下列過程中通過做功的方法改變物體內(nèi)能的是

A. 發(fā)燒時(shí)用濕毛巾敷額頭能降溫 B. 丁香樹開花時(shí)花香四溢

C. 水燒開會(huì)把壺蓋頂起 D. 小球由高處下落的過程中速度變快

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中物理 來源:人教版八年級(jí)物理上冊(cè)第一章第4節(jié)測(cè)量平均速度 同步練習(xí) 題型:填空題

測(cè)量平均速度的實(shí)驗(yàn)中所利用的測(cè)量工具有________________和________。

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科目:初中物理 來源:蘇科版八年級(jí)物理(上)第一章綜合測(cè)試卷 題型:單選題

以下事例是利用聲音傳遞能量的是( )

A. 將超聲波應(yīng)用到倒車?yán)走_(dá) B. 醫(yī)生用聽診器給病人診斷病情

C. 利用次聲波判斷地震方位 D. 利用超聲波排除人體內(nèi)的結(jié)石

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科目:初中物理 來源:蘇科版物理九年級(jí)上第十二章第2節(jié)《內(nèi)能、熱傳遞》試卷 題型:填空題

用燃?xì)庠顭峭ㄟ^ 的方式改變水的內(nèi)能,泡茶時(shí)滿屋都可聞到茶的清香,這表明分子在不停地

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科目:初中物理 來源:蘇科版物理九年級(jí)上第十二章第2節(jié)《內(nèi)能、熱傳遞》試卷 題型:單選題

關(guān)于內(nèi)能,有以下四個(gè)觀點(diǎn),你認(rèn)為正確的是

①熱機(jī)在做功沖程中內(nèi)能轉(zhuǎn)化為機(jī)械能

②物體溫度越低,內(nèi)能越小,所以0℃的物體沒有內(nèi)能

③兩物體相互接觸時(shí),熱量總是從內(nèi)能大的物體轉(zhuǎn)移到內(nèi)能小的物體

④改變物體內(nèi)能的方法有很多,但本質(zhì)上只有做功和熱傳遞兩種方式

A. ①② B. ②③ C. ①④ D. ③④

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科目:初中物理 來源:初二物理人教版八年級(jí)下冊(cè) 第十章 浮力 全章復(fù)習(xí)練習(xí)題 題型:實(shí)驗(yàn)題

在探究影響浮力大小因素的實(shí)驗(yàn)中,同學(xué)們提出了如下猜想:

猜想1:浮力大小與物體排開液體的體積有關(guān);

猜想2:浮力大小與液體的密度有關(guān);

猜想3:浮力大小與物體浸沒在液體中的深度有關(guān).

(1)實(shí)驗(yàn)中物體浸沒在水中時(shí)受到的浮力為 N.

(2)分析實(shí)驗(yàn)B、C可知猜想1是正確的是,可以得到在同種液體中物體排開液體的體積越大,受到的浮力 .比較實(shí)驗(yàn) 可知,浮力大小還與液體的密度有關(guān).

(3)圖中F3= N,液體的密度ρ液= kg/m3.(ρ水=1.0×103kg/m3).

(4)實(shí)驗(yàn)所用的科學(xué)研究方法是

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科目:初中物理 來源:初二物理人教版八年級(jí)下冊(cè) 第十章 浮力 全章復(fù)習(xí)練習(xí)題 題型:多選題

水平桌面上有甲、乙兩個(gè)相同的燒杯,都裝有一些水,將不同材料制成的、體積相同的兩個(gè)空心球a和b放入兩個(gè)燒杯的水中,靜止時(shí),a球下沉到燒杯底部,b球漂浮在水面,且兩個(gè)燒杯中的水面恰好相平,如圖所示.則下列說法正確的是( 。

A. 兩個(gè)燒杯底部受到水的壓力相等

B. a球受到的浮力大于b球受到的浮力

C. a球材料的密度一定大于b球材料的密度

D. 甲燒杯對(duì)桌面的壓力大于乙燒杯對(duì)桌面的壓力

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科目:初中物理 來源:2018秋人教版九年級(jí)物理同步練習(xí)(一):20.1磁現(xiàn)象 磁場(chǎng) 題型:單選題

將自由轉(zhuǎn)動(dòng)的指南針放在地球表面的赤道上,靜止時(shí)的示意圖如圖所示,其中符合實(shí)際的是(  )

A. B. C. D.

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科目:初中物理 來源:人教版初中物理八年級(jí)下冊(cè)第十二章章簡(jiǎn)單機(jī)械12.2《滑輪》同步練習(xí)試卷 題型:作圖題

按要求畫出繞繩方法

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同步練習(xí)冊(cè)答案