【題目】下列事例中，能用光的色散現(xiàn)象來解釋的是( )

A. 彩色電視機(jī)的畫面五彩繽紛

B. 霓虹燈的燈光五顏六色

C. 教室里的黑板“反光”

D. 雨過天晴，天空出現(xiàn)美麗的彩虹

【答案】D

【解析】A. 彩色電視機(jī)的畫面利用光的三原色的原理，經(jīng)混合后得出各種各樣的顏色；

B. 霓虹燈的燈光五顏六色，是因?yàn)楦鞣N燈發(fā)出不同顏色的光，不能用光的色散解釋；

C. 教室里的黑板“反光”，是指某部分較光滑，形成了鏡面反射；

D. 雨過天晴，天空出現(xiàn)美麗的彩虹，是太陽光經(jīng)過空氣中小水滴的折射，分解成了七色光，是光的色散現(xiàn)象；

故D符合題意。

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】圖甲是探究“冰熔化時(shí)溫度變化規(guī)律”實(shí)驗(yàn)中某時(shí)刻溫度計(jì)的示數(shù)，圖乙是根據(jù)實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)畫出的圖象。

（1）圖13甲所示溫度計(jì)的示數(shù)是_____℃。

（2）冰在熔化過程中______（選填“吸熱”、“放熱”或“既不吸熱也不放熱”），溫度不變。

（3）由圖13乙可知，冰的熔點(diǎn)是_____℃，第2分鐘處于______態(tài)。

（4）實(shí)驗(yàn)中收集多組數(shù)據(jù)是為了______（選填“A”或“B”）

A．尋找普遍規(guī)律 B．減小實(shí)驗(yàn)誤差

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】潛水員在較深的海水中工作時(shí)要穿抗壓潛水服，這是由于海水的壓強(qiáng)隨著深度的增加而__；若不考慮海水密度的變化，則潛水員在水中下潛過程中，所受浮力__．（均選填“增大”、“減小”或“不變”）

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】將規(guī)格都是“220V 200W”的電風(fēng)扇、電視機(jī)和電烙鐵，分別接入家庭電路中，通電時(shí)間相同，下列有關(guān)電流通過它們產(chǎn)生熱量的說法中，正確的是（ ）

A. 電風(fēng)扇產(chǎn)生的熱量最多 B. 電視機(jī)產(chǎn)生的熱量最多

C. 電烙鐵產(chǎn)生的熱量最多 D. 三者產(chǎn)生的熱量一樣多

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】小孩從滑梯上滑下的過程，受到的力有

A. 下滑力、摩擦力

B. 重力、下滑力、摩擦力

C. 下滑力、摩擦力、重力、支持力

D. 重力、支持力、摩擦力

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】【長沙8年中考試題分類匯編第2講光現(xiàn)象】關(guān)于光現(xiàn)象，下列說法正確的是( )

A. 金光閃閃說明金子是光源

B. 投影儀投到屏幕上的像能被所有同學(xué)看到，是光在屏幕上發(fā)生了鏡面反射

C. 家中電視機(jī)的遙控器是靠紅外線來實(shí)現(xiàn)對電視機(jī)遙控的

D. 光的三原色是紅、黃、藍(lán)

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】小華從生活經(jīng)驗(yàn)出發(fā)，有依據(jù)猜想“騎自行車下坡時(shí)，即使不蹬腳踏板，自行車的運(yùn)動(dòng)速度也會(huì)越來越大”，為了驗(yàn)證自己的猜想，她和小麗利用如圖所示的斜面小車進(jìn)行了實(shí)驗(yàn)探究．

（1）這個(gè)實(shí)驗(yàn)的原理是 ， 需要的測量工具是鐘表和 ．
（2）小車所放的斜面應(yīng)保持較（填“大”或“小”）的坡度，這樣小車在斜面上運(yùn)動(dòng)時(shí)間會(huì)（填“長”或“短”）些，便于測量．
（3）小華將斜面的起點(diǎn)設(shè)為A，中點(diǎn)設(shè)為B，終點(diǎn)的位置設(shè)為C，測量的實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)如表，請根據(jù)表中數(shù)據(jù)，計(jì)算出BC段的平均速度是m/s．

路程s/cm

時(shí)間t/s

平均速度v/ms﹣1

AC段

80.0

3.0

0.27

AB段

40.0

2.0

0.2

BC段

40.0


（4）小華他們通過分析實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)，得出如下實(shí)驗(yàn)結(jié)論：沿斜面下滑的物體速度 ， 因此他的猜想是（選填“正確”或“錯(cuò)誤”）的．

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】【2016益陽卷】如圖是“探究平面鏡成像特點(diǎn)”的實(shí)驗(yàn)裝置

（1）為了保障實(shí)驗(yàn)效果，應(yīng)該選擇 （選填“平面鏡”、“厚玻璃板”、“薄玻璃板”）

（2）此實(shí)驗(yàn)中選擇兩支相同的蠟燭是為了_____________。

（3）移開蠟燭B，在其原來位置放一光屏，光屏上無法呈現(xiàn)蠟燭的像，說明平面鏡成的是 像。

（4）移動(dòng)蠟燭A進(jìn)行多次實(shí)驗(yàn)，目的是_____________。

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】在探究“聲是怎樣產(chǎn)生的”實(shí)驗(yàn)中，將正在發(fā)聲的音叉緊靠懸線下的乒乓球，發(fā)現(xiàn)乒乓球被多次彈開，這樣做是為了（ ）

A.使音叉的振動(dòng)盡快停下來
B.把音叉的微小振動(dòng)放大，便于觀察
C.延長音叉的振動(dòng)時(shí)間
D.使聲波被多次反射形成回聲

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