圖所示的器材是測量
液體內(nèi)部壓強
液體內(nèi)部壓強
的儀器，名稱叫
壓強計
壓強計
．它是通過觀察
U形管中液面的高度差
U形管中液面的高度差
而得到被測的物理量大小．圖中已知A液體的密度小于B液體的密度，由觀察到的現(xiàn)象可以歸納得出
在深度相同時，液體密度越大，產(chǎn)生的壓強越大
在深度相同時，液體密度越大，產(chǎn)生的壓強越大
．
分析：（1）在物理實驗室中，用壓強計來測量液體內(nèi)部壓強的大小，它是由蒙著橡皮膜的金屬盒、橡膠導(dǎo)管、裝有液體的U形管組成，通過觀察U形管中兩側(cè)液面的高度差來反映液體壓強的大�。�
（2）圖中金屬盒浸沒的深度相同，橡皮膜的朝向相同，只有液體不同，觀察U形管中液面的高度差，可分析得出結(jié)論．
解答：解：（1）圖中器材是測量液體內(nèi)部壓強的儀器，叫壓強計．這是通過觀察U形管中兩側(cè)液面的高度差來反映液體壓強的大小的．
（2）圖中金屬盒的深度相同、朝向相同，A液體的密度小于B液體的密度，U形管中液面的高度差也小于對方，因此說明：在深度相同時，液體密度越大，產(chǎn)生的壓強越大．
故答案為：
液體內(nèi)部壓強；壓強計；U形管中兩側(cè)液面的高度差；在深度相同時，液體密度越大，產(chǎn)生的壓強越大．
點評：認識的正確使用壓強計是我們必須掌握的基本實驗技能，在實驗過程中，應(yīng)學(xué)會通過改變其深度、橡皮膜的朝向、改變液體的密度等不同變化，運用控制變量法探究出液體壓強與哪些因素有關(guān)．
練習冊系列答案
相關(guān)習題

科目：初中物理 來源： 題型：

（2011?徐匯區(qū)一模）為了“驗證阿基米德原理”，小明與同學(xué)一起進行了實驗．他們用彈簧測力計、量筒、水、金屬塊等器材，按如圖所示的實驗方法測量了實驗數(shù)據(jù)，并將實驗數(shù)據(jù)記錄在表格中．
①請寫出實驗?zāi)康模?!--BA-->
定量研究浸在液體中的物體受到的浮力與它排開的液體所受重力之間的關(guān)系
定量研究浸在液體中的物體受到的浮力與它排開的液體所受重力之間的關(guān)系
．
②為了能直接對表格中的數(shù)據(jù)進行分析比較，表格中不但記錄了原始的實驗數(shù)據(jù)，還記錄了經(jīng)計算后得到的數(shù)據(jù)，如第5列中的（F1-F2）．請根據(jù)實驗?zāi)康模Y(jié)合如圖所示的實驗方法，將實驗數(shù)據(jù)記錄表格的首行填完整．
實驗序號 液體的密度（g/cm3） F1 （N） F2 （N） F1-F2（N） V1（cm3） V2（cm3）
V2-V1
V2-V1
ρ液g（V2-V1）
ρ液g（V2-V1）
1 1 ------ ----- ------- ------- ------- ------- -------
2 1 ------ ----- ------- ------- ------- ------- -------
3 1 ------ ----- ------- ------- ------- ------- -------
③表格中（F1-F2）表示的是
浸在液體中的物體受到的浮力
浸在液體中的物體受到的浮力
．
④為了獲得充足的數(shù)據(jù)來“驗證阿基米德原理”，還應(yīng)該
用其它液體
用其它液體
做實驗．

