【題目】生活中電能的利用無處不在，現(xiàn)代生活離不開電能．觀察家庭中的用電器，按下列要求各填一種．
①電能轉(zhuǎn)化為光能的用電器：；
②電能轉(zhuǎn)化為內(nèi)能的用電器：；
③電能轉(zhuǎn)化為機(jī)械能的用電器：；
④電能轉(zhuǎn)化為化學(xué)能的用電器： ．

【答案】電燈（或日光燈、節(jié)能燈）；電飯鍋（或電熱水器、電熱毯）；電風(fēng)扇；手機(jī)電池
【解析】電能轉(zhuǎn)化為其他形式的能的過程，就是電流做功的過程，也是電能的利用過程．

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】在探究并聯(lián)電路電流規(guī)律的實(shí)驗(yàn)中，如圖甲是實(shí)驗(yàn)的電路圖．

（1）電流表應(yīng) （選填“串聯(lián)”或“并聯(lián)”）在被測(cè)電路中．若要測(cè)量干路電流，則電流表應(yīng)接在甲圖中的 點(diǎn)．

（2）小明同學(xué)在測(cè)量A處的電流時(shí)，發(fā)現(xiàn)電流表的指針偏轉(zhuǎn)如圖乙所示，原因是 ；在排除故障后，電流表的示數(shù)如圖丙所示，則電流表的示數(shù)為 A．

（3）下表是小亮同學(xué)在實(shí)驗(yàn)中用兩盞規(guī)格相同的燈泡得出的實(shí)驗(yàn)結(jié)論是：在并聯(lián)電路中，干路電流等于各支路電流之和，且各支路的電流相等．請(qǐng)指出小亮的探究過程的兩點(diǎn)不妥之處：

① ．

② ．

A點(diǎn)電流IA

B點(diǎn)電流IB

C點(diǎn)電流IC

0.16A

0.16A

0.32A

（4）小麗同學(xué)使用的小燈泡L1、L2銘牌分別為“3.8V 0.3A”、“1.5V 0.3A”，按甲圖連接好電路后，閉合開關(guān)，發(fā)現(xiàn)小燈泡L2強(qiáng)烈發(fā)光后很快就熄滅，而小燈泡L1的亮度不變．原因是 ．請(qǐng)你幫她提出一個(gè)合理的改進(jìn)意見 ．

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】不同的液體，在同一深度產(chǎn)生的壓強(qiáng)大小與液體的密度有關(guān)，密度越大液體的壓強(qiáng) ．

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】在如圖所示電路中，電源電壓不變，當(dāng)滑動(dòng)變阻器的滑片P由中點(diǎn)向右端移動(dòng)時(shí)，下列說法正確的是（ ）

A．電流表的示數(shù)變小 B．電壓表的示數(shù)變小

C．燈泡消耗的功率變大 D．電路消耗的總功率減小

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】電流經(jīng)過小燈泡做功30J，則30J等于（ ）
A.30C/s
B.30V/A
C.30V·A·s
D.1V·A

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】2011年11月3日凌晨，“神舟八號(hào)”飛船與“天宮一號(hào)”目標(biāo)飛行器從對(duì)接機(jī)構(gòu)接觸開始，經(jīng)過捕獲、緩沖、拉回、鎖緊四個(gè)步驟，實(shí)現(xiàn)剛性連接，形成組合體如圖所示，中國載人航天首次空間交會(huì)對(duì)接試驗(yàn)獲得成功．那么，對(duì)接后的“神舟八號(hào)”飛船相對(duì)下列哪一個(gè)參照物是靜止的（ ）

A．月球 B．地球

C．太陽 D．“天宮一號(hào)”飛行器

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】如圖所示的溫度計(jì)，關(guān)于它的說法正確的是（ ）

A．該溫度計(jì)此時(shí)的示數(shù)是36℃

B．該溫度計(jì)的量程是﹣20℃～100℃

C．該溫度計(jì)是根據(jù)固體熱脹冷縮的原理制成的

D．在使用該溫度計(jì)測(cè)量物體溫度時(shí)，可以離開被測(cè)物體讀數(shù)

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】太陽能熱水器內(nèi)盛有40kg的水，在陽光照射下，水的溫度升高了25℃，求：

（1）水吸收的熱量；

（2）這些熱量相當(dāng)于完全燃燒多少千克的焦炭放出的熱量．[q焦炭=3×107J/kg，c水=4.2×103J/（kg℃）]．

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】小明從甲地前往乙地，若前一半時(shí)間的平均速度為4m/s，后一半時(shí)間的平均速度為8m/s，則全程內(nèi)的平均速度為 m/s；若他在前一半路程的平均速度為4m/s，后一半路程的平均速度為8m/s，則全程的平均速度約為 m/s．

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