17.如圖所示,小雨同學用U型管壓強計探究影響液體壓強的因素.

(1)實驗前先檢查U型管壓強計左右兩液柱是否液面相平,然后用手輕輕按壓橡皮膜,如果兩液柱沒有出現(xiàn)高度差,說明U型管壓強計存在漏氣問題.
(2)實驗1可以探究液體深度相同時,液體的壓強與液體密度的關系.
(3)實驗2可以探究,同種液體中深度越深壓強大.

分析 液體內部存在壓強,液體壓強的大小用壓強計測量.在使用壓強計之前要檢查其密閉性,防止漏氣;
分析圖示實驗,根據(jù)實驗控制的變量與實驗現(xiàn)象得出實驗結論.

解答 解:
(1)實驗前先檢查U型管壓強計左右兩液柱是否液面相平,然后用手輕輕按壓橡皮膜,如果兩液柱沒有出現(xiàn)高度差,說明U型管壓強計存在漏氣問題;
(2)由實驗1可知,壓強計的金屬盒所處的深度相同而液體密度不同,液體壓強不同,此實驗可以探究深度相同時,液體的壓強與液體密度的關系;
(3)由實驗2可知,液體密度相同而壓強計的金屬盒所處的深深度越深,U型管兩側的高度差越大,壓強越大,由此可知,液體壓強隨著液體的深度的增加而增大.
故答案為:(1)液面相平;漏氣;(2)液體深度;液體密度;(3)大.

點評 本題考查了實驗現(xiàn)象分析,分析清楚圖示實驗,根據(jù)實驗控制的變量與實驗現(xiàn)象即可正確解題,熟練應用控制變量法是正確解題的關鍵.

練習冊系列答案
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7.小明用500牛的力水平向右推汽車,但是汽車一動不動,地面給汽車的摩擦力大小、方向( 。
A.水平向右、500NB.水平向左、500N
C.水平向左、大于500ND.0

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8.物重為100N的物體靜止在粗糙的水平地面上,物體所受到的摩擦力為0N;用大小為15N的力水平向左拉物體做勻速直線運動,物體受到摩擦力為15N;當拉力F增大為20N時,物體受到的摩擦力為15N,摩擦力的方向水平向右.

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5.在探究“二力平衡條件”的實驗中
(1)設計組裝的實驗裝置如圖所示,老師指出實驗桌面越光滑越好,其原因是減小摩擦力對實驗的影響.
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(3)實驗中保持F1和F2相等,用手拉小車扭轉一個角度,松手后,小車將無法在此位置平衡,實驗中設計這一步驟的目的是為了探究二力平衡時,兩個力必須滿足的條件之一是兩個平衡力作用在同一直線上.

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12.如圖所示是同學們在老師指導下探究重力方向的實驗裝置.將該裝置放在水平桌面上后,逐漸改變木板M與桌面的夾角 α,會觀察到懸線OA的方向不變(填“變化”或“不變”);接下來在O處剪斷細線,小球將沿OA(OA或OB)方向下落,這是因為豎直向下的.

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2.一個密度為0.5×103kg/m3,邊長為0.2m的實心正方體放置在水平地面上,
(1)該物體的質量是多少kg?
(2)它對地面的壓力大小是多大?
(3)對地面的壓強是多大?(取g=10N/kg)

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科目:初中物理 來源: 題型:實驗探究題

9.某實驗小組利用如圖所示的實驗裝置測滑輪組的機械效率,得到的實驗數(shù)據(jù)如表.    
實驗次數(shù)鉤碼重
G(N)
鉤碼上升高度
h(m)
繩端拉力
F(N)
繩端移動距離
s(m)
機械效率
η
120.10.90.374.1%
220.10.70.557.1%
330.11.20.383.3%
(1)從表中的實驗數(shù)據(jù)可以分析得出:第一次實驗數(shù)據(jù)是用甲圖(選填“甲”或“乙”)實驗裝置測得的.
(2)分析比較第一次實驗和第三次實驗的數(shù)據(jù)可以得到的結論:滑輪組的機械效率與提升的物體的重力有關.

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6.為探究電磁鐵的磁性跟哪些因累有關,小藏同學做出以下猜想:
猜想A:電磁鐵通電時有磁性,斷電時沒有磁性
猜想B:通過電磁鐵的電流越大.它的磁性越強
為了檢驗上述猜想是否正確,小藏所在實驗小組通過交流與合作設計了以下實驗方案.
用漆包線(表面涂有絕緣漆的導線)在大鐵釘上繞制若干圈,制成簡單的電磁鐵,如圖所示的a、b、c、d為實驗中觀察到的四種情況.

根據(jù)小藏的猜想和實驗,完成下列問題
(1)通過觀察電磁鐵吸引大頭針個數(shù)的不同,來判斷電磁鐵磁性的不同.在(1)的研究里面其實隱含著一種重要的物理研究方法,請你列舉出一個在課本前面章節(jié)中涉及到的和該研究方法相同的實例.
例:探究影響壓力作用效果的實驗;
(2)通過比較圖a、b兩種情況,可以驗證猜想A是正確的.
(3)通過比較b、c兩種情況,可以驗證猜想B是正確的(填圖的序號).為了進一步驗證猜想B,你認為還應該進行的操作是通過滑動變阻器改變通過電磁鐵的電流,觀察電磁鐵吸引大頭針的個數(shù).
(4)通過比較圖d中甲、乙兩電磁鐵,可以得到的結論是:在通電電流電流和鐵芯相同時,電磁鐵線圈的匝數(shù)越多,磁性越強.
(5)電磁鐵在日常生活中有很重要的應用,請列舉兩個應用電磁鐵的實例:電鈴和電磁繼電器.

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7.如圖所示,背景板必須與反射面垂直.觀察圖甲,可以得到兩個光的反射規(guī)律:

(1)反射光線和入射光線分居在法線兩側
(2)反射角等于入射角
對比甲和乙,可知:反射光線、入射光線和法線在同一平面內.在反射現(xiàn)象中,光路可(不可,可)逆.

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