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今年五一假期，小江一家開車到開化錢江源游玩。下列是小江對游玩場景的描寫，其中符合科學道理的是(    )

A．早上沖出家門，由于受到慣性的作用，跑到車邊很難停下

B．上車后系上安全帶可以減小行車時的慣性，從而減少意外傷害

C．上山過程中慣性越來越大，導致爬山越來越慢

D．爬上山頂拋出太陽帽，太陽帽離手前后慣性不變

練習冊系列答案
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科目：初中物理 來源： 題型：


小明同學學習了比熱容知識后，聯(lián)想到熱水袋，設計了一種水暖背心，冬天將袋內灌滿熱水，穿在身上可暖胸背，他設計的原理是（　　）

　

A．

水的比熱容大，吸熱本領強

B．

水的比熱容大，降溫時放熱多

　

C．

水資源比較豐富

D．

水的流動性強，穿起來柔軟舒適

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科目：初中物理 來源： 題型：


在圖10所示的電路中，電源電壓為10伏且保持不變，電阻R1的阻值為30歐。閉合電鍵S后，電路中的電流為0.2安。求：①電阻R1兩端的電壓。②電阻R2的阻值。

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科目：初中物理 來源： 題型：


白熾燈泡中的燈絲用鎢制成，是因為鎢的熔點__________（選填“高”或“低”），用久的燈泡燈絲變細，是因為鎢受熱__________（填物態(tài)變化）；在南極考察時，測氣溫不用水銀溫度計，而用酒精溫度計，是因為酒精的凝固點__________（選填“高”或“低”）。

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小明上初中了，媽媽總是很早就起床給小明做早餐。為了讓媽媽多睡一會兒，小明就想找到一種讓物體快速冷卻的方法。為此小明進行了如下的探究：

小明注意到媽媽是把飯菜放在空氣中冷卻的，而廚房中適合用來冷卻的另一種物質就是水。水和空氣哪個的導熱性能好呢？為此小明用兩個相同的牛奶瓶，都裝入熱牛奶，一個放在溫度與室溫相同的水中，另一個就放在空氣中，為了盡量減少其他因素的影響，他把兩個瓶都用木塊墊起來，放在同一個桌面上。如圖所示，實驗時他每隔一定的時間記錄一次甲、乙兩溫度計的示數(shù)，得到的數(shù)據(jù)如下表：

時間/min

0

2

4

6

8

10

12

14

16

18

甲的示數(shù)/℃

70

60

53

47

42

39

37

35

34

33

乙的示數(shù)/℃

70

66

61

58

55

52

50

48

46

44

(1)對甲、乙兩個瓶中的牛奶，小明要控制它們的__________（填物理量）相同。

(2)小明通過實驗，得到的正確結論是__________________________________________________

(3)進一步分析表中甲的示數(shù)，小明又發(fā)現(xiàn)，在冷卻過程中，牛奶冷卻的快慢前后并不一致，是越來越_______的。小明想用“冷卻速度”(用字母v代表)來定量表示冷卻的快慢程度，請你給冷卻速度下個定義：_____________________________叫做冷卻速度。

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如圖所示，鉛球由a處向右上方推出，在空中劃出一道弧線后落到地面b處。鉛球在飛行過程中，不斷改變的是( )


A．慣性的大小 B．運動的方向 C．受到重力的大小 D．受到力的個數(shù)

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船在水中航行時，船體受到水的阻力較大，影響了航行速度。如圖所示是一種水翼船，船體下安裝了水翼，船在高速航行時，水面下的水翼會使船體抬高從而減小水對船體的阻力，請你判斷水翼的形狀應該是下圖中的哪一個？（     ）

A.               B.                 C.                D.

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如圖所示，將一塊重為3N，體積為100cm3的石塊，用細線系著浸沒在裝有水的圓柱形容器中，容器中水的深度由10cm上升到12cm（容器的重力和容器壁的厚度忽略不計，g=10N/Kg）。求：

⑴石塊的質量是多少？（1分）

⑵石塊的密度是多少？（1分）

⑶石塊所受的浮力是多少？（2分）

⑷容器中水所受到的重力？（2分）

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科目：初中物理 來源： 題型：


一輛水陸兩用車的質量為4000kg，其輪胎與地面的總接觸面積為2000cm2，它在水中勻速航行時所受的阻力f＝3500 N，求：（g取10N/kg）

（1）如圖20所示，水陸兩用車停在水平地面時，對地面的壓強多大？

（2）如圖21所示，水陸兩用車停在水面時，排開水的體積是多少m3？

（3）若水陸兩用車在水中勻速行駛46 km，則牽引力所做的功是多少？

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