在“探究同種物質(zhì)的質(zhì)量和體積關(guān)系”的實驗中，小明對A、B兩種物質(zhì)進行了探究。對實驗數(shù)據(jù)進行處理，得到了如圖所示的圖像，由圖像得到的信息可知，同種物質(zhì)的質(zhì)量和體積成       關(guān)系，A、B兩種物質(zhì)中，        物質(zhì)的密度較大。
正比，A
（1）因為由這兩種的m/v圖象知道，都是線性關(guān)系．所以物質(zhì)A和物質(zhì)B是正比關(guān)系．故填：正比．
（2）密度是物體單位體積的質(zhì)量．當(dāng)體積相同的時候，A物質(zhì)的質(zhì)量要比B物質(zhì)的質(zhì)量大，故填：A
練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中物理 來源：不詳 題型：填空題

銅的密度是8.9×103kg/m3，其含義_____________________________________________，  
合______g/cm3。若有兩個實心物體質(zhì)量之比是4：5，體積之比是3：4，則密度之比是________。

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科目：初中物理 來源：不詳 題型：單選題

甲、乙兩種物質(zhì)的質(zhì)量和體積關(guān)系如圖所示，由圖像可知下列說法錯誤的是（      ）
A．ρ甲>ρ乙
B．ρ甲<ρ乙
C．若V甲=V乙，則m甲 >m乙
D．若m甲 =m乙，則V甲<V乙

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科目：初中物理 來源：不詳 題型：單選題

一鋼瓶中儲質(zhì)量為m、密度為ρ的氧氣，當(dāng)住院病人用去的氧氣后，瓶內(nèi)剩余氧的密度是…………………………………………………………【    】
A．ρB．C．3ρD．

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科目：初中物理 來源：不詳 題型：單選題

易拉罐“可樂”是許多中學(xué)生喜歡的飲料，與“可樂”相關(guān)的說法中錯誤的是(　　)
A．罐上標(biāo)有“355 mL”字樣，則所裝“可樂”質(zhì)量約為360 g
B．用鋁合金制作易拉罐，是利用了該材料具有良好的延展性
C．用吸管吸“可樂”是利用了液體壓強
D．罐上標(biāo)有回收標(biāo)志，是提醒人們保護環(huán)境、節(jié)約資源

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科目：初中物理 來源：不詳 題型：實驗題

小剛同學(xué)在河里拾到一塊精美的小石頭，他想知道這塊石頭浸沒在水中受到的浮力和石頭的密度，于是他設(shè)計以下的實驗方案．
(1)實驗器材：小石頭、細(xì)線、溢水杯、水、小燒杯、__________
(2)實驗步驟：
A．在溢水杯中裝滿水；
B．用細(xì)線拴住小石頭，把小石頭浸沒在溢水杯中，同時用小燒杯接住溢出的水；
C．用量筒測量溢出水的體積V；
D．計算小石頭受到的浮力，F浮＝_________________.
(3)小剛完成該實驗后從溢水杯中取出小石頭直接放在已調(diào)好的天平上測出質(zhì)量，求出了小石頭的密度．你認(rèn)為小剛這樣做，測得的石頭密度值與實際密度相比偏________(填“大”或“小”)了，原因是_____________________________.

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科目：初中物理 來源：不詳 題型：計算題

小晨同學(xué)注意到新聞經(jīng)常說國際原油價格漲至多少多少美元一桶，又說我國進口每噸原油提高多少元.他不知道原油的單位“桶”和質(zhì)量常用單位“噸”之間有什么關(guān)系.他設(shè)法獲得原油樣品若干，將密度為0.6×103kg／m3、體積為100cm3的木塊放入原油中，木塊漂浮在油面上，有的體積露出油面.求：
（1）木塊受到的浮力；
（2）原油的密度；
（3）若每桶油的體積為m3，1噸原油等于多少桶？(計算中g(shù)取10N／kg)

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科目：初中物理 來源：不詳 題型：填空題

在密度單位中，lg/cm3=　　kg/m3．測得一只蘋果的質(zhì)量為171g、體積為l80cm3，則蘋果的密度為　　kg/m3．

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科目：初中物理 來源：不詳 題型：填空題

一杯水,冬天放在室外,水結(jié)成冰后,它的        不變,          變大,         變小。

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同步練習(xí)冊答案