甲鐵棒能吸引小磁針，乙鐵棒能排斥小磁針，若甲、乙鐵棒相互靠近，則兩鐵棒 （ ）

A.一定互相吸引 B.一定互相排斥

C.可能無磁力的作用 D.可能互相吸引，也可能排斥

練習冊系列答案
相關習題

科目：初中物理 來源：2015年初中畢業(yè)升學考試（湖北黃石卷）物理（解析版） 題型：選擇題

下列關于牛頓第一定律的敘述正確的是（ ）

A．牛頓第一定律是直接由實驗得出的；

B．牛頓第一定律是沒有事實一句憑空想象的；

C．牛頓第一定律是牛頓總結了伽利略等人的研究成果，概括出的一條重要規(guī)律；

D．牛頓第一定律認為物體沒有慣性

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科目：初中物理 來源：2015年初中畢業(yè)升學考試（浙江金華卷）物理（解析版） 題型：實驗題

小柯在測量某鐵塊的重力時，發(fā)現(xiàn)鐵塊的重力超出了彈簧測力計的量程，一時又找不到其他測量工具，為了測出該鐵塊的重力，他找來木棒、細鐵絲等物品進行如下改進：

步驟一：將細線系在木棒的A位置，在木棒的左端繞上適量的細鐵絲，使木棒處于水平位置平衡，如圖甲。

步驟二：用手指勾住彈簧測力計的B處，對彈簧測力計進行調零，如圖乙。

步驟三：在木棒左端掛上鐵塊，右端用彈簧測力計豎直向下拉，如圖丙

（1）步驟一中，“在木棒的左端繞上適量的細鐵絲，使木棒處于水平位置平衡”是為了防止 測量結果的影響。

（2）步驟三中，當木棒處于水平位置平衡時，彈簧測力如圖丁所示，則該鐵塊的重力是 N

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科目：初中物理 來源：2015年初中畢業(yè)升學考試（浙江嘉興卷）物理（解析版） 題型：選擇題

某同學進入泳池前以為池水很淺，踩下去后卻有一種“踏空”的感覺，即水的實際深度要比看

上去的深一些，其原因是（ ）

A.光的直線傳播 B. 光的反射 C. 光的折射 D. 光路可逆

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科目：初中物理 來源：2015年初中畢業(yè)升學考試（浙江杭州卷）物理（解析版） 題型：實驗題

（9分）實驗室購買了一捆標注長度為100m的銅導線，某同學想通過實驗測定其實際長度。該同學首選測得導線橫截面積為1.0mm2，此類導線每1m的電阻為1.7×10-2Ω。再利用圖甲所示電路測出整捆銅導線的電阻Rr,從而確定導線的實際長度�？晒┦褂玫钠鞑挠校弘娏鞅恚�0~0.6A）,電壓表（0~3v）,滑動變阻器R1（“5Ω，1A”），滑動變阻器R2（“25Ω，1A”）,電源（電壓6v）,開關導線若干。

回答下列問題：

（1）實驗滑動變阻器應選（ ）（選填R1或R2），閉合開關S前應將滑片移動至（ ）端（選填a,b）.

（2）請在答題紙上圖甲中用筆畫線代替導線完成剩余部分的連接。

（3）調節(jié)滑動變阻器，當電流表的讀數(shù)為0.50A時，電壓表示數(shù)如圖乙所示，讀數(shù)為（ ）V。

（4）導線實際長度為（ ）m。（保留一位小數(shù)）

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科目：初中物理 來源：2015年初中畢業(yè)升學考試（天津卷）物理（解析版） 題型：實驗題

（6分）某同學要測出一個電壓約為40V的電源電壓（電壓保持不變），可供選用的器材如下：待測電源；一塊電壓表（量程0-15V）；四個阻值已知的電阻，分別為R1(100Ω)、R2(150Ω)、R3(200Ω)、和R4(4kΩ)；一個開關及若干導線，請合理選擇器材，設計一個實驗精確測出電源電壓。要求：

（1）畫出實驗電路圖

（2）寫出實驗步驟及所需測量的物理量

（3）寫出電源電壓的表達式（用已知量和測量量表示）

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科目：初中物理 來源：2015年初中畢業(yè)升學考試（天津卷）物理（解析版） 題型：填空題

小孩從滑梯上坐著滑下時，速度越來越快，是因為他的重力勢能轉化為 能；他感到臀部發(fā)燙，是因為他的部分機械能轉化為 能。

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科目：初中物理 來源：2015年初中畢業(yè)升學考試（四川廣安卷）物理（解析版） 題型：計算題

在如圖所示的電路中，電源兩端電壓不變。當只閉合開關S、S3時，電流表的示數(shù)為

I1，電路的總功率是3W；當開關S、S1、S2、S3都閉合時，電流表的示數(shù)為l2：，電路的總功率是10. 5W，電阻R2的功率是4.5W。求：

（1）電流I1與I2之比。

（2）電阻Rl和R3的比值。

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科目：初中物理 來源：2015年初中畢業(yè)升學考試（吉林長春卷）物理（解析版） 題型：選擇題

在每年一度的長春瓦薩國際冰雪節(jié)上，凈月潭滑雪場都會舉辦滑雪運動。在滑雪運動中涉及的現(xiàn)象和對應的表述錯誤的是（ ）

A.滑雪板做的寬大——減小壓強

B.人從山頂滑下——重力對人做功

C.人到達山腳不能馬上停下來——受到慣性作用

D.利用滑雪杖撐地前進——物體間力的作用是相互的

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