16.物理研究中常常用到“轉(zhuǎn)換法”“控制變量法”“模型法”“類比法”等方法,下面幾個實驗中,采用了控制變量法的是( 。
A.探究重力大小與質(zhì)量的關(guān)系B.探究二力平衡的條件
C.探究動能的大小與什么因素有關(guān)D.探究杠桿的平衡條件

分析 物理學(xué)中對于多因素或多變量的問題,常常采用控制因素(變量)的方法,把多因素的問題變成多個單因素的問題.每一次只改變其中的某一個因素,而控制其余幾個因素不變,從而研究被改變的這個因素對事物的影響,分別加以研究,最后再綜合解決,這種方法叫控制變量法.

解答 解:
A、探究物體重力與質(zhì)量的關(guān)系,需要改變物體質(zhì)量,得到對應(yīng)的重力,是采用多次實驗得出普遍規(guī)律的方式進行的,沒有用到控制變量法.故A不符合題意;
B、兩個力要平衡,需要滿足多個條件,探究二力平衡的條件時,每次只改變一個因素,保持其它因素不變,采用的是控制變量法.故B符合題意;
C、動能與質(zhì)量和速度都有關(guān)系,研究動能與速度(質(zhì)量)的關(guān)系時,需要保持質(zhì)量(速度)不變,改變速度(質(zhì)量),采用的是控制變量法.故C符合題意;
D、探究杠桿的平衡條件,需要改變動力、阻力、動力臂和阻力臂,是采用多次實驗得出普遍規(guī)律的方式進行的,沒有用到控制變量法.故D不符合題意.
故選BC.

點評 解決此類問題的關(guān)鍵是知道控制變量法的含義,并能在實際問題中應(yīng)用或識別.

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中物理 來源: 題型:選擇題

6.下列闡述正確的是( 。
A.牛頓第一定律是能夠直接通過實驗驗證
B.足球離開運動員的腳,仍能向前滾動,是由于足球具有慣性
C.用力使鋸條變彎,說明力可以改變物體的運動狀態(tài)
D.汽車剎車后,速度會逐漸減小,最后停下來,是因為汽車具有慣性

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科目:初中物理 來源: 題型:選擇題

7.將兩個完全相同的容器中分別盛有A、B兩種液體,將甲、乙兩個體積相同的小球分別放入兩容器中,當(dāng)兩球靜止時,液面相平,且甲球有一半體積浸入A液體中,乙球全部浸入B液體中,如圖所示.此時A、B兩種液體對容器底壓強的大小分別為pA、pB;兩容器對桌面的壓強分別為p1、p2;若甲、乙兩小球的密度比為2:3,則下述判斷正確的是:( 。
A.pA>pBB.pA<pBC.p1<p2D.p1=p2

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科目:初中物理 來源: 題型:多選題

4.AC硬棒質(zhì)量忽略不計,在棒的B、C兩點施加力F1、F2,F(xiàn)2的方向沿OO′線,棒在如圖所示位置處于靜止?fàn)顟B(tài),則( 。
A.F1的力臂等于L1B.F2方向沿OO′線向上
C.F1>F2D.F1=$\frac{{L}_{2}}{{L}_{1}}$F2

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科目:初中物理 來源: 題型:選擇題

11.如圖所示是收音機、電視機、音響里都有的揚聲器.下列四個選項中,與揚聲器的工作原理相同的是(  )
A.B.C.D.

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科目:初中物理 來源: 題型:選擇題

1.假設(shè)兩套完全相同的(如圖甲所示)加熱裝置,兩套裝置的試管中分別裝有少量的相等體積的M固體和N固體.它們的加熱時間一溫度曲線如圖乙所示(M為實線,N為虛線),在35min內(nèi)M物質(zhì)從固體熔化成了液體,N物質(zhì)始終是固體.則下列說法正確的是( 。
A.由圖乙知,M、N肯定都是晶體
B.由圖乙知,M、N肯定都是非晶體
C.由圖乙知,M肯定是晶體,N肯定是非晶體
D.這種加熱方法一般稱為“水浴法”優(yōu)點是被加熱物質(zhì)受熱比較均勻,缺點是加熱溫度一般不會超過100℃

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科目:初中物理 來源: 題型:實驗探究題

8.在“測量小燈泡的電功率”的實驗中,電源電壓為4.5V,小燈泡額定電壓為 2.5V、電阻約為10Ω.

(1)連接電路時開關(guān)應(yīng)斷開.
(2)請你用筆劃線代替導(dǎo)線,將圖甲中的實物電路連接完整.
(3)閉合開關(guān)前,圖甲中滑動變阻器的滑片P應(yīng)位于B(選填“A”或“B”)端.
(4)小葉同學(xué)閉合開關(guān),移動滑片P到某一點時,電壓表示數(shù)(如圖乙所示)為2.2V,若他想測量小燈泡的額定功率,應(yīng)將圖中滑片P向A(選填“A”或“B”)端移動,使電壓表的示數(shù)為2.5V.
(5)小向同學(xué)移動滑片P,記下多組對應(yīng)的電壓表和電流表的示數(shù),并繪制成圖丙所示的I-U圖象,根據(jù)圖象信息,可計算出小燈泡的額定功率是0.5W.
(6)小勇同學(xué)在實驗中連接好電路,閉合開關(guān),移動變阻器滑片P,發(fā)現(xiàn)小燈泡始終不亮,電壓表有示數(shù),電流表無示數(shù),原因可能是小燈泡斷路(寫出一種即可).

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科目:初中物理 來源: 題型:作圖題

5.物體A與彈簧相連,放在水平地面上,彈簧處于壓縮狀態(tài),而A靜止不動,畫出A此時受力的示意圖.

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科目:初中物理 來源: 題型:解答題

9.某同學(xué)用圖所示的器材測量小燈泡的電功率.已知待測小燈泡額定電壓為2.5V,電阻估計在10Ω左右.
(1)連接電路時開關(guān)應(yīng)斷開,電流表的量程應(yīng)選0~0.6A.
(2)用筆畫出導(dǎo)線完成電路的連接.表格中空白處①為0.84.
(3)實驗結(jié)論:小燈泡的額定功率是0.60W,它的亮度由實際功率決定.
測量次數(shù)U/VI/A亮度P/W
13.00.28較亮
22.50.24正常0.60

3
2.00.22較暗0.44

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