【題目】如圖，在研究平面鏡成像實(shí)驗(yàn)中，

（1）用透明玻璃板代替平面鏡的目的是為了能確定像的______．實(shí)驗(yàn)過(guò)程中，如果在平面上無(wú)論怎樣移動(dòng)蠟燭B，都無(wú)法與蠟燭A的像完全重合，原因可能是______．

（2）如果當(dāng)蠟燭B與蠟燭A的像完全重合后，再移去蠟燭B，在蠟燭B的原來(lái)位置上放一光屏，光屏上______（選填“能”或“不能”）承接到蠟燭A的像．

（3）平面鏡在生活中應(yīng)用廣泛請(qǐng)你列舉一例：______．

【答案】 位置 玻璃板沒(méi)有與平面垂直放置 不能 商店裝飾利用平面鏡成像特點(diǎn)擴(kuò)大視野空間

【解析】（1）用透明玻璃板代替平面鏡是因?yàn)椴ＡО迥艹上竦耐瑫r(shí)，還能看到后面的蠟燭，所以目的是為了能確定像的位置．

實(shí)驗(yàn)過(guò)程中，當(dāng)玻璃板與桌面不垂直時(shí)，無(wú)論怎樣移動(dòng)蠟燭B，都無(wú)法與蠟燭A的像完全重合．

（2）因?yàn)槠矫骁R成虛像，所以在光屏上是不可能承接到蠟燭A的像的．

（3）平面鏡在生活中應(yīng)用的例子很多，如穿衣鏡，商店裝飾利用平面鏡成像特點(diǎn)擴(kuò)大視野空間，舞蹈室利用平面鏡矯正舞姿等。

答案：(1). 位置 (2). 玻璃板沒(méi)有與平面垂直放置 (3). 不能 (4). 商店裝飾利用平面鏡成像特點(diǎn)擴(kuò)大視野空間

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】下列能源中，屬于不可再生能源的是

A. 天然氣 B. 風(fēng)能 C. 太陽(yáng)能 D. 水能

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】如圖是小芳同學(xué)探究“”平面鏡成像的特點(diǎn)“實(shí)驗(yàn)裝置．

（1）在實(shí)驗(yàn)中用透明的玻璃板代替平面鏡，主要是利用玻璃透明的特點(diǎn)，便于 ．

（2）在豎立的玻璃板前放一支點(diǎn)燃的蠟燭M，可以看到玻璃板后面出現(xiàn)蠟燭的像．小明拿另一支大小相同的蠟燭N在玻璃板后面移動(dòng)，直到它跟蠟燭M的像完全重合．由此可以得出的結(jié)論是 ．

（3）實(shí)驗(yàn)時(shí)，小芳同學(xué)應(yīng)在 （填“M”或“N”）側(cè)觀察蠟燭M經(jīng)玻璃板所成的像．

（4）細(xì)心的小芳透過(guò)玻璃觀察蠟燭M的像時(shí)，看到在像的后面還有一個(gè)較模糊、與像有部分重疊的像，出現(xiàn)兩個(gè)像的原因是 ．

（5）經(jīng)過(guò)三次實(shí)驗(yàn)，記錄的像A′、B′、C′與物A、B、C對(duì)應(yīng)的位置如圖乙所示．為了得到更多的實(shí)驗(yàn)結(jié)論，接下來(lái)小明應(yīng)該進(jìn)行的操作是： ．

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】起重機(jī)將重為3×103 N的混凝土板從地面緩慢吊起上升了10 m，又勻速平移了5 m。在上升過(guò)程中起重機(jī)做的功為__________J，在平移過(guò)程中起重機(jī)做的功為________J。

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】忽略空氣對(duì)物體的作用時(shí)，被拋出的鉛球在空中的受力情況是

A. 只受到重力

B. 受到手對(duì)它的作用力

C. 受到重力和手對(duì)它的作用力

D. 受到重力和前沖力

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】小明做“觀察平面鏡成像”的實(shí)驗(yàn)，將一塊玻璃板豎直架在一把直尺的上面，再取兩段相同的蠟燭A和B．

（1）直尺的作用是便于比較像與物______關(guān)系．

（2）兩段相同的蠟燭用于比較物與像______關(guān)系．

（3）實(shí)驗(yàn)時(shí)，用玻璃板代替平面鏡，這樣做的好處是______．

（4）移去后面的蠟燭B，并在其所在位置上放一光屏，則光屏上______（選填“能”或“不能”）接收到燭焰的像，原因是______．

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】下列說(shuō)法中正確的是

A. 話筒把聲音信號(hào)轉(zhuǎn)換成電信號(hào)后直接通過(guò)天線發(fā)射出去

B. 話筒把聲音信號(hào)換成電信號(hào)后需加載到高頻電磁波上被發(fā)射出去

C. 載波發(fā)生器將音頻電信號(hào)加載到高頻電磁波上

D. 調(diào)制器可以把聲信號(hào)從高頻信號(hào)中取出

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】小明踢足球時(shí)腳感到疼，說(shuō)明　 　；他能踢出“香蕉球”，說(shuō)明力的作用效果與力的方向和　 　有關(guān)，飛行中球最終落向地面是由于受到　 　作用．

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】為了探究平面鏡成像特點(diǎn)，將一塊厚度為0.5cm的玻璃板（P、Q兩個(gè)平面都可以作為平面鏡使用）豎直架在水平臺(tái)板上面，再取兩根完全相同的蠟燭分別豎直置于玻璃板兩側(cè)，點(diǎn)燃玻璃板前的蠟燭A，進(jìn)行實(shí)驗(yàn)．

（1）在實(shí)驗(yàn)中，某同學(xué)透過(guò)玻璃板看到了蠟燭A的2個(gè)清晰的像，分別位于A′和A″處，如圖所示．其中A′處的像是蠟燭A通過(guò)玻璃板的______（填“P”或“Q”）平面成像得到的．

（2）如圖所示，把點(diǎn)燃的A蠟燭放在玻璃板的前面，可以看到它在玻璃板后面的像，如果將A蠟燭向玻璃板靠近，像的大小會(huì)______（選填“變大”、“不變”或“變小”）．

（3）如要判斷蠟燭像是否為實(shí)像，該同學(xué)操作是：______．

（4）該同學(xué)按照?qǐng)D中的測(cè)量方法，改變蠟燭A的位置，認(rèn)真測(cè)量并記錄了一組數(shù)據(jù)：

然后得出像距小于物距的結(jié)論，你認(rèn)為他的測(cè)量方法錯(cuò)誤在于______．

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