Question

16．為了探究聲音產(chǎn)生的原因，小張設(shè)計了如圖所示的幾個實驗，你認(rèn)為能夠完成探究目的是（　�。�

• A．
  用力吹一根細(xì)管，并將它不斷剪短，聲音變高
• B．
  把罩內(nèi)的空氣抽去一些后，鬧鐘的鈴聲明顯減小
• C．
  用發(fā)聲的音叉接觸水面，水面水花四濺
• D．
  周圍的擊掌聲會驚動魚缸中的金魚

Answer 1

分析 （1）聲音三個特性：音調(diào)、響度、音色．音調(diào)跟頻率有關(guān)，頻率越大，音調(diào)越高．體積大，質(zhì)量大的物體難振動，頻率小，音調(diào)低．響度跟振幅有關(guān)．音色跟材料和結(jié)構(gòu)有關(guān)；
（2）聲音的傳播需要介質(zhì)，真空不能傳聲；
（3）物體發(fā)聲時一定振動，振動停止，發(fā)聲停止．

解答 解：A、用力吹一根細(xì)管，將它不斷剪短，空氣柱變短，空氣容易振動，頻率增大，音調(diào)變高，．研究的是音調(diào)和頻率的關(guān)系．不符合題意；
B、罩內(nèi)抽出空氣，鬧鈴鈴聲明顯減小，說明聲音傳播需要介質(zhì)．不符合題意；
C、發(fā)聲的音叉接觸水面，水花四濺，說明物體發(fā)聲時振動．符合題意；
D、周圍的擊掌聲會驚動魚缸中的金魚，說明液體可以傳聲，故不符合題意．
故選C．

點評 此題考查了聲音的特性和聲音的產(chǎn)生，要會靈活運用．