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在研究動能的大小與什么因素有關的實驗中,想探究動能大小跟速度大小的關系。實驗裝置如圖所示,他先將小球從斜面的h1的高度上由靜止滑下,并記下小球推動木塊移動的距離s1。
(1)他接下來的操作應該是:______________________________________________ ;
(2)在這個實驗中怎樣判斷動能的大。篲____________________________________ ;
(3)通過分析可得到的結論是:_________________________________________ ;
(4)若水平面為光滑的(足夠長),該實驗還能得出結論嗎?__              ,理由是:____________________________________________________ 。
(1)將小球從斜面的h2的高度上由靜止滑下,并記下小球推動木塊移動的距離s2;
(2)比較小球推動木塊移動的距離;
(3)動能大小與物體的速度有關;
(4)不能;由于不受摩擦力,撞擊后木塊都將做勻速直線運動。
練習冊系列答案
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科目:初中物理 來源: 題型:

(2013?和平區(qū)二模)在研究“動能的大小與什么因素有關”的實驗中,小明將同一鋼球A放在斜面不同的高度,讓鋼球由靜止?jié)L下,碰上物體B后,將物體B撞出一段距離,(如圖所示)這一實驗的目的是為研究動能的大小與
速度大小
速度大小
的關系;在實驗中,小明通過
木塊被推動的距離遠近
木塊被推動的距離遠近
判斷物體A具有的動能大小.

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科目:初中物理 來源: 題型:

小紅同學在“研究動能的大小與什么因素有關”的實驗過程中,用同一輛小車從斜面上不同的位置滑下,將靜止在平面上的木塊M撞出.在反復多次過程中,發(fā)現小車撞擊木塊時的速度不同,木塊被撞出的距離就不同,如圖所示.實驗表明,在小車
質量
質量
不變的條件下,小車撞擊木塊時的
速度
速度
越大,小車的動能就越大.

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科目:初中物理 來源: 題型:填空題

小紅同學在“研究動能的大小與什么因素有關”的實驗過程中,用同一輛小車從斜面上不同的位置滑下,將靜止在平面上的木塊M撞出.在反復多次過程中,發(fā)現小車撞擊木塊時的速度不同,木塊被撞出的距離就不同,如圖所示.實驗表明,在小車________不變的條件下,小車撞擊木塊時的________越大,小車的動能就越大.

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科目:初中物理 來源:2010-2011學年北京市西城區(qū)八年級(下)期末物理試卷(解析版) 題型:填空題

小紅同學在“研究動能的大小與什么因素有關”的實驗過程中,用同一輛小車從斜面上不同的位置滑下,將靜止在平面上的木塊M撞出.在反復多次過程中,發(fā)現小車撞擊木塊時的速度不同,木塊被撞出的距離就不同,如圖所示.實驗表明,在小車    不變的條件下,小車撞擊木塊時的    越大,小車的動能就越大.

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