因素要保持不變或相同，除燒杯的規(guī)格相同、初溫相同、加熱方式相同外，還需要控制水和沙子的質(zhì)量相同。

(2)[3]要控制水和沙子的質(zhì)量相同，所以測量工具除溫度計、秒表外，還需要天平。

[4]攪棒的作用是為了讓物質(zhì)受熱均勻。

(3)[5]實驗中還需要用測量加熱時間，來反映物體吸收熱量的多少，所以表格第一行最后一列應(yīng)當(dāng)填寫：時間t/min。

(4)[6]“等質(zhì)量的沙子和水升高相同的溫度，加熱沙子的時間短”，說明水的吸熱能力比沙子強。“等質(zhì)量的沙子和水加熱相同的時間，沙子溫度上升得多”，同樣說明了水的吸熱能力比沙子強。因為均說明“沙子吸熱升溫或放熱降溫都比水快”，故兩條實驗結(jié)論均能驗證實驗猜想，故應(yīng)選擇“①和②”。

(5)[7]水溫升高時，水的比熱容和質(zhì)量幾乎不變，主要是因為溫度升高后，與環(huán)境溫差較大，1min水向空氣傳遞的熱量不同，故選C。