7.一只額定電壓是6V的小燈泡,其正常工作時通過的電流約為0.3A.小明想測定這個小燈泡的額定功率,實驗室有如下器材:電源(電壓為12V)、電流表、電壓表、開關(guān)各一只,三只規(guī)格分別為“20Ω 1A”、“50Ω 0.5A”和“100Ω 0.2A”的滑動變阻器,導(dǎo)線若干.

①小明設(shè)計了圖1所示電路圖,你認為應(yīng)選用規(guī)格為50Ω0.5A的滑動變阻器.
②圖2中已連接了部分電路.請你根據(jù)電路圖,將電路連接完整.
③小明正確選擇了滑動變阻器,將圖2的電路補充連接后,閉合開關(guān),當(dāng)電壓表的示數(shù)為6V時,電流表的示數(shù)如圖3所示,小燈泡的額定功率是1.92W.
④小明根據(jù)測量燈泡實際功率的多組實驗數(shù)據(jù),作出了I-U 圖象,如圖4所示.結(jié)果發(fā)現(xiàn)圖線不是直線,這表明燈泡的電流與電壓不成正比,這是因為燈絲的電阻隨溫度的升高而增大.

分析 ①由串聯(lián)電路特點和歐姆定律計算燈泡正常發(fā)光時變阻器連入的阻值,從而確定變阻器的規(guī)格;
②實驗中,燈泡、變阻器和電流表應(yīng)串聯(lián),由燈泡正常工作電流確定電流表量程;
③根據(jù)P=UI求出燈泡的額定功率;
④燈泡的燈絲會隨溫度的變化而改變,這是造成電流與電壓不成正比的真正原因.

解答 解:
①測量小燈泡的電功率實驗中,燈泡L與滑動變阻器串聯(lián),電壓表測L兩端電壓,電流表測電路中電流;
由題知,燈泡正常發(fā)光時電路中電流約為0.3A,由串聯(lián)電路特點可知:
I=IR=IL=0.3A,
由I=$\frac{U}{R}$可得,此時變阻器連入阻值:R=$\frac{{U}_{R}}{I}$=$\frac{U-{U}_{L}}{I}$=$\frac{12V-6V}{0.3A}$=20Ω,這是滑動變阻器連入電路的最小阻值;
所以應(yīng)選擇滑動變阻器的規(guī)格為50Ω 0.5A;
②測定小燈泡的額定功率實驗中,燈泡、變阻器和電流表應(yīng)串聯(lián),由燈泡正常工作電流為0.3A,所以電流表選用0~0.6A量程,變阻器“一上一下”接入電路,如圖所示:

③燈泡的額定功率:P=UI=6V×0.32A=1.92W;
④燈泡的I-U圖象是一條曲線,說明燈泡的電阻值是變化的,不是定值,
這是因為電壓越大,通過燈的電流越大,燈泡的實際功率越大,燈絲溫度越高,電阻越大,所以圖線不是直線.
故答案為:①“50Ω  0.5A”;
②見上圖;
③1.92;
④燈絲的電阻隨溫度的升高而增大.

點評 本題考查了實物連接、電流表的讀數(shù)、功率的計算、燈絲電阻與溫度的關(guān)系等問題,都是?紗栴},要掌握好,本題屬于中檔題.

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中物理 來源: 題型:選擇題

17.將一根直木棒放在一裝有水的長方體形狀的玻璃水槽中的偏左側(cè)的位置,直木棒靜止后從其正前方觀察到的現(xiàn)象是下面四種情況中的哪一種(  )
A.B.C.D.

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科目:初中物理 來源: 題型:實驗探究題

18.閱讀下列材料,回答問題.
光污染及危害
光污染是指因光輻射過量而對生活、生產(chǎn)環(huán)境以及人體健康產(chǎn)生的不良影響.
最常見的光污染是眩光.都市中的賓館、飯店、寫字樓等地方常用玻璃、鋁合金材料裝飾其外墻.這些材料能強烈地反射太陽光,使人宛如生活在鏡子世界之中.另外,夜晚迎面駛來的汽車燈光、電焊或熔爐等發(fā)出的強光、專用儀器設(shè)備產(chǎn)生的紅外線以及紫外線等均會造成嚴重的光污染.
光污染的危害是:
①導(dǎo)致人的視力下降,白內(nèi)障發(fā)病率增高;
②“人工白晝污染”會使人的生物節(jié)律受到破壞,產(chǎn)生失眠、神經(jīng)衰弱等各種不適癥,致使精力不振;
③現(xiàn)代舞廳中的“彩光”污染使人眼花繚亂,發(fā)生頭昏、頭疼、精神緊張等癥狀;
④如果人體長期受到紫外線的照射,還會誘發(fā)白血病等.
(1)以下常見的幾種職業(yè),不易受到光污染危害的是B
A.煉鋼工人      B.紡織工人
C.出租車司機    D.電焊工人
(2)下列的四個娛樂場所中,易受到光污染危害的是A
A.現(xiàn)代舞廳      B.電影院
C.劇場          D.音樂廳
(3)請你就如何有效地預(yù)防光污染,提出兩條合理化的建議:
①加強城市的規(guī)劃與管理,合理使用玻璃幕墻等強反光裝飾材料,減少光污染源
②對有紅外線、紫外線的場所采取安全防護措施.

