在“探究串聯(lián)電路中電流的關(guān)系”時,某小組設(shè)計電路如圖所示.把電流表分別接到電路中的A、B、C處,測出它們的電流,然后再換上另外兩個規(guī)格________(選填“相同”或“不同”)的小燈泡,再次測量三點的電流,至少進行了三次測量,測量三次的目的是________.

不同    尋找普遍規(guī)律
分析:為了找出普遍規(guī)律,應(yīng)在電路中接入規(guī)格不同的燈泡,進行多次測量.
解答:把電流表分別接到電路中的A、B、C處,測出它們的電流,然后再換上另外兩個規(guī)格不同的小燈泡,再次測量三點的電流,至少進行了三次測量,測量三次的目的是尋找普遍規(guī)律.
故答案為:不同;尋找普遍規(guī)律.
點評:在探究串聯(lián)電路電流特點時,如選用的小燈泡規(guī)格相同,一次數(shù)據(jù)沒有說服力,應(yīng)更換不同規(guī)格的小燈泡再次實驗,從中找到普遍規(guī)律.
練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中物理 來源: 題型:

如圖所示,在探究串聯(lián)電路中的電壓關(guān)系時,小華同學(xué)用電壓表測出ab、bc、ac兩端的電 壓分別為Uab=2V,Ubc=2V,Uac=4V,在表格中記錄數(shù)據(jù)后,下一步應(yīng)該做的是
換用不同規(guī)格的小燈泡,再測出幾組電壓值
換用不同規(guī)格的小燈泡,再測出幾組電壓值

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科目:初中物理 來源: 題型:

小明在探究串聯(lián)電路中電壓的規(guī)律時,應(yīng)將電壓表
聯(lián)在電路中,請指出圖中乙、丙兩塊電壓表的分度值和電壓分別是
0.1V
0.1V
、
1.7
1.7
V和
0.5V
0.5V
3
3
V.

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科目:初中物理 來源: 題型:

小杰同學(xué)在探究串聯(lián)電路中各點的電流有什么關(guān)系時,發(fā)現(xiàn)老師給他的是兩個型號相同的小燈泡.為此他提出了如下的疑問:用兩個型號不同的小燈泡是否也會得出相同的結(jié)論呢?是不是流過較亮燈的電流大而流過較暗燈泡的電流小呢?對此問題,他進行了如下的實驗:如圖所示,將兩個不同型號的小燈泡串聯(lián)起來接到電路上,用電流表分別測量出A、B、C各點的電流,所測的電流值分別為I1、I2、I3如下表所示:
小杰對此數(shù)據(jù)進行了分析后得出了最終結(jié)論.
請根據(jù)上述材料,回答下列問題:
(1)小杰同學(xué)得出的結(jié)論是
串聯(lián)電路中各處的電流是相等的
串聯(lián)電路中各處的電流是相等的

(2)小杰同學(xué)在上述探究過程中經(jīng)過了哪幾個主要環(huán)節(jié)?
提出問題、猜想與假設(shè)、設(shè)計實驗、進行實驗、分析論證
提出問題、猜想與假設(shè)、設(shè)計實驗、進行實驗、分析論證

電流表的位置 A B C
電流(A) 0.18 0.18 0.18

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科目:初中物理 來源:廣西自治區(qū)期末題 題型:問答題

小杰同學(xué)在探究串聯(lián)電路中各點的電流有什么關(guān)系時,發(fā)現(xiàn)老師給他的是兩個型號相同的小燈泡。為此他提出了如下的疑問:用兩個型號不同的小燈泡是否也會得出相同的結(jié)論呢?是不是流過較亮燈的電流大而流過較暗燈泡的電流小呢?對此問題,他進行了如下的實驗:如圖8所示,將兩個不同型號的小燈泡串聯(lián)起來接到電路上,用電流表分別測量出A、B、C各點的電流,所測的電流值分別為I1、I2、I3如下表所示:小杰對此數(shù)據(jù)進行了分析后得出了最終結(jié)論。請根據(jù)上述材料,回答下列問題:
(1)小杰同學(xué)得出的結(jié)論是_____________________________________________________。
(2)小杰同學(xué)在上述探究過程中經(jīng)過了哪幾個主要環(huán)節(jié)?___________________________

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科目:初中物理 來源:2010-2011學(xué)年廣西桂林市灌陽縣八年級(上)期末物理試卷(解析版) 題型:解答題

小杰同學(xué)在探究串聯(lián)電路中各點的電流有什么關(guān)系時,發(fā)現(xiàn)老師給他的是兩個型號相同的小燈泡.為此他提出了如下的疑問:用兩個型號不同的小燈泡是否也會得出相同的結(jié)論呢?是不是流過較亮燈的電流大而流過較暗燈泡的電流小呢?對此問題,他進行了如下的實驗:如圖所示,將兩個不同型號的小燈泡串聯(lián)起來接到電路上,用電流表分別測量出A、B、C各點的電流,所測的電流值分別為I1、I2、I3如下表所示:
小杰對此數(shù)據(jù)進行了分析后得出了最終結(jié)論.
請根據(jù)上述材料,回答下列問題:
(1)小杰同學(xué)得出的結(jié)論是______.
(2)小杰同學(xué)在上述探究過程中經(jīng)過了哪幾個主要環(huán)節(jié)?______
電流表的位置ABC
電流(A)0.180.180.18


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