查看答案和解析>>

科目：初中物理 來源： 題型：

（2013?朝陽區(qū)一模）曉軍在研究電流通過導(dǎo)體產(chǎn)生的熱量跟導(dǎo)體電阻的定量關(guān)系時，采用了如圖所示的
實驗裝置，該裝置可以測量電流通過導(dǎo)體產(chǎn)生熱量的多少．它的原理是：將一根電阻絲放在密閉空氣盒中，電流通過電阻絲產(chǎn)生的熱量，可以使等質(zhì)量的密閉空氣受熱膨脹，受熱膨脹的密閉空氣可以使U形玻璃管中一側(cè)的液面升高，而液面每升高一個小格，代表電阻絲產(chǎn)生熱量為Q．實驗提供的器材：秒表、三根阻值分為5Ω、10Ω、15Ω的電阻絲、符合實驗要求的電源、一個開關(guān)和若干根導(dǎo)線．
（1）實驗中要保持通過三根電阻絲的電流大小和通電時間不變，曉軍設(shè)計電路時，應(yīng)該將三根電阻絲
串
串
聯(lián)在電路中來進行實驗．
（2）實驗過程中，曉軍將測得的數(shù)據(jù)記錄在下面的表格中：
實驗記錄的數(shù)據(jù)
電阻/Ω 5 10 15
熱量 第1次實驗 Q 2Q 3Q
第2次實驗 2Q 4Q 6Q
第3次實驗 3Q 6Q 9Q
分析表中數(shù)據(jù)，曉軍可以得出的結(jié)論是：
在電流、通電時間相同的情況下，電流通過導(dǎo)體產(chǎn)生的熱量跟導(dǎo)體的電阻成正比
在電流、通電時間相同的情況下，電流通過導(dǎo)體產(chǎn)生的熱量跟導(dǎo)體的電阻成正比
．

查看答案和解析>>

科目：初中物理 來源： 題型：

（2009?海淀區(qū)二模）小明利用輕質(zhì)硬棒（可視為杠桿）和透明塑料小桶等器材制作了如圖所示的測量液體密度的秤：用細線做成提紐在O點將硬棒吊起，棒的一端懸掛塑料小桶（小桶中可裝水或其他待測液體）．另外找一個重物作為秤砣，通過調(diào)節(jié)秤砣在硬棒上懸掛的位置，可使硬棒（杠桿）處于水平平衡．以下是小明測量某種待測液體密度時的實驗步驟的一部分，請你將實驗步驟補充完整．
（1）小桶內(nèi)不加液體，手提O點處的提紐，移動秤砣位置，當秤砣置于A位置時使杠桿處于水平平衡．測量并記錄此時O點到A點的距離l0；
（2）將適量的水注入小桶中，在桶壁上標記水面位置．移動秤砣到某一位置，使杠桿再次處于水平平衡，測量并記錄
此時O點到秤砣懸掛點的距離l1
此時O點到秤砣懸掛點的距離l1
；
（3）將小桶內(nèi)的水全部倒出，
再注入待測液體到達標記處，移動秤砣到另一位置，使杠桿再次水平平衡，測量并記錄此時O點到秤砣懸掛點的距離l2
再注入待測液體到達標記處，移動秤砣到另一位置，使杠桿再次水平平衡，測量并記錄此時O點到秤砣懸掛點的距離l2
；
（4）已知水的密度為ρ水，利用上述測量出的物理量和已知量，寫出計算待測液體密度ρ液的表達式：ρ液=
l2-l0
l1-l0
ρ水
l2-l0
l1-l0
ρ水
．

查看答案和解析>>

科目：初中物理 來源： 題型：

如圖（a）所示的儀器A叫做
液體壓強計
液體壓強計
，實驗時可以通過觀察兩管中液面的
U型管液面高度差
U型管液面高度差
來判斷壓強的大�。魧嶒炛兄惶峁┝巳鐖D所示的材料和器材，那么，該實驗裝置可以探究 水內(nèi)部壓強與
深度
深度
的關(guān)系．如圖9（b）所示的實驗儀器叫做
量筒
量筒
，所測量的物體A的體積是
30
30
厘米3．

查看答案和解析>>

同步練習冊答案