如圖是一個水滴下落過程的示意圖，水滴通過AB和BC所用時間均為0.1s。水滴由A位置下落到C位置運(yùn)動的距離是 cm，則這個過程中水滴下落的平均速度是 m/s。該水滴下落過程是 運(yùn)動。（選填“勻速直線”或“變速直線”）

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中物理 來源：2016年初中畢業(yè)升學(xué)考試（福建漳州卷）物理（解析版） 題型：填空題

如圖所示，質(zhì)量不計的木板AB處于水平位置平衡，且可繞O點無摩擦轉(zhuǎn)動OA=0.2m，OB=0.5m，在A端掛一個重3N的物體甲，另一重2.5N的小滑塊乙在水平拉力作用下，以0.1m/s的速度從O點勻速向右滑動，在此過程中，甲對地面的壓力 （選填“變大”、“變小”或“不變”），小滑塊在木板上水平滑動的時間為 s．

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科目：初中物理 來源：2016年初中畢業(yè)升學(xué)考試（福建莆田卷）物理（解析版） 題型：選擇題

如圖所示是四沖程汽油機(jī)工作時各沖程的示意圖，其中表示壓縮沖程的是（ ）

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科目：初中物理 來源：2016年初中畢業(yè)升學(xué)考試（北京卷）物理（解析版） 題型：實驗題

在串聯(lián)電路中，流入第一個燈泡的電流用IA表示，流出第二個燈泡的電流用IB表示。請自選實驗器材證明:在串聯(lián)電路中，IB等于IA。

（1）畫出實驗電路圖；

（2）寫出實驗步驟；

（3）畫出實驗數(shù)據(jù)記錄表格。

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科目：初中物理 來源：2016年初中畢業(yè)升學(xué)考試（北京卷）物理（解析版） 題型：實驗題

為了比較銅和鋁的導(dǎo)熱性能，小軍選取了粗細(xì)均勻、橫截面積、長度均相同的U形銅棒和鋁棒進(jìn)行實驗。小軍認(rèn)為導(dǎo)熱性能無法直接測量，他首先將問題轉(zhuǎn)化為研究可直接測量量之間的關(guān)系，并類比所學(xué)知識定義了一個物理量k，來衡量物質(zhì)的導(dǎo)熱性能。在此基礎(chǔ)上，進(jìn)行實驗并成功比較出哪種材料導(dǎo)熱性能更好。小軍的實驗裝置示意圖如圖甲所示。他將銅棒的一端放入燒杯內(nèi)持續(xù)沸騰的水中，銅棒的另一端放入試管內(nèi)25℃的冷水中，每隔50s測量一次試管內(nèi)水的溫度并記錄，依據(jù)實驗數(shù)據(jù)繪制了圖乙中的圖像①。換成U形鋁棒后，小軍按照同樣的實驗方法，在相同的實驗條件下，每隔50s測量一次試管內(nèi)水的溫度并記錄，依據(jù)實驗數(shù)據(jù)繪制了圖乙中的圖像②。

根據(jù)以上信息，回答下列問題：

（1）在這個實驗中，用來衡量導(dǎo)熱性能的物理量k是用 表示的。（選填選項前的字母，只有一個選項正確）

A.時間 B.溫度

C.溫度的變化量 D.單位時間內(nèi)溫度的變化量

（2）可推斷出此實驗中 的導(dǎo)熱性能更好。（選填“銅棒”或“鋁棒”）

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科目：初中物理 來源：2016年初中畢業(yè)升學(xué)考試（北京卷）物理（解析版） 題型：填空題

如圖所示，彈簧測力計的示數(shù)為 N。

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科目：初中物理 來源：2016年初中畢業(yè)升學(xué)考試（北京卷）物理（解析版） 題型：選擇題

中華人民共和國的國旗為長方形五星紅旗，圖是天安門廣場升旗儀式的場景，根據(jù)圖片提供的信息估測該國旗的寬度，下列數(shù)據(jù)最接近實際情況的是

A. 1.8m

B. 3.3m

C. 4.8m

D. 5.5m

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科目：初中物理 來源：2015-2016學(xué)年山東聊城高唐縣第二實驗九年級下第一次月考物理卷（解析版） 題型：實驗題

在探究“壓力的作用效果跟什么因素有關(guān)”的實驗時，同學(xué)們利用小桌、砝碼、海綿等器材設(shè)計了如圖所示的系列實驗．

（1）同學(xué)們是根據(jù) 來比較壓力作用效果的．

（2）觀察比較圖甲、乙的情況可以得到的結(jié)論是：受力面積一定時， ，壓力的作用效果越明顯．

（3）要探究壓力的作用效果跟受力面積的關(guān)系，應(yīng)比較 兩圖的實驗，得到的結(jié)論是： ．

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科目：初中物理 來源：2015-2016學(xué)年山東省菏澤市八年級下質(zhì)檢物理試卷（解析版） 題型：填空題

天氣炎熱時多喝水有益于身體健康，如圖甲是某同學(xué)買瓶裝礦泉水時的情景．

（1）當(dāng)該同學(xué)用手握住瓶子使瓶身豎直在空中靜止不動時，手與瓶的摩擦力和瓶子受到的重力是一對平衡力，此力的方向 ．

（2）如圖乙所示，瓶蓋上有一道道條紋，其目的是在用手?jǐn)Q開瓶蓋時能 （選填“增大”或“減小”）摩擦．

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同步練習(xí)冊答案