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科目:初中物理 來源: 題型:選擇題

15.二胡、小提琴和鋼琴通過弦的振動發(fā)聲,在演奏中,不斷調(diào)整琴弦的松緊,是為了改變所發(fā)樂音的( 。
A.音調(diào)B.響度C.音色D.振幅

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科目:初中物理 來源: 題型:實驗探究題

2.小亮在做“測量小燈泡的電阻”實驗中,所用小燈泡上標(biāo)有“2.5V“字樣.
(1)如圖是小亮未連接好的電路,請你用筆畫線代替導(dǎo)線,將實物圖補充完整:
(2)閉合開關(guān)之前,滑動變阻器的滑片應(yīng)滑到A端(選填“A”或“B”).
(3)電路連好后,小亮分別測出了小燈泡的幾組電壓和電流值,記錄在表格中.
實驗次數(shù)123
U/N2.02.52.8
I/A0.220.250.26
R/Ω9.1
①實驗中的第2次和第3次測得的電阻分別是10Ω和10.8Ω.
②小燈泡正常工作時的電阻為10Ω.
③小亮從數(shù)據(jù)中發(fā)現(xiàn),燈泡的電阻是變化的,你認為影響變化的主要因素是溫度.

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科目:初中物理 來源: 題型:作圖題

12.(1)如圖1所示,請標(biāo)出磁感線的方向.
(2)圖2中OB是一條反射光線,ON為法線.請在圖中畫出相應(yīng)的入射光線.
(3)圖3中畫出小車所都到的重力示意圖.

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科目:初中物理 來源: 題型:實驗探究題

19.在測量小燈泡電功率的實驗中,電源電壓為4.5V,小燈泡的額定電壓為2.5V,小燈泡正常發(fā)光時的電阻約為10Ω.

(1)在檢查儀器時,發(fā)現(xiàn)電流表指針如圖甲所示,則應(yīng)對電流表進行調(diào)零.
(2)圖乙是未連接好的電路,請在圖上用筆畫線代替導(dǎo)線連接好電路.要求:連線不得交叉.
(3)小明同學(xué)閉合開關(guān),移動滑片P到某一位置時,電壓表示數(shù)(如圖丙所示)為2.2V.
(4)小明想測量小燈泡的額定功率,多次移動滑片P,并記下多組對應(yīng)的電壓表和電流表的示數(shù),并繪制成圖丁所示的I-U關(guān)系圖象,根據(jù)圖象信息,可計算出小燈泡的額定功率是0.5W.
(5)小杰同學(xué)按同一電路連接好最后一根導(dǎo)線,燈泡立即發(fā)出明亮耀眼的光,并很快熄滅,檢查后發(fā)現(xiàn)連線正確,請你找出她在實驗中一個操作不當(dāng)之處是:滑動變阻器的滑片沒有移到最大阻值處.

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科目:初中物理 來源: 題型:填空題

7.一些同學(xué)到山區(qū)游玩時,用平面鏡改變太陽光的傳播方向,使其射入巖洞的內(nèi)部;甲在鏡中能看到乙,則乙也在鏡中看到甲,這其中的道理是光在反射時,光路是可逆的.

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科目:初中物理 來源: 題型:實驗探究題

8.在探究“杠桿平衡條件”的實驗中:
(1)開始實驗時,發(fā)現(xiàn)杠桿如圖甲所示,應(yīng)將左端的平衡螺母向右調(diào)節(jié),或?qū)⒂叶说钠胶饴菽赶蛴艺{(diào)節(jié).使杠桿在水平位置平衡,此時杠桿重力對杠桿平衡不影響,此時重力的力臂為0.
(2)在乙圖中,杠桿處于水平平衡狀態(tài),經(jīng)測量后通過計算發(fā)現(xiàn)F1×LOB和F2×LOA并不相等,你認為原因是把OB的長度當(dāng)成了拉力的力臂.
(3)根據(jù)圖丙杠桿上標(biāo)注的情況可以推出F1′與F2的關(guān)系為F1′=$\frac{5}{4}$F2

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同步練習(xí)冊答案