學(xué)習(xí)物態(tài)變化時(shí)，老師寫了一幅對(duì)聯(lián)，上聯(lián)是“杯中冰水，水放熱結(jié)冰溫度不降”；下聯(lián)是“盤內(nèi)水冰，冰吸熱化水溫度未升”。該對(duì)聯(lián)先后包含的兩種物態(tài)變化分別是                和                。
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相關(guān)習(xí)題

科目：初中物理 來源： 題型：

19、學(xué)習(xí)物態(tài)變化時(shí)，老師寫了一幅對(duì)聯(lián)，上聯(lián)是“杯中冰水，水放熱結(jié)冰溫度不降”；下聯(lián)是“盤內(nèi)水冰，冰吸熱化水溫度未升”．該對(duì)聯(lián)先后包含的兩種物態(tài)變化分別是
凝固
和
熔化
，它還說明了冰是一種
晶體
（填“晶體”或“非晶體）

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科目：初中物理 來源： 題型：

學(xué)習(xí)物態(tài)變化時(shí)，老師寫了一幅對(duì)聯(lián)，上聯(lián)是“杯中冰水，水放熱結(jié)冰溫度不降”；下聯(lián)是“盤內(nèi)水冰，冰吸熱化水溫度未升”．該對(duì)聯(lián)先后包含的兩種物態(tài)變化分別是
凝固
凝固
和
熔化
熔化
．

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科目：初中物理 來源： 題型：

學(xué)習(xí)物態(tài)變化時(shí)，老師寫了一幅對(duì)聯(lián)，上聯(lián)是“杯中冰水，水放熱結(jié)冰溫度不降”；下聯(lián)是“盤內(nèi)水冰，冰吸熱化水溫度未升”．該對(duì)聯(lián)先后包含的兩種物態(tài)變化分別是
凝固
凝固
和
熔化
熔化
，它還說明了冰是一種
晶體
晶體
（填“晶體”或“非晶體）．清晨草葉上常掛有晶瑩的露珠，這是由于夜間溫度低，空氣中的水蒸氣
液化
液化
形成的，在陽光照射下這些露珠又會(huì)慢慢消失，是由于露珠發(fā)生了
汽化（或蒸發(fā)）
汽化（或蒸發(fā)）
的緣故．

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科目：初中物理 來源： 題型：

學(xué)習(xí)物態(tài)變化時(shí)，老師寫了一幅對(duì)聯(lián)，上聯(lián)是“杯中冰水，水放熱結(jié)冰溫度不降”；下聯(lián)是“盤內(nèi)水冰，冰吸熱化水溫度未升”．該對(duì)聯(lián)先后包含的兩種物態(tài)變化分別是
 
和
 
，它還說明了冰是一種
 
 （填“晶體”或“非晶體）． 水是生命之源，我們要珍惜每一滴水，請(qǐng)寫出一種節(jié)約用水的方法
 
．

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科目：初中物理 來源：2015屆河北省定州市八年級(jí)（上）期末物理試卷（解析版） 題型：填空題

學(xué)習(xí)物態(tài)變化時(shí)，老師寫了一幅對(duì)聯(lián)，上聯(lián)是“杯中冰水，水放熱結(jié)冰溫度不降”；下聯(lián)是“盤內(nèi)水冰，冰吸熱化水溫度未升”．該對(duì)聯(lián)先后包含的兩種物態(tài)變化分別是 _________　和 _________　，它還說明了冰是一種 ____　（填“晶體”或“非晶體）

 

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