【題目】如圖所示,是長安汽車研究院的工程師開發(fā)的自動駕駛汽車,并完成了重慶到北京全程高速自動駕駛,這次體驗路線長達2000公里,一路從重慶經(jīng)西安到達北京,車的四周都裝有高清的攝像頭和高靈敏度的雷達,及時接受周圍的路況信息,請根據(jù)你所學(xué)的物理知識,寫出一條與物理有關(guān)的信息,并說出涉及的物理知識。

示例:物理信息:輪胎表面上有凹槽。

物理知識:通過增大接觸面的粗糙程度來增大摩擦力。

作答:物理信息:__________

物理知識:__________

【答案】 物理信息:汽車通過前視攝像頭實現(xiàn)停走型自適應(yīng)巡航。物理知識:u大于2f時,透鏡成倒立縮小的實像。 物理信息:高靈敏度的雷達。物理知識:電磁波可以傳遞信息。

【解析】①物理信息：汽車通過前視攝像頭實現(xiàn)停走型自適應(yīng)巡航；物理知識：u大于2f時，透鏡成倒立縮小的實像。②物理信息：高靈敏度的雷達；物理知識：電磁波可以傳遞信息。

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】用如圖的實驗裝置探究燒杯內(nèi)的某種物質(zhì)熔化時溫度的變化規(guī)律（燒杯內(nèi)物質(zhì)在相同時間內(nèi)吸收的熱量相同）

（1）根據(jù)實驗數(shù)據(jù)描出加熱過程中杯內(nèi)物質(zhì)的溫度隨時間變化圖象如圖，該物質(zhì)的熔點是_______℃。

（2）t6時刻，該物質(zhì)處于_______態(tài)（選填“固”“液”或“固、液共存”）。

（3）t2時刻與t3時刻相比，______時刻杯內(nèi)物體內(nèi)能較大。

（4）已知0～t1與t5～t6的時間相等，從圖9可知兩段時間內(nèi)溫度升高不同，由此可以判斷：這種物質(zhì)固態(tài)時的比熱容__________液態(tài)時的比熱容（選填“大于”、“等于”或“小于”）。

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】小明在“測小車的平均速度”的實驗中，設(shè)計了如圖所示的實驗裝置：小車從帶刻度的斜面頂端由靜止下滑，圖中的圓圈是小車到達A、B、C三處時電子表的顯示（數(shù)字分別表示“小時：分：秒”）

（1）該實驗測小車平均速度的實驗原理是：______。

（2）實驗中為了方便計時，應(yīng)使斜面坡度較______（填“大、小”）。

（3）小車通過全過程的平均速度vAC=______m/s．若s2的路程正好是全部路程的一半，則小車通過上半段路程的平均速度vAB=______m/s．

（4）實驗前必須學(xué)會熟練使用電子表，如果讓小車過了A點才開始計時，則會使所測AC段的平均速度vAC偏______（選填“大”或“小”）。

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】圖甲是某款電熱水龍頭．即開即熱、冷熱兼用．圖乙是它的原理電路．R1、R2為電熱絲，通過旋轉(zhuǎn)手柄帶動開關(guān)S接通對應(yīng)的電路，從而實現(xiàn)冷水、溫水、熱水之間切換．有關(guān)參數(shù)如下表．不考慮溫度對電阻絲的影響，請回答下列問題：

（1）開關(guān)置于2時，水龍頭放出的水是___________（選填“冷”、“溫”或“熱”）水．此時電路中的電流時多大？

（2）水龍頭放熱水時，正常工作60s，消耗的電能是多少？

（3）R2的電阻是多大？

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】如圖所示的四張圖片中，對應(yīng)物理知識闡述正確的是（　�。�

A. 甲圖中閉合開關(guān)后看到的現(xiàn)象稱為電磁感應(yīng)現(xiàn)象

B. 乙圖展示了發(fā)電機的原理

C. 丙圖把拉線開關(guān)接在燈和火線之間更能保證用電安全

D. 丁圖所示用毛皮摩擦橡膠棒，橡膠棒帶負(fù)電是由于毛皮束縛電子的能力比較強

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】小航在實驗室測量鹽水的密度．小航先將鹽水倒入量筒，如圖甲所示，則鹽水的體積為____cm3 ． 接著小航用天平測出空燒杯的質(zhì)量為30g，然后她將量筒中的鹽水全部倒入燒杯，用天平測量燒杯和鹽水的總質(zhì)量，用已調(diào)好的托盤天平，按規(guī)范操作來稱量物體的質(zhì)量，在盤中添加了一些砝碼后，發(fā)現(xiàn)天平的指針偏向分度盤中線的右側(cè)，則下一步應(yīng)該從右盤中________，天平平衡時的情景如圖乙所示，則燒杯和鹽水的總質(zhì)量為________g．請你根據(jù)以上實驗數(shù)據(jù)計算出鹽水的密度為________kg/m3 ．

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】根據(jù)你對生活中物理量的認(rèn)識，下列數(shù)據(jù)符合實際的是

A. 將一枚雞蛋托起的力約為5N B. 一個普通中學(xué)生站在水平地面上對地的壓強約為1000Pa

C. 一間教室內(nèi)的空氣質(zhì)量約為200kg D. 人步行的速度約為5m/s

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】放在同一水平桌面上的甲、乙兩個相同的容器內(nèi)盛有不同的液體，現(xiàn)將兩個相同的物塊分別放入兩個容器中當(dāng)兩物塊靜止時，兩容器中液面恰好相平，兩物塊所處的位置如圖所示則下列說法正確的是

A. 甲容器中物塊排開液體的重力較大

B. 乙容器中物塊受到液體的浮力較大

C. 甲容器中液體的密度較大

D. 乙容器底部受到液體的壓強較大

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】如圖所示，一小球從桌面A點水平運動到B點，然后落到地面彈起，圖中虛線為小球的運動軌跡，其中D、E是同一高度的兩點．

（1）從A點到B點，小球的重力勢能__（選填“變大”、“變小”或“不變”）；

（2）從B點到C點，小球的動能__（選填“變大”、“變小”或“不變”）；

（3）小球在D點的機械能__E點的機械能（選填“大于”、“小于”或“等于”）．

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